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音樂人生 当代音乐 申浩 2
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投稿须知 4
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多声部民歌的产生与发展 樊祖荫; 1-4
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音乐批评的科学功能 曾遂今; 5-6
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20世纪声乐文化的印象和思索 管谨义; 7-9
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试论古曲中的古字切音 张晓农; 10-14
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高等院校音乐剧人才培养(本科)课程现状审思 郭宇; 15-23
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20世纪50年代中苏音乐交流概况 李然; 24-29
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近年来中国佛教寺庙音乐民族志热点问题与思考 冯桂华; 30-32
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基础音乐课程中的人文性教学研究 任易;刘咏莲; 33+43
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浅谈钢琴伴奏在声乐教学中的艺术指导性 吴思敏; 34-35
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谈高校声乐教学中品格教育的创新 初蕊; 36-37
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创感时代下的中学音乐教学策略转换之初探 李春湘; 38-39
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镜头延伸课堂 音乐触动心灵——普通高中音乐“微电影”课堂的探究和实践 吴婕; 40-41
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浅谈中小学音乐教学中多媒体应用的利弊 莫超; 42-43
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初中器乐教学现状探究——以海南省为例 姜晔; 44-45
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海南黎族民歌旋律基本形态及音乐特点浅议 毋海明;毋茜; 46-50
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《当代音乐》征订启事 50
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论大别山民歌的“五态” 郭德华; 51-52
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阳新采茶戏名称探究 李海萌;胡满春; 53-55
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锡伯族传统婚礼调查 巧琴; 56-58
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关于声乐作品的形象塑造 杨立岗; 59-61
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门德尔松幻想奏鸣曲Op·28演奏分析 靳奉蕊; 62-63+75
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肖邦与德彪西八度练习曲的分析与比较 叶妮; 64-66
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论当代琵琶曲创作的题材创新 杨鸣; 67-68
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论古典诗词对现代流行音乐的影响 高阳; 69-70
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钢琴即兴伴奏与心智技能的融合 赵莉; 71-72
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论新中国成立以来竹笛艺术的发展 张东旭; 73-75
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手风琴的昨天和今天——保罗·索布拉尼的故事 尚·奎恩;汤伯杞; 76-80
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声乐套曲·四季诗谣 第一乐章《春之梦》 2.雨水 李亚娟;刘聪; 81-82
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怎不令人神志惶惶——南后的咏叹调(歌剧《屈原》选曲) 韩伟;施光南;史志有; 83-94
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昨夜 白荻;张晶; 95-97
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就这样等待 晨枫;张玉晶; 98-102
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飘动的童话 尚奋斗;李德隆; 103-106
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我心上的一朵玫瑰花 李幼容;李洲; 107-109
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序曲Ⅰ——“唸” 葛清; 110-113
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爱我家园 刘申五;尚德义; 114
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雪花飘雪花白 熙明朝鲁;赵黎东; 114-115
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百年辉煌 金学泉;金凤浩; 116
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我和白鹤一起飞 杨树;李志祥; 117
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飘飘红叶情 张海利;张振国; 118-119
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春姑娘 秋姑娘 黄润;杨静; 119
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妈妈的模样 刘世民;仲军; 120
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妈妈的泪花 张云平; 121
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中华是我家 陈福利;董伟; 122-123
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郑重声明 123
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青春呐喊 王银芹;程迎接; 124
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只要你能理解我 牛世生;杨柏森; 125
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回家过年 郭崇勇; 126
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爱的等待 马东川;张艺军; 127
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一代名将袁崇焕 梁永辉;张为民; 128
52
音乐直播将引入虚拟现实技术 128
53
你好吗 我的老同学 仲崇兵;冯建华; 129
54
老父亲 邓永旺;王聚宝; 130
55
长白山情思 刘维阁; 131
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夏征宇作品欣赏 夏征宇; 132-133
57
童国富作品选登 童国富; 134-135
58
刘瓦碴作品选登 刘瓦碴; 136
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谢堂章作品选登 谢堂章; 137
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家乡的梦最甜(外二首) 邱忠兴; 138
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爸爸妈妈我回来了(外二首) 赵国伟; 138
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和谐大中国(外一首) 许德清; 138-139
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海边的小孩(外一首) 张冰; 139
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爱上洞庭 邓新广;夏梦洋; 139
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小村官(外一首) 颜建新; 139
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音樂人生 当代音乐 晓其 141
