1
让地图从平面走向立体空间 陈雯; 1
2
初中数学教学中提高学生参与度的探讨 郭宝桃; 2
3
如何在初中语文教学中培养学生良好的心理素质 金庆峰; 3
4
小学英语课堂教学导入方法新探 田利军; 4
5
在语文教学中培养学生的学习主动性 魏志华; 5
6
浅谈小学语文课堂有效评价的原则 仲慧婷; 6
7
中学田径校本课程开发与运用的思考 罗应周; 7
8
在数学课堂教学中培养学生学习的兴趣 王德平; 8
9
基于行业标准的高职《门店营运与管理》课一体化教改探析 许湘平; 9-10
10
游戏在体育教学中运用策略的探讨 仇红晶; 11
11
浅谈小学语文教材中亲情教学策略 胡轶群; 12
12
激趣乐学 以乐育心——例谈小学音乐以趣促学的策略 卢艳琼; 13
13
中职思想品德生活化教学探究 刘艳萍; 14
14
浅谈初中体育教学中的创新教育研究 杨慧强; 15
15
小学数学教学应该发展学生的空间观念 李乃娟; 16
16
小学数学教学趣味性初探 李晓荣; 17
17
如何提高小学数学的计算能力 林艺民; 18
18
生活化数学,让小学数学课堂焕发活力 刘玲; 19
19
唤醒学生沉睡的“自主学习”意识 骆乐; 20
20
浅议信息技术和培智学校语文课程的整合 徐荻菲; 21
21
高中英语听说教学的内涵及活动设计 厉天宝; 22
22
小学语文字词立体化教学探微 童一峰; 23
23
数学故事,让数学教学更有味道 魏春玲;刘卫明; 24
24
情感因素在初中历史教学中的创新应用 吴金宏; 25
25
基于课题型研究性学习教学模式的研究 谢慧敏;薛磊;方骥; 26
26
基于儿童识字的酿蜜语文教学方式构建 薛艳; 27
27
引导学生探究,学好小学信息技术知识 严中杰; 28
28
浅谈开头结尾的有效教学 叶汉波; 29
29
“教、学、做合一”的幼小衔接策略及其实施 于博; 30-31
30
小学生语文自主学习能力培养策略研究 周雯芳; 31-32
31
早期阅读活动指导策略初探 张倩; 33
32
研究性学习在高中英语教学中的应用 张敏; 34
33
浅谈中职有机化学教学方法与学生学习能力的培养 朱军; 35
34
运用信息技术提升数学教学效益 陈平莺; 36
35
谈初中体育教学让学生主动参与的策略 陈玉婷; 37
36
案例教学法在高中生物《稳态与环境》模块中的应用 张爱芳; 38
37
优化教学环节,构建高效高中化学课堂 朱晓雷; 39
38
以“学”促“讲”——谈谈“学讲计划”下的作业设计 陈晓婷; 40
39
让学生动起来——浅议小学语文的有效课堂教学 刘晨; 41-42
40
打造优质课堂提问 激发学生思维发展——以《罗斯福新政》一课为例 柳依宁; 42-43
41
将生活问题引入数学课堂教学的尝试 李艳; 44
42
扣紧目标:构建优质语文课堂 杨清璇; 45
43
中职数学生活化教学模式实践分析 曹海军; 46
44
初中物理概念的多元化教学策略探研——以“惯性”教学为例 许厚元; 47
45
根植生活,追寻有效数学课堂 狄技术; 48
46
合作理念下的小学英语教学设计 胡宝珠; 49
47
初探翻转课堂在初中英语课堂中的应用 扬平; 50
48
浅谈如何提高高中英语课堂教学的有效性 赵青华; 51
49
合作学习在初中英语课堂应用中的思考 胡丰祯; 52
50
关于高中生物课堂教学中学生自主学习能力培养的探究 胡海珍; 53
51
打造初中语文高效课堂 提升初中语文教学质量 李华森; 54
52
有效物理教学 酿就师生幸福 孙磊; 55
53
浅析生物课堂演示实验教学的优化 汤小燕; 56
54
儿歌在小学语文教学中的作用 王文华; 57
55
浅谈小学体育中的游戏教学 温瑜珍; 58
56
优化小学语文作业提高小学语文质量 杨志刚; 59
57
让数学课堂充满乐趣 林荣发; 60
58
让数学中的“错”更精彩 唐福英; 61
59
“趣味”与“合作”:小学数学兴趣合作小组构建探索 唐玉婷; 62
60
巧用激励策略,构建精彩小学英语课堂 王敏; 63
61
引导学生绘画想象,构造高效美术课堂 王琦; 64
62
激趣教学,引领小学英语课堂走向精彩 王茜茜; 65
63
体验,让高中英语课堂教学更有效 王雨霖; 66
64
小学信息技术合作教学范式构建探析 张静; 67
65
初中英语语法自主学习与合作模式探究 张兴立; 68
66
数学课堂,智力释放,心灵飞扬——构建小学数学高效课堂之我见 赵友俊; 69
67
创设情境让英语课堂教学精彩纷呈 周宇丰; 70
68
朗读:初中语文课堂“最美的音符” 邹健; 71
69
“合作性学习”在高职物理教学中的尝试 浦赵刚; 72-73
70
浅析可逆反应达到平衡状态的判断方法 王慧芳; 73
71
关于文言文阅读的解题技巧分析 刘艳芳; 74
72
高三历史基础知识复习整合与优化 王迎春; 75
73
2015年高考新课标全国卷Ⅰ历史试题评述及启示 陈立安; 76-77
74
初中英语阅读理解教与学的策略 廖吉兰; 78
75
浅谈小班化教学中中考英语复习课堂重组的策略 李萍; 79
76
提高班主任工作有效性的思考 杜玲; 80
77
高中班主任职业倦怠的原因分析与干预对策 王志刚; 81
78
中职《职业生涯规划》课程的几点教学心得体会 吴晓;苏逸群; 82
79
浅析医学院校中兼职班主任的作用 徐航;隋文; 83
80
高职大学生心理健康及体育教学优化对策 赵磊; 84
81
用温暖留住孩子的心 罗小强; 85
82
积极心理学视域下的家校结合教育的实践与思考 王勇;万胜善;韦方利; 86
83
小学生中年级写错别字原因及对策 季秋; 87
84
刍议高中数学教师“导”活动的开展 于智锋; 88
85
寓教于美——小学英语教学的灵魂 钟超超; 89
86
传承京剧艺术 弘扬民族文化——浅谈小学音乐教学中京剧艺术的入门教学 刘涛; 90
87
中职语文古诗教学的策略分析 王丽芳; 91
88
让幼儿在图画书中快乐阅读 徐甜甜; 92
89
心理健康教育与语文教育的融合初探 许静; 93
90
谈歌唱技巧与儿童变声期中的嗓音保护 张春; 94
91
刍议如何培养小学生的音乐欣赏能力 赵冬; 95
92
成就感让初中数学教学更高效 郑相荣; 96
93
读书报告在阅读教学中的运用 钟福美; 97
94
巧用微信,培养高职学生英语自主学习能力 宋春鸿; 98
95
现代传媒对中职语文教学的影响 季春梅; 99
96
历史教学选取材料激活思维之我见 康云琦; 100
97
立足话题,书写心情 邵瑶; 101
98
高中英语课堂有效教学的创新与实践 宋阳; 102
99
对中职院校电子电工实训教学的研究 王兵; 103
100
多媒体教学背景下数学教师切莫惜字如金 王大军; 104
101
小学英语前置性作业设计之我见 徐抢兰; 105
102
初中数学合作学习存在的误区及对策 徐小亚; 106
103
信息技术在高职旅游英语教育中的应用探索 薛健; 107
104
审视新课程背景下的评课文化,追求课堂教学评价的理想境界 姚敏珍; 108-109
105
小学语文作业的有效性研究 叶书权; 110
106
语文课,给学生插上个性的翅膀 陈纯艺; 111
107
历史教科书应减少对人物的“脸谱化”描述 陈康林; 112
108
略谈初中语文课堂讨论时教师角色的转化 黄震宇; 113
109
探讨差异教学法在初中英语教学中的运用 朱芳; 114
110
浅析如何提升初中音乐课效果 单苹苹; 115
111
对新时期初中语文多媒体教学的几点思考 黄圣兰; 116
112
课改促我成长——基于小组合作学习的一点感悟 王荣; 117
113
从中学英语教学看师范专科院校英语教学 魏晓慧; 118
114
关注小学语文教学,从评价语开始 陆燕华; 119-120
115
投入学习理论之课堂体验 沈丽萍; 120-121
116
关注差异,发展每一个学生——例谈数学教学中差异教学策略的实施探究 吴建军; 122
117
把握古诗教学的三个基本点 伍少坚; 123
118
探寻常态课中精彩的“旁逸斜出”之路 许丽萍; 124
119
浅谈高中英语语法教学的误区与提高措施 印飞; 125
120
浅析分层合作学习法在高中信息技术教学中的运用 叶甜; 126
121
植物生产与环境教学中学生自主学习能力的培养 尹小莉; 127
122
高中信息技术教学方法的评析与应用策略 张晶; 128
123
士官院校课程形成性考核探讨 谢存;汤小慷;张学志;汪汝; 129
124
计算机无纸化考试对提高教学管理信息化的实践研究 张乔;崔闻宇;刘文军;吴晓光; 130-131
125
比较教学法在Delphi多态性难点概念教学中的应用 方骥;杨长春; 132
126
初中体育教学中欣赏教学的实践策略 陈玉峰; 133
127
初中英语合作学习调控策略 郭莉; 134
128
高中化学教学中合作学习能力的培养研究 高小军; 135
129
中职计算机应用基础教学创新能力培养研究 宦培莉; 136
130
小学数学“图形与几何”教学中的“三结合” 黄燕; 137
131
基于网络背景下的高中政治教学 金银将; 138
132
新世纪语文教师能力建构研究 杨丽娜; 139
133
浅谈初中英语教学中任务教学法的应用 卞晓燕; 140
134
浅谈初中数学多样化教学的开展 王刚; 141
135
新形势下初中物理教学创新研究 刘辉华; 142
136
浅析译林版小学英语语篇教学的整体性 李竹艳; 143
137
浅谈初中英语教学中分层作业的运用 高雨泓; 144
