序号 篇名 作者 页码
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油画欣赏 2+197
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高考古代诗歌阅读教学指津 叶家层; 1-2
3
对口单招机电专业电工技能教学细节探讨 孙良; 2-3
4
聚焦热点:高考中与病毒有关的试题分析 江曾武; 4-5
5
以职业素养培养为导向的高职体育教学改革方略谈 孙文杰; 6
6
浅析中职物流专业教学现状和模式改革 苏春花; 7-8
7
转变教育观念,投身英语课改 陈丽君; 8
8
基于新课程改革理念的初中数学教学探略 张传书; 9
9
课程改革中的生物课堂 戴新发; 10+62
10
中学教师专业自觉:问题、对策与展望 王玉璋; 11-13
11
从《祝福》到《春桃》:对促进女权解放的简单探讨 余东翰; 15
12
浅析英美文学作品中存在的哥特因素 卢华; 16
13
皖江人文旅游资源特征 刘田; 17
14
图书馆技术策略:效率与创新 罗桦;陈勇;张清; 18-19
15
评课与研讨老舍先生笔下的《猫》 苏鹏举; 19
16
新课改下高中语文教学改进策略探析 王流春; 20
17
呼唤语文教学的回归——浅谈技校语文教学的“德育化”倾向 王国庆; 21-22
18
如何优化高中语文课堂情境教学 郑玉姝; 22
19
语文课堂整体意识的把握 林小英; 23-24
20
利用计算机网络优化初中语文课堂教学 杨小青; 24
21
任务驱动法在初中语文课堂教学中的应用 蒋际军; 25-26
22
打造初中语文高效课堂的有效策略 王翠燕; 26
23
构建初中语文高效课堂的有效策略 刘春宁; 27
24
初中语文文言文有效教学策略探析 魏君丽; 28
25
初中语文教学的几点思考 王有; 29
26
激趣法在初中语文教学中的运用技巧探讨 崔颖; 30
27
浅论初中语文教学中口语表达能力的提高 季会林; 31
28
小议自主探究在初中语文教学中的作用 陈春玲; 32
29
激发兴趣是“轻负担,高质量”的金钥匙 杨彩明; 34
30
弱化真假判断,培育形象思维——也谈小学语文童话教学的实施策略 毛瑞瑞; 35
31
夯实基础,提升素养——一年级下册语文复习课的新尝试 王桂玲; 36
32
情感 交流 开放——谈小学语文课堂教学 徐恒青; 37
33
浅谈小学语文高效课堂上的阅读能力的培养 段学力; 39
34
改进小学语文课堂教学效率的策略与方法研究 黄静; 40
35
小学语文教学课堂上的几点有效措施 李丽; 41
36
小学语文教学的几点经验 李青果; 42
37
如何提高小学语文阅读教学的有效性 熊运娟; 43
38
浅析微课在小学语文教学中的有效应用 蔡云; 44
39
论小学语文课外阅读的有效性 丁丽英; 45
40
漫谈小学语文教学中学生科学素养的培养 曾友林; 46
41
浅析小学语文阅读教学的审美构建 王水河; 47
42
信息技术在小学语文教学中的应用 蒋艳娇; 48
43
小学语文识字教学浅探 赵玉; 49
44
妙用“点睛神笔”,巧写“生花美文”——浅谈中职作文教学 李咸; 50
45
提高学生写作能力的几点尝试 刘亚辉; 51
46
浅析语文阅读与写作教学的几点思考和体会 张少辉; 52
47
让作文充满“新”意 欧英卿; 53
48
个性鲜明的写作教学 褚立山; 54
49
初中语文之写作教学浅论 张颖; 55
50
小学语文写作指导的“红与黑” 朱帮; 56
51
增强小学阅读写作兴趣的研究 符云云; 57
52
培养小学生应用文写作能力的探究 纪静; 58
53
如何提高小学写作教学的有效性 王爱月; 59
54
高中数学课堂教学中对启发探究式的应用——以《二项式定理》教学为例 杨仕良; 60-61
55
妙用数字“1”,巧解数学试题 叶明东; 61-62
56
紧扣三个教学目标,提高课堂教学的实效性 何红星; 63
57
新课标下高中数学数列问题的研究 双宝; 64
58
旋转中心在直线上运动的问题 周东; 65
59
我在数学教学过程中的感悟点滴 顾金生; 66
60
如何在高中数学学习中培养良好心理及学习方式 宝云霞; 67
61
浅析多媒体技术在初中数学教学中的应用 曹颖; 68
62
如何引导家长主动参与数学教学活动 陈明; 69
63
初中数学教学要注意的几个问题 王晓梅; 70
64
算法多样,也需择优而用 吴传飞; 71
65
简谈激发学生数学学习动力的策略 孙懿; 72
66
打造初中数学高效课堂的策略探究 侯传海; 73
67
数学课堂教学如何培养学生的自主合作探究能力 朱丽平; 74
68
小学数学开放式课堂教学探略 卢茂雄; 75
69
小学数学课堂教学高效性的几点思考 党颖喆; 76
70
怎样提高小学数学的课堂教学效率 李彦成; 77
71
浅谈数学教学中的“以学定教” 周炎锋; 78
72
奇迹就这样产生的 刘祥英; 79
73
小学数学教学方面的几点心得体会 侯红霞; 80
74
如何提高小学数学教学的效率 李洋; 81
75
小学数学教学的几点认识 李丹丹; 82
76
激发小学生的数学学习兴趣 谢国杰; 83
77
基于建构主义理论的大学英语视听说教学模式探索 向春霖; 84-85
78
高校学习者对日语学习APP使用状况的研究调查 林卉卉;肖雪梅;王卓尔;郑锋湘; 85-86
79
做一个成功的英语教师 江向太; 87
80
在英语教学中如何实践行为导向教学法 刘起茹; 88-89
81
浅论形成性评价对中职生英语学习兴趣的激发作用 吴冠芬; 90-91
82
文具中英语的应用与研究性学习探究 苏培宜; 91-92
83
浅论中学外语教学中朗读和背诵对培养学生语言能力的作用 肖合营; 93
84
从高三英语阅读“借力”提高写作质量 赵梦佳; 94+163
85
高中英语课堂教学中小组合作探究的有效尝试 庄秀惠; 95
86
英语情境教学之“乐享”课堂 黄琳; 96
87
如何上好一堂英语课 田松丽; 97
88
在初中英语课堂教学中营造乐学气氛 夏以媛; 98
89
初中英语教师有效教学行为探析 何一枝; 99
90
初中英语拓展性教学资源的开发与应用研究 刘丽丽; 100+86
91
初中英语听力训练的方法及策略 黄婷婷; 101
92
合作学习在初中英语阅读教学中的运用刍议 冉恒平; 102
93
PWP教学模式在初中英语阅读教学中的有效实践 孙维娜; 103-104
94
如何让学生快乐地学习英语 刘新丹; 104
95
英语教学中如何调动学生的积极性 史良; 105
96
开放的课堂,轻松学单词的乐园——浅析转变学生的课堂学习方式 毛江东; 106
97
小学英语课堂互动教学模式之我见 黄艺恋; 107
98
如何构建快乐的小学英语课堂 陈丽梅; 108
99
如何培养农村小学生英语阅读能力 柯茜; 109
100
武术套路之动作节奏训练法 殷海建; 110
101
浅析高校足球训练中运动员心理素质因素影响 张蔚明; 111-112
102
农村中小学开展足球运动的可行性分析 杨振宇; 112
103
中学体育与健康课缺乏实效性的原因及对策分析 程丰和; 113-114
104
汗水与结晶——提高中学女生800米达标成绩的实验研究 杨学山; 114-116
105
推进农村初中体育教学创新发展的路径探索 邢金芳; 117
106
新课改下如何构建初中体育高效课堂的探略 赵海军; 118
107
小学体育教学的几点建议 郭经伟; 119
108
对小学体育教学的几点探索 张齐; 120
109
以就业为导向的高职计算机网络技术专业课程体系建设初探 李玉林; 121
110
信息技术与高职教育教学深度融合实践研究 孟云侠;魏一搏;姚红玲;朱薇; 122
111
新课改下高中信息技术教学现状及解决策略 陈锡建; 123
112
如何打造高效的高中信息课堂 唐乃亮; 124
113
给学生插上创新的翅膀——小学信息技术创新教育探索 何兆君; 125
114
基于分层教学法在高中政治教学中的应用探析 刘昭琴; 126
115
思想政治课教学应注意的几个问题 王红英; 127
116
如何提高思想政治课教学效率 沈立侠; 128
117
在初中思想政治教学中如何开展感化教育 葛于兵; 129
118
如何在七年级历史教学中调动学生积极性 包义霞; 130
119
例谈问题探究式教学在“地球上的大气”的应用 姜登忠; 131-132
120
新课程理念下的初中地理教学反思 杨铃晖; 132
121
探究式学习在高三物理复习中的应用 廖燕仁; 133-134
122
谈谈高中物理实验的误差 邹学洪; 135
123
论初中物理课堂教学中学生问题意识的培养 钱国良; 136-137
124
新课标背景下化学作业误区及其改进策略研究 赵兵; 137
125
初中化学实验教学探略 骆开强; 138
126
微型化学实验应用于课堂教学的实践 夏振宁; 139-140
127
论初中化学多媒体教学的实践与反思 李菊善; 140
128
让自主学习成为初中化学教学的常态化 洪国锦; 141
129
利用信息技术创建高效初中化学课堂 王印岐; 142
130
合作学习在高中生物教学中的应用策略 严家声; 143+92
131
激趣创新让中专学生真正“爱”上生物学科 李靖; 144
132
初中生物教学中的“小组合作学习”应用策略 徐健; 145
133
论《孟子》对当代大学生人格教育的意义 郭步山; 146+134
134
新形势下大学生诚信教育探究 喻琼; 147
135
有关加强警校生警务技能培养的重要性的思考 王华满; 148
136
对公安高校实验中心管理的认识与思考 张龙年; 149
137
书法教育公正之我见 刘皖苏; 150
138
大学新型课堂环境构建及教学体系新机制研究 陈冲; 151-152
139
高校《环境保护与可持续发展》课程教学模式探讨 曹晶潇; 153
140
关于学校精细化管理的几点体会 李正可; 154
141
职业教育中有关创业教育的探讨 余伟; 155
142
利用多元化评价方式,促进校本课程建设 白华; 156-157
143
为师则尊生崇教 任淑珍; 157
144
中职德育课堂教学有效性浅析 崔岩; 158
145
中职会计专业实训教学质量监控体系的研究 单晓萍; 159
146
高中建筑设计教学的常见问题与措施 郑风龙; 160
147
构建学习小组,提高课堂效益——高效课堂有效教学模式探究 马新军; 161-162
148
从“游戏”中来,到“游戏”中去——谈《学前教育学》课程中的游戏教学 李晓洁; 162-163
149
如何提高高中美术课堂教学的实效性 曹朋; 164
150
新时期中职美术教学初探 吴琴琴; 165
151
如何在初中美术教学中营造良好的课堂氛围 陈玉; 166
152
奇思妙想绘童年——小学美术课堂实施创造教育的途径 袁雅韵; 167
153
谈废旧材料在小学美术课中的利用 韩颖慧; 168
154
小学美术教学的几点体会 邹静; 169
155
对小学音乐教学的几点认识 李荷花; 170
156
谈小学音乐课堂的教学定位 郁晓艳; 171
157
奥尔夫教学法在小学音乐教学中的运用研究 王畅; 172
158
聋校高年级班主任工作的几点感悟 张英; 173
159
灵活多变的师幼互动在语言活动中的运用——从幼儿学习方式上来谈六节同课题不同教法的语言活动 严姗姗; 174
160
在“双语”幼儿园进行绘本教学的策略 许宇; 175
161
浅析幼儿体育对儿童创造力培养的重要性 时玉莹; 176
162
中班区角活动创设和组织的点滴认识 付霞; 177
163
要想花开果硕,切忌拔苗助长——如何防止与纠正幼儿园“小学化” 叶秋红; 178
164
幼儿教育应注意的几个问题 赵明华; 179
165
论幼儿教育小学化倾向 孙建春; 180
166
学前儿童家教问题及解决办法 徐倩; 181
167
如何培养幼儿的关爱之心 郁静芳; 182
168
浅论“教是为了不教” 蔡婷; 183
169
让儿童教儿童“小先生制”之混龄活动理念实施研究 张慧仪; 184
170
有效开展幼儿园区域活动的策略 林玉春; 185
171
开发幼儿在美术活动中的想象力 蔡娟; 186
172
幼儿园线描画教学的方式方法 居燕男; 187
173
实施美术情感教育,促进幼儿个性发展 朱婷婷; 188
174
幼儿园课程改革中的游戏实践分析 杨丹; 189
175
让幼儿在游戏中获得成长 龚晓敏; 190
176
浅议在幼儿园开展民间游戏的作用 郑晓燕; 191
177
愉快游戏,乐享童年——游戏化教学在幼儿课堂的作用 尹景梅; 192
178
在“玩”中学习数学 郭沈俐; 193
179
培养幼儿园儿童的计算能力略谈 魏晓丽; 194
180
“互联网+社区教育”在社区治理作用的调查研究——以上海市静安区为例 洪春辉; 195-196