序号 篇名 作者 页码
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熊武和他的书法作品 2
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《屈赋新探·〈楚辞〉成书之探索》指瑕 雷盼; 1-2
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传统节日日渐式微的哲学解读 张药滟; 3-4
4
近代留学欧美人士对女子教育实践的探索 王晓庆; 5-6
5
清末士人对法国大革命的解读与认知 宫凯; 7-8+11
6
西进与东渐:马克思主义社会进化论的社会存在形态 方强; 9-11
7
论“为文而造情” 潘晓侃; 12-13
8
透过《茶馆》看老舍的平民情怀 武连娣; 14-16
9
由福柯《疯癫与文明》解读鲁迅小说中的标志性人物 曾丹; 17-18
10
当代文学影视化语境下影片《狼图腾》的改编研究 孙乾蕙; 19-20
11
《源氏物语》中六条妃子成为“生霊”的必然性 孙辉欣; 21-22
12
从叙事认同修辞功能视角解读《A&P》中萨米的叙事认同 尹青;何微微;陶丹; 23-24
13
由《雪国》看川端康成的禅宗思想 郭李飞; 25-26
14
小说《鉴定》中的暴力与身份认同危机 赵凯伦; 27-28
15
袁丽; 29-30
16
虚幻梦想中的悲剧——《包法利夫人》《还乡》中女主人公悲剧命运之比较 李兵兵; 31-32+36
17
宗志武; 33-34
18
英语中Parallelism修辞格的翻译策略研究 林成樑; 35-36
19
姜幻; 37-38
20
刘薇薇; 39-40
21
41-42
22
英语文字游戏的翻译及译者的创造力 43-45
23
46-47
24
论《甄嬛传》台词的言外之意 48-49
25
传播学视角下的新闻翻译 50-51
26
不同形式的正反馈对EFL学习者语言输出能力的影响 52-53
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预制语块教学模式下大学生英语四级翻译自主学习能力培养 54-55
28
形成性评价在大学英语模块教学中的应用 56-57
29
信息加工学习理论下的大学英语阅读教学设计 58-59
30
多元智能理论下分组教学模式在大学健美操课中的实验研究 60-61
31
新疆高校地理信息系统专业课程再建设探讨 62-64
32
高校和谐文化管理探究 65-66
33
对公安边防部队院校协作工作的几点思考 67-68
34
地方师范院校转型要素分析 69+79
35
多媒体教学设计与实践分析——以普通动物学课程为例 70-71
36
输入输出理论视角下的高职英语听说课教学探究——以《商务英语视听说》为例 72-73
37
艺术类专业学生英语听力能力分析 74-75
38
从系统功能语言学看人际功能的程式化信息——以外贸英语信函为例 76-77
39
性别差异对大学生英语学习投入影响的调查研究 78-79
40
基于“卓越工程师培养计划”的大学英语后续课程体系的构建与研究 80-81+120
41
英语在线阅读课程与教学实践探索 李洋; 82-83
42
话语分析视野下的课堂英语语言研究 霍欣琰; 84-85
43
大学生英语写作中的语言负迁移现象 黄冬妮; 86-87
44
人性化高校教育管理制度的构建 林鑫; 88-89
45
日语翻译课程“场景化-开放式-团队互评”教学模式的探索与实践 徐学超; 90-91
46
医学院特色校园文化建设 刘月;刘超; 92-93
47
利用Apriori算法分析高考成绩对医学生基础医学和临床医学成绩的影响 牛猛; 94-95
48
高师美术教育专业油画课程设置研究 张赢; 96-97
49
黑龙江高校书刻艺术教育特色化发展探索与实践——以牡丹江师范学院美术与设计学院为例 刘爽; 98-99
50
校企合作创新实践教学模式——以韩山师范学院经济管理学院为例 王晓晓; 100-101
51
高校教育管理流程再造与优化对策 康倩; 102-103
52
日本大阪滋庆学园临床检查技师学科办学经验的探讨与启示 林满华;余路新;谢朝阳;吴斌华;梁爱玲; 104-105
53
民办高校信任教育培育探析 张侠; 106-108
54
民办学校品牌建设研究 卢贺生; 109-110
55
大学生就业核心竞争力思考 王梦; 111-112
56
高级阶段对外汉语综合教材练习量的考察 屈瑾; 113-114
57
高校英语教师职后培训的问题与建议 朱颖; 115-116
58
任务驱动教学法和多维考评体系在教学中的应用——以《食品微生物检验》课程为例 毕文慧;于克学;郝征红;程媛媛;井瑞洁;于辉;陈宇航;闫琰; 117-118
59
博客在法学教学中的应用 陆丽; 119-120
60
能力本位教育框架下高职英语语言与能力协同培养评价体系初探 甘饴; 121-123
61
英语应用能力考试语法和词汇命题分析及答题策略 廖淑娜; 124-125
62
论高职英语教学新方向 蔡开祺; 126-127
63
高职旅游英语专业人才培养模式探究 张娟; 128-129
64
交际教学法在高职英语口语教学中的应用 刘青云; 130-131
65
以职业为导向的英语教学研究 温立军; 132-133
66
人本主义和基于互联网的英语教学 桂香; 134-135
67
民办高校大学生汉英中介语结构使用情况调查 姚婷;王繁; 136-137+179
68
基于职业核心能力培养的高职院校学生社团发展模式研究——以广东省外语艺术职业学院“百人社团”为例 胡晶君; 138-140
69
高职院校工商管理类专业发展现状与改革思路 付晓亮; 141-142
70
基于大数据时代背景的信息化教学有效性提升策略 李艳霞; 143-144
71
微课在高职液压与气动教学中的设计及应用 李荣芳; 145-146
72
对高职院校教师激励机制及职业发展方向的反思和探讨 陈华; 147-148
73
高职院校与本科高校“协同育人”的实践与创新——以佛山高校为例 甘益慧; 149-150
74
高职旅游类大学生职业道德教育现状调查分析 王海玲;陈丽云; 151-152
75
大专院校音乐专业毕业生就业状况分析 李晓莉; 153-154
76
高校健美操教学中美学思想渗透的探索与思考 沈玉梅; 155-156
77
项目教学法在中职计算机教学中的有效开展研究 芮晓艳; 157-158
78
行业英语需求状况调查对大学英语教学的启示 颜方丽; 159-160
79
论高职院校学生创业意识的培养 黄娉婷; 161-162
80
推进电大校园文化建设的思考 熊财英; 163-164
81
依托“校中企”提升高职教师专业技术服务能力研究——以广州城建职业学院为例 张招华;卢春燕; 165-167
82
多媒体技术在教学中的运用 傅刚; 168-169
83
新课程标准下高校体育舞蹈教学改革 石岩岩; 170-171
84
中职化学教学策略研究 陈斌兴; 172-173
85
从高职院校职业培训的多元对接策略看社会效应的作用 何君辉; 174-175
86
论高校辅导员工作与家庭教育的沟通整合 张勇志; 176-177
87
提高电子电工教学质量策略研究 张美良; 178-179
88
加强《经济政治与社会》课程实践性研究 陈晓星; 180+217
89
加强师生教学相长和谐关系的思考和探索——以人文科学实验班教改为例 阎江;海景龙; 181-182
90
音乐教育心理学在和声教学中的应用 刘敏; 183-184
91
新媒体视阈下高职学生心理健康教育研究 万虎; 185-186
92
归因方式及灵活性与心理健康的相关性研究 潘平; 187-188
93
试论存在主义团体心理治疗中的疗效因子 刘冉; 189-190
94
周强; 191-192
95
高校共青团培育和践行社会主义核心价值观路径探析 张春艳;冯婧;马囡; 193-194
96
基于行为心理学分析的未成年人不良行为思政教育对策 罗晓玲; 195-196
97
论高校思想政治教育中的人文关怀 杨晓明; 197-198
98
大学生隐性思想政治教育策略探讨 林福春; 199-200
99
论陶行知生活化教育理念在思想政治教育工作中的渗透 罗少珍;候晓红;梁伟莹; 201-202
100
发挥高校学生党支部作用 培育大学生健康政治心理 吕兆华; 203-205
101
新形势下加强高校意识形态建设的若干思考 周永猛; 206-207
102
当代大学生民族精神培育的现状及对策研究 贺亚坤;李钢; 208-209
103
多元文化视野下人教版高中语文必修教材中的外国选文 贾惠; 210-211
104
浅析幼儿启蒙音乐教育与教学 唐维霜; 212-213
105
武术教学对小学生非智力因素的影响——以福建师范大学附属小学为例 肖磊; 214-215
106
生存论视域下的幼儿园课程 李肖锋; 216-217
107
发展性评价应用于中学体育教学的理论分析 杨建勇;黄晓杰; 218+262
108
高校图书馆学科服务体系研究 张霞; 219-220
109
审核式评估背景下高校教学档案管理现状及对策——以南通大学为例 秦继新;于成洁; 221-222
110
高校图书馆向社会开放的途径与策略 甯佐斌; 223-224
111
基于网络时代的高职图书馆服务模式创新 王晖;张国平; 225-226
112
高校统战工作信息化建设与统战档案 郑青; 227-228
113
“中国梦”的时代精神解析 郑锦霞;关锋; 229-231
114
接受美学对文学翻译的指导意义 臧军娜; 232-233
115
科学主义教育观的哲学基础及其特征 王颖; 234-235
116
新媒体时代传统文化的电视传播 张冰; 236-237
117
日本泡澡文化研究 黄丽婷; 238-239
118
音乐教育与本土音乐类非物质文化遗产传承——以楼塔“细十番”为例 罗曼丽; 240-242
119
米兰·昆德拉存在观对我国践行“以人为本”思想的启示 张容; 243-244
120
论《红学学案》的问题意识 徐博超; 245-246
121
广州巴斯教徒墓地碑刻文字解读 黄妍; 247-248
122
论“知音篇”与西方接受美学的博弈 吕聪颖; 249-250
123
刘勰与尧斯接受美学中期待视野之比较 姚瑶; 251-252
124
论我国公办高等学校的法人治理结构 王呈琛; 253-254
125
中小股东权益保护之《公司法》探析 何源; 255-256
126
关于我国专利先用权制度“原有范围”探讨 张骏翔; 257-259
127
关于代孕问题的法律分析 乔臻; 260-262
128
素描在写实油画艺术创作中的作用 曾泽军; 263-264
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色彩视错觉在平面设计中的作用 石羽丰;陈阳; 265-266
130
日本动画电影的美学手法研究 李佳叡; 267-268
131
农村信息传播方式现状——以兰州市西固区河口村为例 张东宁; 269-270
132
基于内容的视频检索技术研究 康志辉; 271-272
133
国内外酒店管理模式比较研究 李红丽; 273-274
134
大数据时代我国智慧社区运行模式研究 杨航; 275-276
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绿色饭店创建动机国外研究综述 何越; 277-279
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农村留守儿童心理问题及解决机制研究 陈黎力; 280-281
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高职院校学生参加城镇居民医保推广活动探讨——以广东轻工职业技术学院为例 黎晓春; 282-283
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论农村留守儿童教育问题的出路 章珍祥; 284-285
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面向网络爬虫的企业网站优化策略研究 张芳; 286-287
140
老年教育社区化的探索与实践——以温州为例 徐会作;金芳; 288-289
141
对高校大学生“公考热”的几点思考——以中国矿业大学为例 曹国强; 290-291
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增加农村宅基地财产性收入的困境与对策探析 卢悠然; 292-293+296
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中外合作办学项目学生宗教问题的调查与思考 邢婧; 294-296