考试与评价官方 国内统一刊号:CN 22-1387/G
国际标准刊号:ISSN 1009-6027
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考试与评价
《 考试与评价 》
级别:省级     分类:教育    周期:月刊
主管单位:英语辅导报社
主办单位:英语辅导报社
国内刊号:CN 22-1387/G
国际刊号:ISSN 1009-6027
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期刊信息
期刊名称:考试与评价
主      编:包天仁
出版周期:月刊
出版地区:吉林省通化市
定      价:10.00元
收      录:知网、万方、维普、龙源
社      址:吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
邮政编码:134001
2025-01-考试与评价

 考点探析

初中英语教学中提升学生阅读能力的策略探究
初冬梅1-3
以教促考
新课标下高中英语教学中如何应用自主学习与合作探究
倪筱彦4-6
新课标背景下初中英语阅读课堂导入的实施
潘伶俐7-9
"双减"背景下小学英语作业分层的设计
宋杨10-12
初中英语跨学科主题活动的设计与实践
肖学斌13-15
深度学习视域下小学英语写作教学研究
韩文姬16-18
基于CSE写作能力量表的小学英语写作教学干预研究
孙丹丹19-21
英语学习中的多媒体互动式展示
蒋彬22-24
给英语作业加点"趣"
刘莹莹25-27
多元互动模式下小学英语口语教学的实践
林桦28-30
以教促考
大观念视角下的高中英语单元作业设计探索
苏振强31-33
情境教学法在小学英语词汇教学中的有效性
武芹34-36
教考策略
基于学习活动观的初中英语单元整体作业设计研究
傅莹37-39
跨文化共生视角下的初中英语阅读材料选择与教学策略
武兰兰40-42
跨学科视域下初中英语单元教学的研究
周宇嘉43-45
指向思维品质培养的高中英语外刊阅读教学策略探究
曾礼46-48
新课标下初中英语教学中学生核心素养的培养策略
刘婵49-51
考试评价
基于"教—学—评"一体化的初中英语读写结合教学实践
刘露52-54
形成性评价在小学英语教学中的应用
陈香祥55-57
初中英语课堂多元化教学评价体系的构建路径研究
陈昱好58-60
考试评价
核心素养背景下英语考试与评价面临的挑战
刘艳61-63
考试与教学
基于核心素养的初中英语大单元整体教学的实施
刘小宁64-66
基于主题意义探究的初中英语阅读教学的实践与改进
徐秋娅67-69
基于数字技术平台的初中英语教学实践
骆梅红70-72
新课标视域下小学英语跨学科的教学实践
黄雅婷73-75
初中英语项目式学习与信息技术深度融合的实践
王朝霞76-78