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国内有影响的中国特色十大中学英语教学模式(节选)(七) 3-4
2
浅谈如何优化高中英语语法教学 5+7
3
高中英语课堂如何进行创新教学 6-7
4
幸福生活指南 梁小明; 8-9
5
CLIL流派对初中英语教学的启示 孙亚洲; 10
6
浅谈高中英语语法教学 肖莹彧; 11
7
浅析高中英语课程资源的开发和运用 钱玉龙; 12
8
论高中英语教学中的语言文化教学 孙琇瑛; 13
9
高中英语阅读教学微探 陈茜; 14
10
由英语情感目标导引谈学生非智力因素培养 张行平; 15
11
教育技术装备在初中英语教学中的作用 朱莉; 16
12
英语新视角之多元智能理论——英语差异教学策略探析 刘雪莲; 17
13
词块理论在高中英语词汇教学中的应用研究 张娟; 18
14
浅谈高中英语“导学案”的设计与应用 侯海燕; 19
15
新课标下审视与思辨高中英语结构化教学 徐春秀; 20
16
分组合作学习在初中英语教学中的应用 高峰; 21
17
形成性评价在高中英语写作教学中的应用 张燕; 22
18
浅析初中英语听力教学存在的问题及对策 曾玉萍;何显强; 23
19
新课程背景下初中英语语法教学 张慧香; 24
20
英语周记——一路与我同行 张永萍; 25
21
新课标背景下对高中英语结构化教学的审视和思考 单彬彬; 26
22
探讨整合型课程模式在初中英语教学中的运用 顾卫红; 27
23
浅谈英语词汇教学的语境创设——以牛津版Module 4 Unit 2 Period 2:Language Focus教学为例 鞠翠美; 28
24
联想记忆法在高中英语词汇教学中的运用 李晖; 29
25
分层教学法在初中英语教学中的应用探索 杨剑; 30
26
英语阅读驱动下的高中英语写作教学 毕春蕾; 31
27
词典设备在初中英语词汇教学中的运用 刘祥; 32
28
关于高中英语知识点教学的思考 陈海俊; 33
29
赏识教育在初中英语教学中的应用评价 胡园园; 34
30
初中英文写作的解题技巧探析及尝试 徐秀岚; 35
31
高中英语学困生类型分析及转化对策 周海燕; 36
32
高中英语批判性阅读策略教学的实证研究 丁祥林; 37
33
浅谈如何进行有效的高中英语阅读理解教学 郭平; 38
34
如何提高初中学生英语写作能力 张丽;刘姗姗; 39
35
浅论如何实施英语有效教学 张伟; 40
36
归类写作错误,有效解决英语写作问题 陈兴华; 41
37
批判性思维纳入高中英语阅读教学的策略分析 赵艳秋; 42
38
初中英语小班化教学研讨 吴浪;刘英; 43
39
大数据在农村初中英语教学中的应用策略 丁红花; 44
40
活化语法教学的策略 宗海芸; 45
41
农村小学英语口语训练策略 刘伟; 46+49
42
词汇教学微突——特色英语课程 刘兴鹏; 47-49
43
探寻词汇记忆规律,提高高中英语学习效率 党果伟; 50
44
高中英语听说课情境教学策略应用 王晓梅; 51
45
如何有效激发学生学习英语的兴趣 韩丽; 52
46
在英语阅读教学中如何培养学生的学习情感 朱伟; 53
47
多元激趣,解决高中英语合作学习中的“边缘人”现象 孟凡珠; 54
48
在“寓教于乐”中提升初中生英语学习兴趣的尝试 肖山有; 55
49
读写合一之初中英语教学中的读写技能训练 胡明蓓; 56
50
给英语阅读插上翅膀——初中英语阅读教学优化对策 刘韵梅; 57
51
“洋思模式”下初中生英语写作能力提高策略 万春红; 58
52
现代信息技术在初中英语教学中的应用 徐玥; 59
53
新理念 新写作——新课程下的初中英语写作教学 杨燕; 60
54
基于任务型教学法上的高中英语语法教学 张美蓉; 61
55
从“接受”到“自主”——浅谈如何培养初中生自主学习能力 刘卫珍; 62
56
新课程改革下“自主、合作”的高中英语教学模式研究 蔡娈鸾; 63
57
合作学习在高中英语阅读教学中的应用——以牛津高中英语必修五Unit 2 Environment Reading为例 欧阳睿; 64
58
高中英语教学中怎样发挥学生的主体作用初探 季兰兰; 65
59
浅谈游戏在小学英语教学中的运用 吴晓静; 66
60
初中英语教学中的德育渗透 周雪丹; 67
61
高中英语书面表达教学策略浅析 王均浩; 68
62
探究任务型教学应用在农村初中英语教学中的有效性 吴瑞; 69
63
新课改下高中英语教学中的德育渗透探究 张莹; 70
64
浅谈初中英语教学中学生自主学习能力的培养 宁纪绘; 71
65
将多媒体技术融入高中英语写作教学过程的尝试 王春玲; 72
66
初中英语教学问题及应对策略 张如玲; 73
67
A Practical Research on Lexical Approach: How to Use Chunks to Improve Junior Students' Writing Skills 袁英; 74-75
68
高中英语课堂教学中对导入环节的有效设计 董高祥; 76
69
收放自如,英语课堂要把握几个“度” 朱爱梅; 77-78
70
构建高中英语高效课堂——以高中英语Task板块为例 杨莉; 79
71
如何让德育之花绽放初中英语课堂 张爱珍; 80
72
小学英语课课堂组织教学方法之我见 曹延寿; 81
73
艺术提问——让学生快乐学英语 杨博元; 82
74
还互动本真 创高效课堂——探究初中英语课堂教学中师生互动的实效性 唐月娥; 83
75
浅谈提高英语课堂教学有效性的方法 杜苏杰; 84
76
Groupwork in“Superclass” 李莉; 85
77
自学·议论·引导的英语课堂——以7B Unit 5 Amazing things为例 彭陈云; 86
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巧用多媒体,优化小学英语课堂教学 姚艳超; 87
79
浅析中西方俗语翻译中的文化差异 徐艳; 88
80
浅谈初中英语听力测试的基本技巧 洪红; 89
81
浅谈高中英语阅读理解解题技巧 宋瑛; 90
82
Grow up with American TV dramas 黄熙景; 91
83
论中考英语复习的方法和技巧 黄娟; 92
84
初三英语复习方法及应试技巧探析 杨彩云; 93
85
浅谈中考英语词汇复习的有效策略 段永军; 94
86
多媒体在初中英语教学中的应用分析 陶韵梅; 95
87
与monkey有关的几个习惯用语溯源 梁璐茜; 96
