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《中学教学参考》(理科版)发稿计划 2
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谈新课改背景下课堂教学设计的变化 张享发; 1-3
3
例说“充要条件”的理解与证明 苏志成; 4-5
4
数学课堂问题设计的五个度 张波; 6+127
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高中数学变式教学研究 张芳华; 7
6
类比推理在高中数学教学中的运用 钟香泉; 8
7
初中数学之“差异教学”路径探析 易健; 9
8
初中数学“课题学习”教学实践 翟亚雄; 10
9
归纳式探究学习在初中数学教学中的实践 李清澈; 11
10
变式教学在初中数学教学中的应用 甘雨梅; 12-13
11
提高数学课堂教学实效性的策略 王小华; 13-14
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图形旋转教学中存在的问题与优化建议 甘玉凤; 15
13
真实体验 真正感知——浅谈初中数学中的体验式教学 农贵仁; 16
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快乐教学在初中数学教学中的应用 黄洪波; 17
15
高中数学教学中合作学习的研究 马增杰; 18
16
浅谈变式教学在初中数学中的应用 宁宝莉; 19
17
浅谈如何构建高效的课堂 王金川; 20
18
数形结合思想在数学教学中的应用 汪香丽; 21
19
创设故事情境,激发学生学习兴趣 王德友; 22
20
高中数学算法内容的教学研究 胡彦红; 23
21
提升高中生数学课堂参与度方法刍议 钱旭琴; 24
22
小组合作学习模式下的初中数学教学 赖雪锦; 25
23
浅谈“翻转课堂”教学模式的应用 韦希; 26
24
提高数学作业批改实效性的探究 何开胜; 27
25
例谈初中数学教学中的情境创设 吴莉莉; 28
26
变式教学在数学课堂中的运用探微 杨艳葵; 29
27
提高初中数学教学有效性的策略浅探 孟彩群; 30
28
巧设问题情境的几点作用 党广琴; 31
29
浅谈中学数学学困生的成因及转化对策 王东建; 32
30
浅谈课本插图在初中数学教学中的作用 蒋晓云; 33
31
初中数学课堂中的几种情境教学法 丁梦梅; 34
32
浅谈数学公开课的设计策略 徐文云; 35
33
初中数学中容易忽视的隐含条件 左桂兰; 36
34
浅谈中小学数学教学存在的差异及对策 陈练中; 37-38
35
提高初中数学总复习教学效率的有效策略 刘南达; 38-39
36
熟知已知 探究未知——以《锐角三角函数》一课为例探讨中考数学复习课的设计 陈芝连; 40-41
37
谈初中数学教学中如何培养学生的创新能力 杨快; 41-42
38
浅谈如何培养学生的数学建模能力 张泽国; 43-44
39
以“师为主导,疑为主轴”,培养学生的发散性思维 赵云; 44-45
40
妙用函数思想 提高解题能力 曹文慧; 46
41
例析导数在中学数学教学中的应用 刘彩萍; 47
42
一组三角恒等式的猜想、证明与推广 张汉宇; 48
43
高考数学三角函数复习专题分析 傅殿松; 49
44
无中生有 妙趣横生——谈经典几何题的直观解法 杨小芳; 50
45
2016年高考物理考前辅导——结合《力学》复习进行分析探讨 陶汉斌; 51-53
46
探索电动机的奥秘 体验伟大发明历程——初中物理《磁场对电流的作用电动机》课例分析 陈秀丽; 54-55
47
学习新课标理念 更新传统教学观——从《物理新课标》修订谈教学思想的转变 徐汉兵; 56-57
48
浅谈使用初中物理新版教材的感受 唐毓迎; 57-58
49
高中物理个性化教学浅探 何玉莲; 59-60
50
试析高中物理教学中渗透人文精神的研究与实践 陈春娣; 61
51
活跃物理课堂气氛方法初探 李正华; 62
52
用“五步复习法”上好中考物理复习课 覃慧琼; 63
53
初中物理预习题的设置 吴宝军; 64
54
试谈物理例习题的选择与教学 王辉军; 65
55
学生物理分析能力的培养 曾新; 66
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新课标理念下初中“浮力”教学浅探 邹桂东; 67
57
高中物理多媒体教学中常见问题分析 梁积勋; 68
58
让学生学好高中物理的三种策略 汪晚明; 69
59
中学物理多媒体教学研究 吴青松; 70
60
多媒体技术在物理课堂教学中的取与舍 张琛中; 71-72
61
二力平衡实验的改进 嵇振国; 72-73
62
初中物理实验教学中存在的问题及对策 肖正荣; 74
63
基于“合作学习”模式的化学教学设计——以《二氧化碳的性质》教学设计为例 宋怡;嵇黎茜; 75-77
64
注重化学复习课的效度与高度——人教版“水专题复习”教学设计 徐莉莉; 78-80
65
论生活素材在高中化学教学中的有效应用 徐慧娟; 80-81
66
“疑思导学,小组探究”教学模式的构建 邓茵; 82-83
67
浅析中学化学探究活动中的几个问题 侯艳丽; 84-85
68
合作学习在化学习题课中的运用探微 陈婉;刘翠;庄启亚; 85-86
69
论实验探究在农村初中化学教学中的应用 古继昌; 87
70
高中化学概念教学之我见 周秀丹; 88
71
微课在高中化学教学中的应用 潘波林; 89
72
微格教学,化学课堂的一把利刃 黄文珍; 90
73
多媒体技术在初中化学教学中的应用 黄瑛荣; 91
74
化学教学中小组合作学习存在的问题与策略 阎振霞; 92
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现代教育技术在高中化学教学中的利与弊 邓宝业; 93
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元素金属性强弱的判断 王新堂; 94
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“问题解决”教学模式及其应用浅探 黄长新; 95
78
例谈中学化学教学中的记忆方法 马芳莉; 96
79
分组探究实验在化学教学中的应用 王秀芳; 97
80
关于苯酚钠的一些反应 游霈;高红旗; 98
81
化学工艺流程题阶段复习探微 傅萍华; 99
82
实验装置气密性检查方法的探究 武会敏; 100
83
地方院校卓越中学生物教师培养的探索与实践——以惠州学院生命科学系为例 陈兆贵;刘桂林;吴小明;张玮; 101-103
84
谈高中生物多元化作业的设计 吴燕清; 103-104
85
基于自主学习的生物学案式教学探究 张庆友; 105-106
86
《杂交育种与诱变育种》教学设计 沈楠; 107-108
87
《减数分裂和受精作用》(第1课时)教学设计 韦海艳; 108-109
88
《人体的激素调节》教学设计 管昕; 110
89
《绿色植物的呼吸作用》微课教学的几点建议 赖伟钦; 111
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《细胞的生活》教学设计浅探 赖金花; 112-113
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关注学生,提高学生学习的有效性 潘映聪;伍厚栋; 113-114
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对有效情境教学的认识和思考 张笑男; 115-116
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新课改背景下生物教学模式的转变 刘旭海; 116-117
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生物新教材中的“动手做”栏目探析 朱勤; 118
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初中生物教学中如何有效开展探究性学习 李学玲; 119
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提高高中生物教学有效性探微 吴伟; 120
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大班额条件下高中生物“合作—探究”式实验教学探研 柳国学; 121
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高中生物学习中的性别差异及教学策略 姚云飞; 122
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凸显学生主体性,提高生物教学效率 谢家熙; 123
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高中生物探究式教学研究 崔一梅; 124
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中职计算机专业课程改革初探 牛爱萍; 125
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中职Photoshop课程教学探微 孙燕兰; 126-127
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农村信息技术教学现状及对策刍议 温发军; 128
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