1
《高教学刊》编委会邀请函 2
2
中国梦视阈下的理想信念教育:现实·共识·理路 郭维平; 1-3+6
3
基于SPOC课程资源及其在线平台数据分析 韩万江;张笑燕;王镱臻; 4-6
4
基于交叉学科视域下公共管理学科实践教学创新研究 王守文; 7-9
5
新常态下高校创新创业教育人才培养——基于DIY的宜兴紫砂文化创意产品研发与营销实践 胡燕;邢金金;李媛;宗良纲; 10-12
6
建构主义的嵌入式创新课堂教学模式研究 冯冈平;赵志鹏;林泽燕; 13-15
7
在欧洲视角的英语学习体验中与现实世界接轨——《新编大学基础英语》教学研究 高骊萍; 16-17+19
8
北航教学信息化背景下的新型教学和教辅模式探索 龚方徽;孙玉泉;张有光; 18-19
9
空间教育法:高校思想政治教育的方法创新 卢文忠;钟文苑; 20-21
10
美国高校拔尖创新人才培养模式的研究——以克拉克荣誉学院为例 朱静;李东林; 22-23
11
浅谈高校智库的典型特征及需要处理好的几组关系 李艳杰; 24-25
12
汉语国际教育师资培训中“以学习者为中心”观念的变革和落实 王丕承; 26-27
13
泰勒与派纳理论对我国高校教学督导工作的启示 郭洋波;秦玉峰;卞文忠;张彦秋;张萍; 28-29+31
14
中、美公共教育学教材比较研究 张艳妮;杨晓涛; 30-31
15
浅析高校职业指导教育体系的涵义及其现实意义 贾玉贵;祁佳斌;王洁; 32-33+35
16
基于提升大学生可雇佣能力的大学英语课程体系的构建与实践 娄丽景; 34-35
17
产业结构调整背景下的郑州地方高等职业教育发展对策研究 赵忠见; 36-37
18
国际经贸人才培养与企业需求差异性分析 郭天宝;李静怡;刘铁明; 38-39
19
高校思想政治理论课教育教学与地域性文化相结合的探索 杜丽娟; 40-41
20
高校酒店管理专业校企合作中的酒店培训师课堂教学质量问题研究 王明锐;毛金凤; 42-43
21
关于广告学毕业设计流程的反思及优化——基于广告专业学生的问卷及座谈 祁媛; 44-45
22
论公民礼仪的社会道德价值 谭泽晶;袁媛淑; 46-48
23
语用能力研究的新进展——《过渡语语用学视角下的语用能力研究》评析 孙晓斌; 49-50+53
24
民族地区职业技术教育与区域经济的协调发展研究——以湘西自治州为例 邓平; 51-53
25
新常态经济形势下国际贸易教学模式的新思考 葛秋颖;赵艳莉; 54-55+57
26
大学生校外实践基地建设家长满意度研究方略 赵丽丽;姜红; 56-57
27
浅析医学生医患沟通能力的现状及可能原因 徐静;向茜; 58-59
28
贵州省属高校引进人才工作满意度调查研究 李娟; 60-61
29
饭店服务实训课程教学改革的成长上限基模分析 张晓明;史术光;严宽荣; 62-64
30
大学生手机依赖现状的调查研究 付桂芳;李歆瑶;徐柱焜;韦宪军; 65-66+68
31
大数据时代创新人才培养教学改革探索 肖义平; 67-68
32
应用化学专业实验改革——以黄山学院应用化学专业为例 王永垒;方红霞;李海云; 69-70
33
加强创新和实践能力培养的机械工程测试技术课程教学改革 田和强; 71-72
34
毕业实习是实施微格教学的好时机 宁夏江; 73-74+77
35
中高职衔接三二分段模式的转段考核方案设计——以旅游管理专业为例 郭盛晖; 75-77
36
基于CorelDraw的环境影响评价专题图件制作——以环境敏感区分布图为例 袁素芬;黎劼;黄华; 78-79
37
工作导向和双境融合下建筑材料与检测课程教改研究 黄伟;方张平; 80-81
38
工科类本科毕业设计调研报告 冯益华;王丽;孙玉晶;田园;藏岳; 82-83+86
39
贵州省普通高校实验课程教学及考核方式初探——以生物类课程为例 张淑卿;胡微;李剑峰;韩宝银;任翠娟; 84-86
40
基于《经络腧穴学》实践探索形成性评价的意义 刘延祥;魏连海;孟向文;郭义; 87-88+90
41
大学英语学习与母语能力的提升 潘琴; 89-90
42
职业化视角下的高校会计教学模式构建与创新 于静; 91-92
43
尺度认知与建筑设计基础教学 王鹤;孔德静; 93-94
44
地学专业地球物理类课程课内实验教学认识 付茂如;张平松;吴荣新;郭立全; 95-96
45
高校思想政治理论课教学实效性研究——基于思想政治教育空间论的视角 钟文苑;卢文忠; 97-98
46
基于技能培养的《酒店英语》课程设计探析 张凤婷; 99-100
47
应用导向下的《基础会计》教学探究 余义文; 101-102+104
48
高校计算机基础课程混合教学模式研究 毛莉;杜威; 103-104
49
十八届四中全会精神视角下的《马克思主义基本原理概论》课教学 张建强;刘转玲; 105-106
50
研讨式教学在大学专业教育中的应用探讨 石楚平;周东一;伏军;曾东和;黄建设;肖飚; 107-108
51
基于CDIO数据结构课程教学思考与改革 陈静;张达敏;刘国敏; 109-111+113
52
应用型本科数学实验课程教学改革探索 左建军;薛朝奎;陈玉霞; 112-113
53
基于《农业植物病理学》教改实践浅谈双语教学的教改策略 冯浩;张楠;黄丽丽;高小宁; 114-115
54
大学英语教改的切入点定位及路径研究 林海霞; 116-117
55
“微电子器件”实验教学改革与探索 陈卉;文毅;张华斌;胡云峰; 118+120
56
基于CDIO理念的机械基础课程设计改革 杨恩霞;孔凡凯;刘贺平;庞永刚;应丽霞; 119-120
57
数学文化融入到高职数学教学中的改革研究 高洪伟; 121-122
58
浅议自媒体时代下的高校学生管理工作 单盈; 123-125
59
论道德激励在高校学生管理中的运用 汪和祥; 126-127
60
高职电子商务专业《第三方支付与结算》课程教学的体会——游离在“灰色地带”的第三方支付平台规制建议 徐宇卉; 128-129+131
61
改革高职英语教学现状 注重学生人文素质培养 顾琪璋; 130-131
62
浅谈高职高专院校在新形势下提升大学生就业竞争力的途径 伍小平; 132-133
63
高职院校人才培养目标的监控与评价——以东莞职业技术学院为例 冯天祥;张翠玲;郑杰三; 134-135+137
64
多元智能理论在高职英语教学中的应用研究 侯娜; 136-137
65
浅析高校学术道德失范问题 王继成;秦媛; 138-139+141
66
社会主义核心价值体系视阈下民办院校师德建设长效机制刍议 李明超; 140-141
67
基于Android平台的高校评教系统的开发与探讨 肖婷婷;王曼曼; 142-143+145
68
浅谈如何提升地方高校毕业生就业竞争力 邓润生; 144-145
69
民办高校科研工作的困境与应对策略 娄自强;柴路; 146-147
70
广州市民办高校财务风险管理研究 李文鹏; 148-150
71
关于90后高校大学生参与科技创新实践的调查研究与思考——以武汉H大学为例 陆伟;周杰;马荣; 151-152
72
基于应用型人才培养的高校第二课堂辅助体系研究——以山西大学商务学院为例 刘东亮; 153+156
73
广西高职护理专业人才培养模式改革与实践探索——以广西科技大学医学院护理专业为例 韦柳娅;谭海梅; 154-156
74
基于“动态能力”的地质工程专业人才培养思路 孙林华;王明梁;陈松; 157-158
75
浅谈农业高等院校人才培养差异化战略 郭丹; 159-160+162
76
我国高校英语教师科研能力提升研究 祝丽萍; 161-162
77
开展生物兴趣小组的探索与实践——以新疆农业大学科学技术学院生物技术专业为例 童婷;张新玲;阎晓菲; 163-164
78
基于社会需求的森林保护专业实践教学体系的构建 李会平;黄大庄;苏筱雨;黄秋娴; 165-166
79
工程管理专业立体式实践教学体系建设研究 王文萱; 167-168
80
高校思想政治理论课实践教学概念探析 罗庆林;黄海莲; 169+172
81
自动化专业卓越工程师计划架构设计与实践 王冰;李志华; 170-172
82
从提高学生实习效果的视角谈实习教学学生评价体系构建 宋歌; 173-174
83
模拟电子技术故障模拟实验箱开发的创新实验 黄亮;侯建军;马庆龙;陈新;李赵红; 175-176+178
84
中国传统道德观对当代医德教育的启示 金华; 177-178
85
新媒体环境下大学生道德教育创新培养体系研究 廖琳; 179-180
86
农林高校低年级学生心理适应性教育研究 李洁; 181-182
87
关于大学生思想政治教育中心理健康教育的作用分析 胡汀; 183-184
88
新时期高校90后学生干部伦理取向的实证研究——以南京农业大学为例 窦靓;汪浩;吴红梅; 185-186+188
89
中国优秀传统文化对大学生思想道德教育的作用 陈光存; 187-188
90
屹立在东方的安泰——论中国作家莫言及其小说 范春霞; 189-190
91
褒贬皆从“切实”入——翁方纲论王士诗 唐芸芸; 191-192
92
我国公立大学董事会治理结构研究述评 杨文贵; 193-194+196
93
《论读书》的译本对比 龚家慧; 195-196
94
基于弹出(互换)式功能型墙体插座的研制 王鑫鑫;杨旭;勾柯楠;颜兴旺;郑臣生;王美惠; 197-198
95
警察院校大学生成就动机与创业意向的调查分析 曹智荣; 199-200
96
动态系统理论:从动态的观点对二语习得研究的回顾 许琳;刘佳; 201-202+204
97
大学生学习倦怠表现量表的编制 耿博; 203-204
98
《科技创新与应用》杂志征稿启示 205
99
刊发高教理论 交流高教经验 探索高教思路 206
