中学生英语官方 国内统一刊号:CN 42-1862/H
国际标准刊号:ISSN 1003-6822
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中学生英语
《 中学生英语 》
级别:国家级     分类:教育    周期:周刊
主管单位:国家教育部
主办单位:华中师范大学
国内刊号:CN 42-1862/H
国际刊号:ISSN 1003-6822
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期刊信息
期刊名称:中学生英语
主      编:肖正清
出版周期:周刊
出版地区:湖北省武汉市
定      价:12.00元
收      录:知网
社      址:华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志社
邮政编码:430079
2016-24-中学生英语
 国内有影响的中国特色十大中学英语教学模式(节选)(八、九)   3-4  
 
 如何加强英语语法教学及提高学生的语用能力   5-6  
 
 高中英语教学中践行“生本课堂”模式的几点思考   7-8  
 
 不经意间的举动  梁璐茜;  9-10  
 
 “自主互动教学组织方式”的有效构建——以初中英语课堂教学为例  孙峰;  11  
 
 新课标背景下高中英语教学与跨文化交际初探  王婷婷;  12  
 
 初中英语阅读课堂中的人文性教学活动  周雪丹;  13  
 
 初中英语教学中融入梦想课堂理念研究  陈慧萍;  14  
 
 高中英语教学中的德育渗透研究  王均浩;  15  
 
10 
 高中英语教学中任务教学的开展  王娜娜;  16  
 
11 
 巧用“少教多学”构建高效课堂——初中英语语法教学方法的探讨  张爱珍;  17  
 
12 
 高中英语教学形成性评价的研究  汤荣芳;  18  
 
13 
 小学英语绘本阅读的有效设计  王苗苗;  19  
 
14 
 初中英语阅读心理的调控策略  朱英;  20  
 
15 
 基于高中英语课程学习资源优化的探究  姚才章;  21  
 
16 
 运用交际教学法提高初中学生英语听说读写成绩的实验研究  丁玉林;  22  
 
17 
 英语音乐性及其在中学英语词汇教学中的应用假设  李妮;  23  
 
18 
 高中英语写作错误分析个案研究  刘士影;  24  
 
19 
 浅析英语阅读教学中“支架式”教学模式的应用  宋怡华;  25  
 
20 
 中职英语教学中存在的问题及改进对策  杨迎时;  26  
 
21 
 浅析高中英语阅读与写作教学  朱爱梅;  27-28  
 
22 
 分层教学理论在初中英语教学中的应用实践研究  姜建红;  29  
 
23 
 探究式教学在初中英语中的应用  赵海峰;  30  
 
24 
 新课程下高中英语课堂“情感体验”式教学  蔡娈鸾;  31  
 
25 
 过程教学法克服传统英语教学弊端探讨  储晓慧;  32  
 
26 
 基于诗歌之美的高中英语语篇教学  颜颖群;  33  
 
27 
 农村初中八年级英语分层教学的研究  周娟;  34  
 
28 
 初中英文小说的课外阅读实践探讨与思考  徐小丽;  35  
 
29 
 浅议高一学生英语自主学习能力元认知策略的应用  徐健;  36  
 
30 
 人教版八上Unit 4 What’s the best movie theater? Section B (1a-1e)教学设计  徐俊;  37  
 
31 
 加强引导,提高学生英语阅读课文自主预习的有效性  贺红霞;  38  
 
32 
 提高初中生英语作文水平的策略探究  顾红妹;  39  
 
33 
 乡镇级中学英语教学策略研究  彭晖;  40  
 
34 
 高中英语分层教学的方法论述  陈影;  41  
 
35 
 关于提升初中学生英语阅读能力的策略探讨  刘姗姗;张丽;  42  
 
36 
 浅谈初中英语学生自学能力培养方法  缪华;  43  
 
37 
 如何培养初中生英语学习的兴趣  施丽勇;  44  
 
38 
 英语听力理解障碍及应对策略  黄海霞;  45  
 
39 
 小学英语学习中如何指导学生写好学习笔记  杨晶晶;  46  
 
40 
 利用批判性阅读提高高中英语阅读教学效果  凌晨;  47  
 
41 
 高三英语一轮复习策略  仲兆竹;董玉兵;  48  
 
42 
 乡镇高中英语教学中学生思维能力的培养策略  魏霞;  49  
 
43 
 高中英语教学合作学习法的融入探讨  王正凤;  50  
 
44 
 高中英语词汇学习技巧  朱海健;王娟;  51  
 
45 
 高中英语课堂教学改革探索与实践  常娟娟;  52+54  
 
46 
 论初中英语教学内容的语境创设方法  李紫洋;  53-54  
 
47 
 开放性思维模式下初中英语教学改革  江晓兰;  55  
 
48 
 课外阅读摘抄,积累高中英语写作粒粒“新米”  陈雨华;  56  
 
49 
 中职学校英语教学中情感因素的运用  张军华;  57  
 
50 
 浅谈初中英语教学中的情境教学法  周正平;  58  
 
51 
 初中英语阅读教学活动设计有效性与趣味性  朱丽华;  59  
 
52 
 情境导学,开启英语教学新“天地”  曹征亚;  60  
 
53 
 精心创设英语环境,有效培养学生语感  黄婷婷;  61  
 
54 
 文化教学法在高中英语教学中的应用  季云霞;  62  
 
55 
 改革创新 让学生爱上英语写作  徐娇;  63  
 
56 
 巧妙设情境 阅读变悦读  张国平;  64  
 
57 
 交际,破解“哑巴英语”课堂的“妙方”  朱素平;  65  
 
58 
 学生英语风格世界时空纵横驰骋策略思考  邵炜霞;  66  
 
59 
 微课在高中英语教学中的运用探究  邬娟华;  67  
 
60 
 新课标下高中英语教学的文化导入  陈庆干;  68  
 
61 
 基于探究性学习模式在初中英语教学中的应用分析  刘元春;  69  
 
62 
 把控课堂 我心飞扬——赴农村学校支教一堂英语课的感悟  朱桂琴;  70-71  
 
63 
 让“有效拓展”穿行于英语课堂教学之中  江绚;  72  
 
64 
 中职英语翻转课堂教学初探  黄文娟;  73-74  
 
65 
 初中英语课堂的有效合作教学反思  徐凌娟;  75  
 
66 
 论新课程理念下如何充实英语课堂  李二庆;  76  
 
67 
 合作学习视角下的高中英语课堂自主学习  沈薪燚;  77  
 
68 
 合作学习在初中英语课堂教学中的应用探讨  葛子莲;  78  
 
69 
 翻转教学在中职英语课堂中的实践  吕文俐;  79  
 
70 
 浅谈如何提高中职英语课堂教学的趣味性  武天生;  80  
 
71 
 多样对话:英课课堂活泼的“本然”  陈金红;  81  
 
72 
 任务探学,英语课堂精彩的“引擎”  方绘珍;  82  
 
73 
 PK,让英语课堂更精彩  王鑫培;  83  
 
74 
 关注多元互动,彰显课堂魅力——高中英语课堂互动教学解析  於雪霞;  84  
 
75 
 活动化教学,营造灵动的初中英语课堂  章日红;  85  
 
76 
 浅谈高中英语课堂教学的多元化导入艺术  陈爱云;  86-87  
 
77 
 巧用原声电影丰富英语课堂教学  谢丽花;  88  
 
78 
 高中英语课堂有效教学提问策略  潘长军;  89  
 
79 
 任务促进高效英语课堂  董刚;  90  
 
80 
 合作学习在英语课堂教学中的应用探讨  嵇晓丹;  91  
 
81 
 中学生如何提高英语听力测试水平  王斌;  92  
 
82 
 高中英语书面表达错误分析及对策  张莹;  93  
 
83 
 初中英语教学中整合运用多媒体技术的实践探寻  吴凤文;  94  
 
84 
 英汉语言中与猴子(Monkey)相关的短语及翻译  梁小明;  95-96