李白文化在非洲、大洋洲与拉美地区
“一带一路”共建国家的传播与接受研究
李家元 敬小红
摘 要：以LexisNexis等数据库为主要语料来源，建设了“非洲、大洋洲与拉美地区‘一带一路’共建国
家主流媒体李白文化传播语料库”，依据语料库与Fairclough三维话语分析框架相结合的方法，研究李白文
化在相关国家与地区的传播与接受情况。研究发现,李白诗歌、生平以及相关文化元素在这些地区已经得
到不同程度的报道和传播，且报道绝大多数持积极和中立态度，但报道的数量严重不足，其传播范围仍较
为有限。
关键词：李白文化；媒体语料库；非洲；大洋洲；拉美地区
自“一带一路”倡议提出以来，已有150多个国家和30
多个国际组织加入共建“一带一路”大家庭，涉及亚洲、欧
洲、非洲、大洋洲与拉美地区等。根据《共建“一带一路”：
构建人类命运共同体的重大实践》白皮书［1］，2013—2022
年，中国与共建国家的货物贸易累计规模达到19.1万亿
美元， 与共建国家的累计双向投资超过3800亿美元。此
外，中国与共建国家在教育、文化、体育、旅游、考古等领
域的合作也在不断深化，截至2023年6月底，已与45个共
建国家和地区签署高等教育学历学位互认协议，与144个
共建国家签署文化和旅游领域合作文件， 极大地促进了
中华文化的海外传播。
李白文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分，许
多学者都对其在海外的传播与接受进行了研究。但正如张
玉珍等学者所指出的那样，对李白及其诗歌等文化的传播
研究， 目前仍主要集中于欧洲国家和与中国邻近的亚洲
国家［2］。关于李白文化在非洲、大洋洲与拉美地区的国际
传播情况的学术研究迄今几乎仍为空白。 结合我国当前
积极推动“一带一路”倡议的时代背景，本研究拟对李白
文化在非洲、大洋洲与拉美地区“一带一路”共建国家的
传播与接受情况进行研究， 以期为学界研究李白文化的
国际传播提供参考。
一、语料收集与研究方法
本研究依据“中国一带一路网”中公布的已同中国签
订共建“一带一路”合作文件的非洲、大洋洲和拉美国家名
单，以LexisNexis、NOW等国际知名数据库作为主要语料来
源，从这些数据库的新闻资源里选择非洲、大洋洲与拉美
地区“一带一路”共建国家的主流媒体，以李白为检索词，
利用检索到的相关媒体报道， 构建了本研究中所使用的
“非洲、大洋洲与拉美地区‘一带一路’共建国家主流媒体
李白文化传播语料库”，包含有关李白文化的新闻报道共
计218篇。从拉美国家检索到的部分报道为西班牙语或葡
萄牙语，为方便处理，均译为英语。
在大规模语篇中提取代表性语言模式进行分析的方
式， 有助于更客观地探究语言的现实建构及其背后的意
识形态［3］。依据语料库与Fairclough三维话语分析框架（语
言文本、话语实践和社会实践）相结合的方法，本研究对
自建语料库进行数据挖掘，在语言文本层面，运用语料库
软件提取语料库中的主题词、搭配和索引行，分析李白文
化在非洲、大洋洲与拉美地区“一带一路”共建国家传播
中的区域分布、传播主题共性与个性、接受态度等，再对
相关报道背后的话语实践与社会实践进行探讨， 揭示更
深层次的社会文化背景信息。
库，获得了自建语料库非洲子库、大洋洲子库和拉美地区
子库的前100个主题词。 对这些主题词进行深入分析，进
一步揭示了李白文化在非洲、大洋洲与拉美地区“一带一
路”共建国家的传播情况。
对比这三个区域的主题词表， 可以发现一些共同的
主题词，包括LiBai（李白）、China/Chinese（中国/中国人）、
Asia（亚洲）、Poems/Poetry/Poet（诗歌/诗人）、Tang Dynasty
（唐朝）、Culture/Cultural（文化）。这表明，在非洲、大洋洲
与拉美地区， 大多数与李白有关的报道均介绍了李白的
国籍、身份以及生活的时代，同时还介绍他是文化领域的
著名人物，帮助受众对李白形成基本的认知。
二、结果与分析
（一）传播区域分布
在三维话语分析框架的语言文本层面， 笔者先对报
道附带的来源信息进行了文本分析： 在自建媒体语料库
收录的李白文化报道中，来自非洲的报道有72篇，大洋洲
的有59篇，拉美地区的有87篇。
从区域特征分析，相关报道的非洲媒体位于南非、尼
日利亚、埃及、加纳、马拉维五个国家，来自南非的报道最
多；涉及媒体包括《星期日独立报（南非）》《开普守卫者
（南非）》《优质时报（尼日利亚）》《消息报（埃及）》《加纳新
闻》以及《马拉维邮报》。
大洋洲媒体则主要来源于新西兰，相关媒体包括《斯
塔夫》《北坎特伯雷新闻》《玛纳瓦图标准报》《尼尔森邮
报》《邮报》《蒂玛鲁先驱报》《怀卡托时报》等，另有少数纽
埃和汤加转载新西兰媒体的报道。
拉美地区媒体涉及阿根廷、智利、秘鲁、萨尔瓦多、委
内瑞拉以及巴拿马等国家，来自阿根廷和智利的报道占
据了绝大多数。相关媒体包括《号角报（阿根廷）》《经济日
报（阿根廷）》《信使报（智利）》《第三日报（智利）》《商报
（秘鲁）》《萨尔瓦多新闻报》《巴拿马星报》《委内瑞拉兽医
学院杂志》等。
报道数量的多少以量化的形式直观反映了李白文化在
这些国家的传播密度，可以看出李白文化在上述国家已经得
到了一定程度的传播，而在其他国家则需要作出更多努力。
（二）传播共性特点
利用WordSmith Tools软件， 使用BNC作为参照语料
在自建语料库的非洲子库与拉美地区子库主题词表
中，共同的主题词还包括DuFu（杜甫）、WangWei（王维）、
Literature/Literary（文学），反映出在非洲与拉美地区关于
李白文化的报道中，往往还同时介绍了与李白同时代的唐
朝另外两位著名诗人杜甫和王维，并且此类报道的主题大
多与文学相关。
（三）传播个性特点
在三维话语分析框架的语言文本层面继续对主题词
表进行分析发现，李白文化在非洲、大洋洲和拉美地区这
三个区域的传播也呈现鲜明的个性特点。
在自建语料库非洲子库的前100词主题词表中，除了上
述与中国古代文学家相关的内容外，还有President（主席/
总统）、Neighbor（邻居）、Silk Road（丝绸之路）、Belt（带）、
Initiative（倡议）、World（世界）、Africa（非洲）、Countries（国
家）、Summit（峰会）、Development（发展）、Exchanges（交往）、
Global/Globalization （全球化）、Civilization （文明）、Beijing
（北京)、Ties（纽带）、ZhengHe（郑和）等主题词，反映出“一带
一路”倡议与李白文化在非洲传播之间的密切关系，同时也
表明“一带一路”倡议在非洲国家产生了较大的影响，在主
流媒体的报道中具有一定的分量。
在自建语料库大洋洲子库的主题词表中，Wine（酒）这
一主题词传达了大洋洲媒体 （此处主要是新西兰媒体）对
李白爱酒的关注，而NewZealand（新西兰）、Mandarin（普通
话）、Language（语言）、College（大学）、School（学校）、Stu
dents（学生）、Sports（体育）、Classmates（同班同学）、School
mates（校友）、Homework（家庭作业）等主题词明显提示，在
介绍李白文化的报道中，有相当数量的报道涉及学校课程
或校园活动。新西兰长期以开放态度、多边主义以及国际
化与全球化发展理念来推进两国关系，中文已经成为新西
兰小学和初中阶段最广泛开设的、拥有最多学习者的外语
课程［4］。通过学习语言，更多的新西兰人了解到包括李白文
化在内的中国文化。
在自建语料库拉美地区子库的主题词表中，主题词
包括Image（意象）、Pablo、Neruda（巴勃罗·聂鲁达，智利诗
人、 外交家）、Vallejo （塞萨尔·巴列霍， 智利诗人）、Ed
mundo（卡洛斯·埃德蒙多·德奥里，西班牙诗人）、Carlos
（卡洛斯·马丁内斯·里瓦斯，尼加拉瓜诗人）、Poe（爱伦·
坡）、Zhang（张九龄）、Meng（孟浩然）、Liu（刘禹锡）、Zhu
（朱淑真）等。与非洲和大洋洲子库主题词截然不同，这些
主题词表明， 语料库中收录的以阿根廷和智利为主的拉
美地区媒体在传播李白文化时， 常将李白及其他中国诗
人及文学家与本国的诗人和文学家进行对比， 所涉及的
内容还包括诗歌意象、创作手法等，媒体探讨的层次较为
深入。
（四）接受态度分析
语料库索引行分析也是批评话语分析的一种常用手
段。通过挖掘节点词上下文信息，发现左右共现的语言形
式，提取并分析相关搭配，可观察到更多的语境信息和语
义韵，进而观察媒体报道的具体语言模式和态度［5］。
在非洲子库中，笔者随机提取了10条索引行。其中大
多是关于李白其人的介绍：如，广受欢迎（popular）、性格外
向 （extrovert）、以写友谊和喝酒而闻名 （best-known for
writing about friendship and drinking）。有的介绍了他诗作
数量（thethousand poems），还有的称李白为“唐代重要的
（major）诗人”“唐帝国最优秀的诗歌天才 （mostpowerful
poetic geniuses of the Tang Empire）”；有的媒体形容李白具
有“道家精神，用他狂野、华丽的（wild,flamboyant）颂歌称
赞酒和月亮”；有的报道在提及李白的名字时也译为“Li
Po”或“Li Bo”；也有报道描述了一本收录了李白与杜甫诗
歌的双语书籍。还有一条索引行呈现了李白《自遣》一诗中
的句子：“醉起步溪月， 鸟还人亦稀 （...mooninthestream,
Birds are far off, people too are few）”。可以发现，这些非洲媒
体使用的措辞多为正面和褒义词，其余为中性描述，无持
消极态度的索引行。
在从大洋洲子库中提取的10条索引行中，有一半的句
60
2025年4月上第7期（总第175期）
2023年11月下第22期（总第142期）
子表达了积极的态度。这些句子谈人们热爱（love）李白的
诗歌，称李白为中国一位“到处游历的超级明星诗人（wan
dering superstar poet）”，其诗歌名气很大（well-known），诗
歌的内容大胆、自由、浪漫（bold, liberal and romantic），形
容李白为“谪仙（Banished Immortal）”。其余的索引行则主
要提及介绍李白的书籍、学生学习李白的作品，以及新西
兰诗人DocDrumheller出版的诗集 《与李白共饮（Drinking
With Li Bai）》等，这些索引行均 对李白持中性态度。
从拉美地区子库提取的10条媒体报道索引行， 涉及
的主题则更加多元：有的介绍了李白的诗作，如《李白诗
作百首》（One Hundred Poems By Li Bai）、《李白诗选》
（Selected Poems）等，也有关于李白的传记（哈金的《通天
之路:李白传》（Banished Immortal: A Life of Li Bai），还有
介绍舞剧《李白》（Dance drama “Li Bai”）、电影《李白之
天火燎原》（Li Bai: Hellfire）等。另有索引行提及唐朝诞
生了李白和杜甫等最优秀（best）的诗人，并且当时长安
是世界最大的城市， 还有的形容李白为唐代一位最负盛
名和最受尊敬的（most famous and esteemed）诗人。
如上所述，非洲、大洋洲和拉美地区媒体对李白文化
的报道均以正面、积极和中性态度为主，几乎没有负面和
消极的内容 （随机抽取的索引行中没有任何消极词汇），
反映出这些非洲、大洋洲、拉美地区“一带一路”共建国家
和地区的媒体和民众对于李白诗作及其相关文化元素总
体持欢迎和接受的态度，间接表明了李白文化在这些国
家与地区得到了一定的传播且接受良好。
（五）话语实践与社会实践分析
Fairclough批评话语分析框架在文本分析的基础上，
还关注文本的生成、分配和消费以及塑造这些话语实践的
社会现实，提示文本背后更深层次的信息。在本研究的自
建语料库中， 非洲媒体报道大多来源于各媒体自采报道，
少部分来源于Syndigate传媒和EltasEnterPrises等平台，一
篇来源于《人民日报》；大洋洲的媒体报道均源自新西兰传
媒集团（NZMEPublishing）、费尔法克斯新西兰公司（Fair
fax New Zealand）、Allied Press、Stuff Limited这四家传媒公
司；拉美地区媒体报道来源主要为美洲报业集团（Grupode
Diarios América）、美通社（PR Newswire）、Content Engine，
其余则为自采报道。自采报道和本国、本地区新闻是这些
媒体有关李白文化报道的主要来源
正是基于上述文本生成特点，这些报道受他国影响
较小，能更加直观地反映本国本地区的社会文化背景。在
“一带一路”国际合作中，非盟委员会和50多个非洲国家
已同中方签署“一带一路”合作文件。中非合作互利互惠，
“一带一路”倡议广受赞誉，中国在非洲的形象不断提升。
在大洋洲方面，新西兰是第一个与中国签署自由贸易协
定的发达国家，也是首批加入“一带一路”倡议的发达国
家和第一个签署了相关合作文件的南太平洋地区国家，
中新之间还建立起了全面战略伙伴关系。在拉美地区，中
国已同这里的20多个国家和地区签署了合作文件，双方
关系蓬勃发展，合作领域持续拓宽；大量的人文交流促进
了民心相通，拉美地区的人民不仅需要“中国制造”，而且
对中国文化也越来越感兴趣。这样的政治、经济与文化背
景体现在媒体报道上，便是对中国文化以积极正面为主
的客观评价。
素在这些地区已经得到不同程度的报道和传播，并获得
了肯定与接纳。但值得注意的是，与李白文化在亚洲和欧
洲的传播相比，李白文化在非洲、大洋洲、拉美地区报道
的数量仍然严重不足，其传播范围仍较为有限，李白文化
在这些地区的传播与推广依然任重道远。
参考文献：
［1］中华人民共和国国务院新闻办公室.《共建“一带一路”：构建
人类命运共同体的重大实践》白皮书［EB/OL］.(2023-10-10)［2025
03-21］.http://www.scio.gov.cn/zfbps/zfbps_2279/202310/t20231010_77
3682_m.html.
［2］张玉珍.李白诗歌海外传播研究综述［J］.传播力研究,2020,4
(15):34-35.
［3］辛斌,高小丽.批评话语分析：目标、方法与动态［J］.外语与
外语教学研究,2013(04):1-5+16.
［4］澎湃新闻.地北天南，迎难而上：新西兰的国际中文教育故事
三、结语
综上所述，李白文化在非洲、大洋洲、拉美地区“一带
一路”共建国家和地区总体传播与接受情况良好，报道以
积极、正面及中性为主。李白诗歌、生平以及相关文化元
［EB/OL］.(2021-12-08)［2025-03-21］.https://www.thepaper.cn/newsDe
tail_forward_15747111.
［5］张丹,田路晗,刘立华.基于语料库的中国扶贫国外报道话
语研究［J］.山东外语教学,2024,45(02):22-34
