教学改革
新课标视域下小学语文学习任务群教学策略
崔建娥1-3
"教学评"一致视域下地理课程跨学科主题学习的实践研究
童纪章4-6
基于深度学习理念的初中英语单元教学研究
杨敏7-9
"双减"背景下高中生物课堂教学的策略研究
李玉清10-12
幼儿园依托绘本的区域游戏拓展语言能力的策略
吴晓虹13-15
新课改背景下的小学语文读写结合能力培养策略探析
高翠微16-18
在评判性阅读教学中培养学生的思维品质
傅强19-21
新课标下高中英语单元整体教学中教学评一体化的设计与实施
李晶22-24
课题聚焦
聚焦数形结合,提升教学实效——数形结合思想在小学数学教学中的应用
胡建禄25-27
乡土地理资源在高中地理教学中的应用研究——以甘肃省康乐县为例
杜宝林28-30
课题聚焦
学科融合助非遗,创意劳动添活力——基于环保理念的跨学科课程开发例谈
杜艳31-33
探究主题活动下深度学习对幼儿行为提升的积极影响——以环保教育中的种植活动为例
高园34-36
深度学习推进历史二轮复习的单元应用与实践研究——以"亘古亘新:中华优秀传统文化"单元主题复习为例
李小艳 童永川37-39
教育前瞻
新课标背景下高中英语教学与德育的融合路径
刘秋平40-42
"双减"政策下的农村寄宿制小学语文教学
张天萍43-45
小学德育教育与心理健康教育的有效整合
纪晓辉46-48
建本文化资源与幼儿园课程融合的有效路径探索
张丽娟49-51
幼儿园大班户外自主游戏分享环节的指导策略探究
高欢52-54
五育融合背景下幼儿园劳动教育课程化实践策略
薛阳55-57
语文作业设计对小学生语言能力提升的影响研究
蔡万国58-60
教育前瞻
数形结合思想下的小学数学课堂构建探索
黄艳萍61-63
实践教学
读写结合在提高初中英语写作水平中的实践研究
张婷婷64-66
基于"学科融合"视域培养小学生数学应用意识的实践研究
曾秋华67-69
践行新课标,让素养落地——基于单元整体的小学英语作业设计实践
谢萍萍 赵世平70-72
基于乡土资源的初中地理跨学科主题学习实践分析
陶婉婉73-75
五育融合视域下的小学数学学科教学实践与思考
张和 吴红云76-78
初中化学教学中生活化实验设计研究
王维东79-81
核心素养背景下基于主题意义探究的初中英语读写结合教学实践
劳晓聪82-84
探究式学习在初中道德与法治教学中的实践
郭真贤85-87
基于教学评一致性教学理念下谈初中数学高效课堂实践
靳艳妮88-90
教育管理
核心素养下高中音乐教学中学生鉴赏能力的培养策略
毛丽宁91-93
基于OKR管理模式提升学校管理效率
吴金灿94-96
新课标背景下美育课程融合地域文化的实践应用
林伟97-99
教师教育
高中语文作文教学对提高中学生自尊与同理心的效能研究与评价
王赛利100-102
小学思政教育促进学生文化自信形成的路径研究
张文永103-105
论乡村初中语文教师能力提升理念与教学实践
韦贵鱼106-108
中学生写作兴趣与能力提升路径探析
黄翠玲109-111
幼儿园户外角色游戏组织策略的实践研究
林艺滨112-114
高中物理实验教学的资源开发与利用
常生伟115-117
初中历史教学中家国情怀教育的渗透策略
左传芳118-120
家校共育
村落种植园:依托融通式劳动教育优化"农场基地"活动的实践探索
王亚娟121-123
农村家校合作现状及改进措施
杨霞124-126
教海拾贝
基于"教—学—评"一体化的小学数学课堂教学探究
卢娟127-129
读写结合模式在高中语文课堂写作教学中的渗透策略
赵爱民130-132
幼儿园劳动教育中优秀传统文化的渗透策略
张雪霞133-135
新课标背景下小学语文课堂评价语运用的现状与改进策略
钱云清136-138
高中语文任务驱动型作文教学策略
李金英139-141
核心素养理念下初中物理教学方法研究
黄海峰142-144
核心素养下的小学语文阅读教学策略分析
马丽145-147
深度学习视域下高中历史课堂问题驱动模式的应用
李晓辉148-150
教海拾贝
新课标背景下小学体育项目结构化大单元构建实施路径
刘莉榕151-153
基于多学科融合下高中音乐教学探究
王辉154-156
教育技术
数字化背景下小学语文核心素养培养的研究
陈立华157-159
基于创客思维视角的小学信息科技教学策略
宋丽苹160-162
小学数学课堂教学中数字化资源的运用
刘兆运163-165
课程设计
核心素养指导下生本课堂的小学数学计算教学研究
韦玉叶166-168
高中英语读后续写教学中写作支架的有效搭建
钟小群169-171
实施语文新课程培养阅读表达能力
黄建英172-174
基于STEAM背景下的幼儿园项目式自主游戏实施策略
龚春萍175-177
初中英语口语互动教学模式构建
董庆霞178-180
课程设计
诗意人生,塑形润心——新课标下中小学舞蹈校本课程的设计与实施思考
刘岸181-183
高中生物学教学中自然观察活动的设计研究
王芳184-186
初中美术教学中情境创设的有效性研究
蒋衍187-189
指向生活化思维的初中道德与法治教学模式的构建策略探究
郑战坤190-192
基于大单元的高中语文教学策略探究
刘利193-195
初中语文写作教学中学生创意思维的激发与训练
孔兴196-198
