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中传艺术品(北京)股份有限公司《艺术市场》惠风画院2015年中国画名师系列研修班招生简章 2
2
《苗家少女》 陈庆菊; 3
3
《铁线》 马银芳; 3
4
《静思》 丁超; 3
5
《屏山早春》 金德光; 3
6
自加压力 负重奋进 顽强拼搏 敢于争先——云南艺术学院十年(2006—2015年)发展 4-5
7
《一月》 董婉莹; 6
8
《室友》 孙婷婷; 6
9
《受惊的小羊》 王艳华; 6
10
《年代》 孙航宇; 6
11
《蓝》 邵玲; 7
12
《束缚》 蔡益华; 7
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《低碳生活》 叶璐; 7
14
《奢侈品》 余航; 7
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《公园景观绿化方案》 安勇; 8
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《公共空间景观设计》 张璇; 8
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《小型别墅景观设计》 普绍宇; 8
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《历史尘埃保护民族文化宣传招贴》 晏飞; 8
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《文化专题招贴设计》 任婵; 8
20
《茶叶包装设计》 王勇坚; 8
21
2015北京国际设计周首届民艺论坛成功举办 高登科; 9
22
“创意云南之夜”点亮北京国际设计周 郭晓; 9
23
《艺术教育》2016年度征订单 9
24
艺术素质教育,仍在路上——充分解读教育部中小学生艺术素质教育“三文件” 郝爽; 6-12
25
从“文艺复兴”到“东方文艺复兴”——中国高校“文艺复兴”研究的当代价值 王钰; 13-17
26
生态设计理念——艺术设计教育人才培养的绿色指挥棒 高薪茹;张斐然; 18-23
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国产动漫电影——产业火了,人才培养跟得上吗? 郝爽; 24-29
28
发挥艺术民主,培育艺术土壤——国家艺术基金助推艺术院校舞台艺术创作 王文娜; 30-35
29
传统文物修复技术申遗现状与保护传承对策 周华;舒光强;顾军; 36-37
30
论电视剧的文艺批评标准问题 吴楠; 38-40
31
论杜尚之后中国当代艺术的转向 于新颖; 41
32
艺术之“意”的契合 陈钢; 42-43
33
艺术教育在大学生精神文化生活中的应用与价值 鲍荣娟; 44-45
34
高等艺术院校艺术实践体系的建构策略探讨 戴韵; 46-47
35
当代艺术主题的多样性与艺术史研究 王建玉;屈婷; 47-48
36
浅议高职院校公共艺术教育 任凌; 49
37
大学生艺术素养培养研究 王爽;刘鹤元; 50
38
非营利艺术团体在公共文化服务中的作用研究 李瑞彬;刘岩芳; 51
39
蔚县剪纸的文化背景及艺术特色 马玉亭;尹言; 52
40
浅谈中国原始巫文化信仰视域下的民间美术 马铮;丁密金; 53
41
浅议民俗博物馆对地域艺术创作的作用 黄茜; 54-55
42
音乐学院附中声乐教学中青少年思维能力的发展与培养 姚茵茵; 55-56
43
中国传统音乐和书法艺术表现形式的比较分析 纪科佳; 57-59
44
试论中学音乐教育中音乐素养的提升 石丹;施长君; 60
45
浅议高职音乐教育专业教学理念 殷春景; 61
46
论优秀地域文化在高校的传承与发展——以江南大学“江南音乐系列课程”为例 许恩;徐红艳; 62-63
47
中俄音乐交流活动近况微探——以哈尔滨中俄音乐交流为例 霍斐; 64
48
谈保加利亚音乐类高校声乐歌剧表演艺术专业本科教育 龚天卓; 65
49
同异相融 通专相长——高等音乐院校专业基础课教学之角色分析与策略 林萍; 66-69
50
舞蹈治疗对于大学生身心健康的积极影响 尚维娜; 69-70
51
军旅舞蹈艺术教育的审美理念和教学重点 杨丽萍; 71
52
普契尼歌剧中女性人物形象特征探析——以咪咪、巧巧桑、柳儿为例 梁姚姚; 72
53
辽宁鞍山评书文化产业发展模式研究 李红; 73
54
论“互联网+”时代广告摄影课程教学模式的创新——以MOOC教学模式为例 刘明; 74-75
55
当代摄影文化摭谈 李沐熙; 76-77
56
“TWO WORLDS两个世界”——中加插画合作课程对话 朱青; 78-79
57
传统审美理想与现代艺术的冲突——以现代、后现代绘画为例 孔泉汇;张琪; 80-81
58
我国三维动画电影的审美特征 耿帅; 82
59
浅议美术教育中创新思维的培养 王楠; 83
60
黑龙江当代油画的写意性研究 池颖红; 84
61
探究高中美术教学中融入情感教育的策略 戴良芬; 85
62
浅析山水画的审美特征 阴力溥; 86
63
浅析中国水彩静物画的笔法 赵常鑫; 87
64
“给我一支毛笔”——从杨诘苍的超验式工笔国画创作看中国传统美学思想介入当代艺术 刘锐; 88-89
65
油陶杂彩烧制的制作过程、文化内涵和审美意蕴 刘娜娜;李方海; 89-90
66
浅议平面广告设计中的逆向思维 李亚旻; 91
67
高校校园景区环境音乐设计——以四川旅游学院为例 张源; 92-93
68
艺术设计专业产学研合作教育创新人才培养体系的新模式新机制研究 杨晓娟; 93-94
69
当前高职院校艺术设计专业教学中存在的问题及对策 张宏; 95
70
产品设计专业引入概念设计课程的教学方法浅析 张帆; 96-97
71
刍议高校转型期设计学应用技术型人才的培养 刘满中; 98-99
72
浅析高职校园微景观设计原则——以南京工业职业技术学院为例 杨静康; 100
73
大悟茶文化乡村旅游景观生态设计法研究 李君; 101
74
从上海老广告人看近代上海广告的发展 齐哲;程亚鹏; 102
75
浅谈国内CG插画形象设计的文化内涵 王啸龙;李汉平; 103
76
论视觉笔记在视觉传达设计教育中的作用 刘金福; 104-105
77
感官交互理念在电子书籍设计教学中的应用 蒋蕾; 106
78
展示与专卖店设计课程的研究性教学设计 李晓翠; 107
79
徽州文化元素在现代包装设计中的应用 刘佳; 108
80
浅谈如何推进高等艺术院校科研管理工作 熊娜娜;梁发超; 109-110
81
河南高校艺术资源产学研合作模式研究 田甜; 110-111
82
文化创意产业视角下的艺术教育发展路径研究 张宝生;张思明;祁晓婷; 112-113
83
北京高校公共艺术的公众性调查与分析——以海淀区高校公共艺术为例 赵云川;朱静; 114-115
84
高校艺术教育与城市文化互动发展研究 初健; 116-117
85
农民工子女艺术教育分析——基于中国知网67篇论文内容的研究 刘丽丹;刘福利;张修竹; 117-118
86
对俄开放背景下黑龙江省高等艺术教育发展研究 李红艳; 119
87
我国美术与设计类教育现状刍议 安佳; 120-121
88
浅论当代公共艺术互动性的时代特征 夏丽君;刘丽菲; 121-122
89
关于北京国际音乐节的研究与思考 张璐; 123
90
论美育在培育高校校园文化中存在的问题与对策 王红;谷鑫; 124-126
91
人人都有艺术细胞吗?——试析个体缺乏艺术潜能自信的原因 李红菊;唐怡; 126-127
92
英国创意产业教育特点初探 周易军; 128-129
93
提升艺术类女硕士研究生就业竞争力之思考 金晶; 130-131
94
艺术教育中的建设性后现代儿童观 兰晶; 131-132
95
黑龙江省高校艺术教育传承民族文化的策略研究 解辉; 133
96
客家舞蹈资源在地方高校艺术教育中的应用——以广东嘉应学院舞蹈学专业改革为例 肖灿;刘德欢; 134-135
97
谈运用数码艺术加强大学生社会主义核心价值观教育的优势 许蚌; 135-136
98
浅析中国画的传统文化及哲学精神 王东芳; 137
99
依托艺术教育提升大学生“中国梦”的认同度与践行力 孙娟娟; 138
100
高雅艺术进校园活动对大学生素质教育的影响 韩忠全; 139
101
高等美术院校大学生职业决策因素及就业对策研究——以四川美术学院为例 陈斌; 140
102
浅析艺术类研究生课程设置的地域化开发 刘庆刚; 141
103
产品品牌语意的延续与创新 欧阳纯; 142-143
104
浅析艺术学硕士研究生毕业设计实践考核模式及标准的改革 周芸;张星; 143-144
105
传统与现代的碰撞——2015国际游牧音乐节中的音乐与舞蹈元素浅析 占丽; 145
106
关于中国民间工艺美术传承的几点思考 吴华珠; 146-147
107
四川理县羌族舞蹈和陕西西南羌族舞蹈的对比研究 曾焯; 147-148
108
试论锻铜工艺与篆刻艺术的合璧 李天一; 149
109
嘉绒藏族锅庄“博巴森根”肢体语汇的叙事之美 何洋托美次仁; 150
110
云梦皮影在高校中传承的探索与研究 魏军; 151
111
朱践耳《节日序曲》创作研究 王晔; 152
112
浅议音乐学(教师教育)专业学生的计算机软件操作能力 徐杰;陈瑶; 153
113
本位与多元——音乐教育改革的理念定位及其策略分析 肖艳;孙云; 154-155
114
论浪漫曲“诗、情、乐、曲”的艺术魅力 孙芳; 156-157
115
论“兴、观、群、怨”之“兴”在《新课标》中的体现 马小鸽;赵露; 158-159
116
探究贝多芬人文追求所形成的创作风格及对后世的影响 邓书夏; 160-161
117
浅谈音乐欣赏中培养初中学生艺术素养的途径 纪敏; 162
118
浅谈小学音乐教育中的欣赏教学与歌唱教学的关系 钟华芳; 163
119
音乐作品曲式结构的语境分析 赵盈娜; 164
120
中原音乐与苗族音乐比较研究 王蔚; 165-166
121
当代民族声乐的多元化发展研究 楚玲玲; 166-167
122
论歌曲演唱中的情感表现 蒋丹子; 168
123
声乐教学中的心理因素研究 金锐; 169
124
浅谈我国高校声乐教育改革新思路 孙一迪; 170-171
125
谈声乐教学的六点要素 巩丹丹; 172-173
126
浅谈青年声乐教师的“为师之道” 郭瑾; 173-174
127
浅析接受美学观下的民族声乐表演艺术 陈金玲; 175
128
中国美声唱法的发展方向探寻 王梦莹; 176-177
129
论流行音乐的声音技巧训练与情感表现 韩笑; 177-178
130
浅谈声乐钢琴艺术指导的基本要求 姜华; 179
131
从歌曲《忐忑》的戏曲性看中国传统音乐的创新发展 朱倩颖;朱艳红; 180-181
132
陕北信天游与蒙古族民歌的音调比较 赵江; 182-183
133
论钢琴即兴伴奏在和声教学中的应用 陈美含; 183-184
134
试析大号在古典音乐中的应用 赵帝淞; 185
135
论长笛演奏中的色彩表现 高武; 186-188
136
浅析钢琴演奏技巧与钢琴音色的关系 朱翼宇; 189
137
浅谈中州筝派的演奏特点 王建; 190-191
138
钢琴曲《皮黄》之演奏教学探析 管明书; 191-192
139
现代小号教学探讨 刘一; 193
140
舞蹈学音乐基础理论课程教学思维方式的转向 孙素涵; 194
141
我国舞蹈文化产业发展的现状及难点分析 李蓉;彭玎玲; 195
142
基于数字媒体艺术理念的舞蹈剧目课多媒体技术研究 阎晓敏;李佳轩;尹训燕; 196-197
143
古典舞身韵的太极意识 王天佑; 198-199
144
古典舞《乡愁无边》的多维艺术表现 胡颖;龚易男; 199-200
145
浅析高校舞蹈教学的发展 冉弋; 201
146
浅谈舞蹈技术的科学性教学 刘雅; 202
147
浅谈戏剧舞台表演中的语言技巧 门庆宝; 203
148
焦菊隐的“心象说”与戏曲角色创造的对比研究 王熙; 204-205
149
尤金·奥尼尔戏剧中的悲剧主题探析 王艳红; 206-207
150
语境学研究在表演艺术人才培养中的实践与应用 刘丽梅; 208-209
151
体态符号在舞台朗诵中的教学探析 谢晓旻; 209-210
152
浅析网络新媒体的特性 姜德红; 211
153
大学生创作与校园微电影的关联性探究 许子曰; 212
154
浅谈电影现场特效——以电影《盗梦空间》的现场特效为例 薛海莹; 213
155
区域市场需求下的高职数字媒体专业人才培养模式——以顺德职业技术学院为例 肖文婷; 214-215
156
寻找他者活着的文化——浅析民族志影像纪录片的类型与创作 陶涛;林毓佳; 216-217+225
157
美国动漫英雄角色服饰设计探析 李甲辉; 218-219
158
基于角色心理活动外化的动画剧本教学探究 黄练基; 220
159
动画专业理论课程的考试方法改革——以动画概论课程为例 郑月; 221
160
英国非主流动画发展环境研究 赵宇; 222
161
开展农村牧区美术教育实习的意义与措施——以内蒙古地区农村牧区为例 李国达; 223
162
数字技术对工艺美术教育的影响 陆鸣; 224-225
163
浅析幼儿美术教学中的情境创设 赵艳玲; 226
164
美术教育对幼儿发展的影响 沈岚; 227
165
重审新文人画 邹慧; 228-229
166
论中国水彩艺术多元发展的必然性 方亮;丁宇; 229-230
167
浅析传统美术色彩 史胜男; 231
168
中国古典绘画题材的转变及历史现实意义 袁诚; 232
169
绘画中的中西方自然美表现比较 李岱松; 233
170
吴冠中油画中的中国传统绘画元素解读 乔松; 234-235
171
浅谈吴冠中绘画作品的美学特征 焦丽梅; 236
172
中国女性画家的亲子题材油画探析 萧睿; 237
173
浅析唐代敦煌壁画的艺术语言 李正; 238
174
浅谈魏晋自然观的改变与山水画的关系 宁童年; 239
175
浅析数字美术及其图形元素特点 朱砚; 240
176
绘画作品的阅读模式 罗伟;丁月华; 241+246
177
书法审美教育探析 李丽; 242
178
“跨界教育”视野下视觉传达设计人才培养模式研究 张丽莉; 243
179
高职高专院校样本设计课程教学创新思维探索 高秦艳; 244-246
180
艺术设计类人才培养模式改革初探 赵明; 247
181
废旧材料在家具设计中的应用 白玉梅;张云峰; 248-249
182
构建以系统思维观为导向的设计创造力 陈慧君; 250-251
183
区域文化视阈下岭南文化对高校设计教育发展的影响 刘婷; 251-252
184
项目教学法在高校设计专业课程教学中实施的问题与对策研究 陈洁; 253
185
浅析数字化时代下平面设计教学思维的更新 沈冰; 254
186
时装画手绘实用表现技法课程教学改革刍议 黄鼎奇; 255
187
创新创业教育观指导下的毕业设计教学思考 林蜜蜜; 256
188
居住空间设计课程教学创新改革 汤超; 257
189
从地域性特征出发探究哈尔滨城市公共设施设计 苏丹;李金秋; 258
190
高职艺术设计专业师资队伍培养模式探析 李叶; 259-260
191
关注高校校园景观设计——创造具有生态、文化、教育功能的独特校园景观 熊晶晶;陈小斐;李华; 260-261
192
以创意设计为导向的移动应用界面设计策略研究 杨焕;陈星海; 262-263
193
形式美法则在展示设计中的应用研究 张俊竹; 264-265
194
思维延展性与品牌吉祥物的多维形态表现探究 伊延波;朱丽颖; 266-267
195
浅析新疆民族文化元素在特色包装设计中的应用 孙利;艾买提江·吐尔逊; 268-269
196
关于主题性休闲餐厅的设计思考 蒋波; 270-271
197
玻璃艺术在室内空间设计中的应用 王义锋; 271-272
198
论室内设计中的人性化空间创造 陈科; 273
199
软装饰与室内设计风格的营造 丁宇; 274
200
西方早期植物纹样在现代室内外设计中的运用 常莹;姜静; 275
201
“津味”美食包装设计的问题与改善 李杭;马彧; 276
202
民俗艺术文字符号在广告设计中的体现 肖立鹤; 277
203
从符号学角度解读插图设计 杜文岚; 278-279
204
信息可视化图表设计在新媒体中的应用研究 陈宏伟; 280
205
移动媒体与情景互动广告创意设计 张松波;肖卓; 281
206
浅议现代书籍设计艺术的审美特征 张静; 282-283
207
基于幼儿园品牌形象的标志设计探析——以北京市南磨房幼儿园标志设计项目实践为例 吴琳; 284-285
208
茶席设计的意境营造 周佳灵; 285-286
209
莱州湾东南沿岸海草房调查研究 张玉明;马鑫洋;宋凯妮; 287
210
浅析城市湿地景观生态要素 刘思维;胡晓宇; 288
211
浅析石头村的建筑形式及文化特色——以山东省邹城市上九山村为例 陈华新;梁璐;文静; 289
212
山东枣庄兴隆庄古村落改造价值研究 樊迪; 290
213
2016年《艺术市场》征订中…… 291
214
2015'第十届全国艺术院校院(校)长高峰论坛启事 292
