目次
开卷有议
“互联网+”时代的大国工匠精神
董奇1
课程创新
关于中职专业课程工作化改革的思考
周宏伟4-7
基于职业能力机械制图课程改革的研究与实践
俞浩荣;王海涛8-10
高职创业教育课程体系的构建研究
赵明霞11-13
教学平台
近二十年来我国情境教学法研究述评
李超民;谭媚14-19
基于SPOC的高职计算机基础课程混合教学模式探究
宋晓玲20-22+48
工作站式顶岗实习教学模式研究
杨平23-25
公共课职业教育学课程教学存在的问题及对策研究
吕莉敏26-28
校园网络文化背景下的高职语文教学改革路径探析
肖敏29-31
人才培养
“三力驱动”嵌入式策略培训有效性的实证研究——基于自主性培养模式的视角
高俊霞;刘晓毅32-37
高职机电类专业现代学徒制人才培养模式研究
陈益飞38-40
高职生源多态下适应性学习研究
张园;胡国兵41-44
高职财经类专业人才培养与需求现状的调查分析与对策
王艳丽;宋晓杰45-48
风电产业人才困境分析及其破解对策研究
田拥军;黄国庆49-52
房地产法律人才教育培养模式初探
黄志萍53-56+7
师资建设
关于提升高职院校“访问工程师”培训有效性的思考
强晏红57-59+82
高校教师利益诉求机制的构建研究
孟庆东60-62+71
专业发展
滇西边境片区高职教育专业设置现状、问题及对策探讨
袁红辉;王丁龙63-65+99
湖南省高职院校数字媒体技术专业教育现状、问题与建议
李望秀;李华新66-68
高职院校专业建设的内涵与策略探讨
刘扬林;刘淑云69-71
学校管理
打通职业院校学生创业通道的几个问题探析
冯胜清72-74
基于协同创新的通信技术专业群实训基地建设与运行机制研究
刘俊;张宗平;谢华75-78+87
基于“互联网+”的中小企业物流管理模式探析
胡万达79-82
生态战略视野下的校企协同研究
李弟财83-87
综合素质
网络交往在人格和心理健康间的中介作用
廖文娜88-91+105
关于高职院校构建学生职业素养培养体系的思考
邢敏92-94
中职学生社团渗透德育的探索
熊绍高95-99
高职学生基于技能竞赛的职业能力培养研究
李逢振;张雯亭100-102
高职教育新常态下学生职业素养认证校企一体化研究
吕鹏103-105
比较与借鉴
关于乔治梅森大学教与学创新实践的思考
戎戟106-109
澳大利亚高职教育可持续发展探索——基于对澳大利亚“绿色技能协议”的政策解读
杨华;刘春路110-112
《当代职业教育》改版啦!
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投稿须知
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