1
中国宋庆龄基金会慈善文化传播基金 2+300
2
谈赏识教育 马毅; 1
3
大学新生自尊现状调查 黄佳; 2
4
以“中国梦”为载体提升高校大学生思想政治教育的路径探析 欧重香;卢成观; 3
5
父母教养方式对幼儿社会性发展的影响研究 姜曼玉; 4
6
浅析沙盘游戏疗法及其在幼儿教育中的应用 张誉赢; 5
7
浅析传统道德对当代大学生法律意识的影响 任瑞娟; 6
8
践行“三严三实”树立良好家风 杨晓宇; 7-8
9
教育爱先行 焦传英; 8-9
10
在爱中慢慢改变 谢波; 9
11
浅谈对帮扶生实施思想导师制的实践与思考 曾朝锋; 10-11
12
浅谈网络条件下的基础教育家校互联互动构建 高瑞芬;王道存; 11-12
13
教育是一种爱的相遇——由“虐童”事件想起 柴杨洁; 12-13
14
儿童创造力培养的教育启示 赵宁宁; 13
15
家庭教育方法对青少年社会化的影响 马春光; 14
16
试议网络游戏对青少年的危害 丛静; 15
17
新时期中学生感恩教育存在的问题与对策 程优; 16
18
小学班主任实行素质教育的探讨 孙香歌; 17
19
浅析新媒体社会环境之下的小学思想品德教育现状 刘喜春; 18
20
加强青少年爱国主义教育,弘扬时代主旋律 方成元; 19
21
养生文化促进青少年健康的探究 吕锋; 20
22
自我肯定行为案例分析 赵雅丽; 21-22
23
如何用“学、启、练”的教学理念培养学生良好的行为习惯 梁俊; 22
24
三分教育 七分等待 张良; 23
25
网络环境下未成年人的思想道德教育 杜海玲;刘金奎;闫海鸽; 23-24
26
浅谈小学德育 杨仁贵; 24-25
27
多措并举,让德育之花在语文课堂绚丽绽放 常宏伟; 25-26
28
在小学“品德与社会”学科中师生互动的探索 张艳梅; 26
29
初中生英语阅读理解能力培养初探 田中芝; 27
30
初中英语写作教学的常见问题及对策 袁定素; 28
31
小组合作学习在高中英语阅读教学中的运用 王红香; 29
32
让探究学习成为课堂靓丽的风景 吉小二; 30
33
如何在初中英语教学中实施素质教育 胡建萍; 31
34
论小学语文教学中如何实现“以人为本” 李玲; 32
35
高三英语写作教学中的问题与策略探讨 刘冬含; 33
36
高中语文审美教育个性化研究 邹苏; 34
37
加强师生互动,打造小学语文高效课堂 朱文杰; 35
38
运用故事教学法,提高小学英语教学成效 陈舒; 36
39
浅谈农村初中学生语文阅读能力的培养 何黎明; 37
40
俄语身势语初探 王兴松; 38
41
学科教学(地理)专业硕士人才培养的影响因素分析——基于系统动力学的研究 毛进;魏兴萍; 39
42
小学语文诗歌教学中儿童想象力的培养 杨晓龙; 40
43
新课标指导下高一新生英语阅读理解的现状及策略 黄妍; 41
44
教育游戏在小学语文课堂教学中的应用探析 谢函博; 42
45
对小学语文课堂阅读教学的研究 邹文惠; 43
46
对初中语文课堂教学改革的创新研究 朱玲; 44
47
农村中学英语教学之我见 韩桂丹; 45
48
小学品社课堂教学提问设计新探 张杰; 46
49
针对小学语文课堂有效性的策略探讨 金春琴; 47
50
初中生物实验教学设计现状及对策 李明淑; 48
51
让多媒体之花演绎别样的风情——刍议现代信息技术在小学语文教学中的应用 吴兴军; 49
52
浅议在高中语文课堂中渗透传统文化教育 李琳; 50
53
克服心理障碍,注重写作兴趣的培养——农村小学作文指导浅谈 沈丽娟; 51
54
试析初中生物生活化教学策略 张雪斌; 52
55
有效性学习方法在小学语文课堂中的应用 崔爱军; 53
56
小学语文教师课堂评价语言研究 徐婷婷; 54
57
初中生物情感教育的现状及策略研究 刘春鸿; 55
58
知文知礼,相得益彰——谈德育教育在小学语文课堂的渗透 付建忠; 56
59
浅论多媒体教学手段对打造语文高效课堂的重要作用 何宁; 57
60
注重实验教学,提高初中生物课堂效率 杨怀; 58
61
初中生物教学方法新探 左朝琼; 59
62
让学生写好作文的有效做法 李东伟; 60
63
快乐教学法在小学语文课堂中的应用探讨 沈超; 61
64
高中历史探究性学习浅析 任庆梅; 62
65
小学语文教学中游戏化教学渗透的创新思考 姜丽丽; 63
66
浅谈中学思想品德课兴趣教学的几点尝试 姜璞;田春玲; 64-65
67
高中生物教学中启发式教学方法的运用 陈金兰; 65
68
刍议提升小学生阅读能力的四个结合 周丽华; 66-67
69
指导小学生写好作文的几点体会 杨文红; 67
70
针对高中英语阅读教学问题及对策研究 陈惠娜; 68-69
71
新时期高中地理课堂的生活化教学之我见 李玲芝; 69
72
初中历史教学中的“学案导学”教学模式应用分析 赵玉双; 70-71
73
运用多媒体优化小学语文课堂教学 苏桂芝; 71
74
观察 发现 收获——四年级上册观察作文《含羞草》教学案例 郑笑丽; 72+74
75
问题教学法在小学英语教学中的运用研究 李岩楠; 73-74
76
结合单元 绘本阅读——《凯琪的包裹》教学设计 任慧; 75-76
77
浅谈中学历史教学中的学科素养提高 王艳霞; 76-77
78
课堂互动模式在高中英语教学中的应用探讨 王丽; 77-78
79
浅谈小学语文作文教学 贾秀玲; 78
80
游戏教学法在小学英语中的运用研究 刘敬文; 79-80
81
互联网+环境下如何创新英语听说课 牟思栋; 80-81
82
小学语文课外阅读策略初探 李春峰; 81-82
83
浅谈小学语文作文教学的个性化教学 潘小丽; 82
84
浅谈小学语文教学中教材的使用 任凤娜; 83
85
浅析多媒体在高中地理教学中的运用 亓艳春; 83-84
86
情景教学法在初中英语课堂教学中的应用 刘桂杰; 84-85
87
中学历史教学探索点滴 高兴汉; 85-86
88
情景教学法在初中英语教学中的应用探讨 张佳佳; 86
89
新课改下的语文教学 刘义; 87
90
浅析合作式学习在高中语文课堂中的应用 李金友; 87-88
91
小议怎样培养学生的作文兴趣 纪红霞; 88-89
92
初中语文阅读的体验式教学探究 杜著洋; 89-90
93
多媒体在初中英语词汇教学中的应用研究 马妍; 90
94
从思想政治课中的素质教育看“学、启、练”教学理念的作用 梁俊; 91
95
浅谈小学语文高效课堂 李云彦; 91-92
96
学生英语听力理解中常见问题及应对策略 焦碧辉; 92-93
97
高中政治课教学现状与发展对策研究 江卫军; 93-94
98
新课标下高中英语词汇教学策略探究 吴琼; 94
99
小学语文教学中培养学生学习兴趣的策略探析 姚国华; 95
100
初中生作文中虚假陈述对策浅论 陈红传; 95-96
101
浅谈新课改下的初中语文多媒体教学 桑丹; 96-97
102
新课程下初中英语阅读能力的培养和提高 谢玉玲; 97-98
103
高中语文教学的重点及难点探析 高海刚; 98
104
语文教学中学生情感的激发 王文; 99
105
新课标下的小学语文教学方法的探讨 李雅慧; 99-100
106
小学英语教学探究 高丽红; 100-101
107
开展探究式学习,让语文课堂更具活力 段玲玲; 101-102
108
高二语文现代诗歌教学的经验与策略分析 张雯雯; 102
109
创新教学 培养人才 罗利; 103
110
浅谈探究式学习在高中政治课堂复习备考中的应用 吴兴华; 103-104
111
如何培养低年级学生“表达”能力 孙启龙; 104-105
112
新视野下的高中政治教学的若干思考 杨亚茹; 105-106
113
基于提高生物学素养为目标的综合能力训练探讨 刘文菊; 106
114
在英语课堂中如何实施合作学习 姜艳; 107
115
浅谈《品德与生活》课教学方法 李淑波; 107-108
116
农村小学生写作能力培养策略初探 石启岩; 108-109
117
积极心理健康教育视野下小学生阅读疗法的实践研究 艾秀昌; 109-110
118
浅谈农村中学阅读教学的现状及对策 倪丽影; 110
119
初中英语新课改的反思 李奎东; 111
120
巧设情景,激活初中英语课堂 孙哲; 111-112
121
在写作中如何培养学生的创新意识 王彩霞; 112-113
122
浅谈小学语文教学思考 杨淑春; 113-114
123
基于信息化环境下的中学地理教育研究 赵玉明; 114-115
124
小学英语高效课堂探究 卜红; 115
125
打开学生语言表达的大门——作文三步法实施有感 洪传俊; 116
126
初中语文教学应重视学生的写字训练 李永崇; 116-117
127
学贵有疑——谈语文教学中如何引导学生质疑 杨永军; 117-118
128
提高农村小学英语课堂教学效率方法初探 杨希; 118-119
129
对小学语文课堂提问技巧的探析 王亚丽; 119-120
130
如何在高中历史课堂中培养学生的创新能力 戴艳婷; 120
131
浅谈高中信息技术课堂学生创新能力的培养 陈宏菊; 121
132
浅谈小学数学思维教学中启发式教学 李青兰; 122
133
让数学回归生活——小学数学生活化教学之我见 史悦悦; 123
134
新课程改革的化学实验教学研究 梁金璇; 124
135
导体与绝缘体可以相互转换 李学书; 125
136
新课改背景下初中物理教学策略研究 田志伟; 126
137
初中数学几何证明题的教学运用 王发生; 127
138
对动手操作在数学课堂中有效性的思考 张月兰; 128
139
浅谈农村初中科学的高效教学模式 丁军; 129
140
初中数学教学中创新思维的培养 李梅红; 130
141
巧用现代信息技术优化数学课堂教学 徐家平; 131
142
浅谈在数学教学中如何培养学生的创新能力 张春香; 132
143
小学数学解决问题方法多样化的研究 张立英; 133
144
初中数学探究活动的有效策略 张聪慧; 134
145
化学实验教学与绿色化学教育 江帆; 135
146
探究高中数学中的概念教学模式 李刚; 136
147
小学数学教学中逆向思维的训练方法 董兴来; 137
148
图示法破解含双量词命题的求参问题 郑润华;周琼利; 138-139
149
函数构造在数学分析解题中的应用 周红日; 139-140
150
浅谈高中数学概念课教学的有效性 赵凤江; 141-142
151
优化初中化学课堂教学的方法研究 史宏国; 142
152
柯西中值定理的证明、推广及应用 孙钎; 143-144
153
浅析小学生口算能力的培养 韩光; 144
154
“二次函数与实际问题”课后习题所透射出的特殊图形的面积 张晓慧; 145-146
155
创新高中数学课堂教学模式研究 张鹤; 146
156
初中数学教学中同伴互助模式的实施研究 马金秀; 147-148
157
问题教学法在高中数学中的实践研究 曲晓春; 148
158
初中数学课堂结尾艺术分析 马金秀; 149-150
159
高中数学教学现状的反思 张娜; 150
160
重实作,强规范,促进科学课有效探究 何泽锐; 151-152
161
谈少数民族地区现代多媒体在初中数学教学中的应用 邢凌云; 152
162
提高初中数学错题订正的有效途径研究 王慧灵; 153-155
163
小学数学教学中数学思维的体现研究 吴晨锋; 155-156
164
小学数学教学中培养学生思维能力方法初探 全传芝; 156-157
165
高三数学复习的“有效教学” 赵嘉; 157
166
初中物理实验课教改初探 郑坤芹; 158-159
167
试议在当前教育下如何做好一名班主任 孙国成; 159-160
168
小学数学生活化教学模式初探 闫鲁娟; 160-161
169
新课程改革下的高中数学课堂教学反思 顾圆圆; 161
170
透析二次函数 王福利; 162-163
171
高中数学课堂教学动态生成式的构建 王晓栋; 163-164
172
小学数学课堂提问策略探究 张玉冰; 164-165
173
试议在物理实验中怎样培养学生的创新能力 高妍; 165
174
苏教版高中数学数列教学的数学思想探讨 陈鹏; 166
175
在小学数学教学中渗透数学思想方法 杜晓蓉; 166-167
176
浅析农村初中学生数学学习干预 石维; 167-168
177
怎样激起小学高年级数学“学困生”的学习兴趣 尹彩旭; 168-169
178
小学数学计算教学中难点问题及对策研究 郭香菊; 169
179
《你的学生爱学数学吗》——初探如何让小学生乐学数学 董云华; 170
180
新课程理念下高中信息技术教学设计 艾斌; 170-171
181
小议在数学课上怎样创设课堂的高效性 马春生; 171-172
182
加强学习兴趣培养 全面提高教学质量 柏秀丽; 172-173
183
试析小学数学教学的小组合作学习问题及应对策略 刘羽; 173
184
如何在数学课堂上“提质减负” 梁迎春; 174
185
漫谈小学科学课中的学生实验问题 阚春和; 174-175
186
培养小学生数学形象思维能力的策略研究 毛洪艳; 175-176
187
初中数学学案设计的思考 李伟佳; 176-177
188
几何画板辅助初中数学教学设计的探讨 林芳; 177
189
如何在新课改下成长的实践与思考 于东; 178
190
高一数学学习困难的成因及解决对策探讨 王丽丽; 178-179
191
提高小学数学课堂教学有效性的思考 刘月玲; 179-180
192
高中物理教学方法之我见 陈鑫; 180-181
193
小学生数学思维培养初探 杨秋兰; 181
194
浅谈小学数学教学中合作探究法的应用过程研究 张霞; 182
195
浅析新课改下初中数学教育 李顺名; 182-183
196
你站在金字塔的第几层?——如何应用马斯洛“金字塔”理论促进低年级数学教学 胡玲; 183-184
197
类比推理在高中数学教学实践中的应用 杨凤芝; 184-185
198
高二数学的有效性教学策略探讨 李敬明; 185
199
民间美术的构成元素在现代艺术设计中的应用 马小爱; 186
200
小学美术教学中的个性培养研究 赵坤明; 187
201
可持续发展音乐教育观 吴桂敏; 188
202
提高高中音乐课堂教学效率的方法探析 顾琳; 189
203
基于交互式教学的中职学前教育视唱练耳和声乐教学 周婷; 190
204
浅谈舞蹈教学中民间舞蹈的“风格性” 潘黎; 191
205
小学体育课堂如何调动学生的积极参与性 于海波; 192
206
发展农村小学美术教育的若干建议 张丽丽; 193
207
提高中职体育田径教学有效性的探讨 牛毅; 194
208
探讨中职美术基础教学中学生观察能力的培养 吴华军; 195
209
探索初中美术欣赏教学中学生自主性学习的教学 黄莉媛; 196
210
基于体育游戏教学法在中学体育教学中的运用 李艾哲; 196-197
211
浅谈小学体育课堂中的快乐体育体育训练 马丽阿玛; 197-198
212
新课程理念下小学音乐教学初探 王丽波; 198-199
213
小学体育教学漫谈 秦洪彬; 199-200
214
拓展训练融入初中体育教学的可行性分析 全力军; 200-201
215
高中音乐教学中的教学目标设计研究 钟静; 201
216
体育教学分组教学模式的运用探讨 曹国庆; 202
217
让游戏在中职体育教学中绽放活力 文茂林; 202-203
218
如何提高艺术设计专业聋人美术欣赏能力 庞涛; 203-204
219
初中体育选项课分层教学的实践研究 魏振勋; 204-205
220
浅谈体育课上营造创造性的课堂氛围 刘强;张秀敏; 205-206
221
浅谈多媒体教学手段给音乐欣赏课带来的利与弊 赵学敏; 206-207
222
论小学美术教育 王芳; 207
223
论新课程改革下的初中美术教学 郭其泉; 208
224
项目教学法在中职会计教学中的应用探究 刘顺华; 209
225
中等职业教育关于德育发展新思路 丁慧; 210
226
探究中职《护理学基础》教学中渗透安全教育的作用 宋晖; 211
227
工学交替背景下高职课程体系优化与教学内容改革的研究 王美佳; 212
228
高等职业院校人事档案管理研究 赵长莉; 213-214
229
浅谈怎样让中等职业学校的数学课精彩而生动 徐克全; 214
230
中职学校语文学习心理的探究 刘炳春; 215-216
231
关于中职语文写作教学改革的几点思考 张雯娴; 216
232
高职大学生在少儿英语早教机构的创业计划书 郑晨;冯远征; 217-218
233
浅析可变气门正时技术 江鹏; 218-219
234
对创新中职学校物流技能大赛的几点思考 覃柳红; 219
235
探讨幼儿教育之方法 郭霞; 220
236
论幼儿舞蹈的重要性以及作用 王誉儒; 221
237
苏绣寻品 培养秀德——一个由观察反思引发在地域文化中开发德育课程资源的故事 马莹桦; 222
238
试论幼儿教育正确教学方法 倪欢; 223
239
教育行动研究与幼儿教师专业发展 曾祥敏;秦泽虎; 224
240
探索幼儿教育可行性方法 高丽; 225
241
浅谈幼儿园如何开展建构游戏 刘佳蕾; 226
242
浅析粤西地区幼儿教师发展现状 张璇; 227
243
浅谈幼儿教育方法的创新 岳霞; 228
244
民族地区幼师与家长沟通现状探析 泽仁邓珠; 229-230
245
浅析幼儿儿歌教学策略 刘素芬; 230-231
246
怎样正确引导儿童学习器乐演奏 陈非;张玮; 231-232
247
种植系列活动中幼儿记录方法的培养策略分析 唐波; 232
248
面对面 心贴心 家园沟通零距离 王雪华; 233
249
浅谈幼儿教育 查娜; 233-234
250
“故事教学法”在幼教课堂运用新探 王富英; 234-235
251
浅析iPad介入幼儿园美术活动的有效性 周欣; 235-236
252
利用剪纸艺术如何实现幼儿全面发展 田艳艳; 236
253
激励原理在高校学生管理工作中的应用 王慧榕; 237
254
我对班级管理的一点看法 王钟升; 238
255
在教学中要注重树立学生终身学习的理念 姚丙义; 239
256
高校研究生助管人力资源开发问题——以山东某高校为例 崔指南; 240
257
和谐社会视角下的社区思想政治工作探究 刘博;刘行; 241
258
爱是最好的教育——谈谈怎样做好班主任工作 马俊梅; 242
259
探究高中班主任管理中存在的问题及措施 李向京; 243
260
农村中小学教育教学的衔接 农恒新; 244+246
261
试论高职高专口语交际教学中思维训练的必要性 刘佳; 245-246
262
甘为春蚕吐丝尽,心系责任照人寰 王文; 247-248
263
“动”的诠释 冯泽漳;闫红菊; 248
264
从班级管理入手,培养学生的良好行为习惯 付玉凡;王升; 249-250
265
浅谈初中班主任学生管理的策略 魏家磊; 250
266
浅谈图书馆管理系统的发展趋势 王星恒; 251-252
267
加强培优扶困 实施分层教学 滕兴玉; 252-253
268
小议在数学课上如何设疑 孙国成; 253
269
浅谈图书室在校园文化建设中的作用 蔡晓晶; 254
270
“学、启、练”六环节教学模式在学生创新能力培养中的作用 梁俊; 254-255
271
中职班主任管理工作中的问题与对策 何楠楠; 255-256
272
试论培养中小学校专职科技辅导教师的重要性 潘丽; 256
273
农村留守儿童背后的思考(教育叙事) 李凤琴; 257
274
班主任班级管理工作之我见 马良; 257-258
275
少数民族“双语”课堂教学的有效构成 袁新平; 258-259
276
班主任管理风格对小学生问题行为的影响 马玉娜; 259
277
班级管理工作之我见 孙淑环; 260
278
论小学班级如何实现学生自主管理 宋汝国; 260-261
279
如何激发孩子的学习兴趣 陈佳; 261-262
280
“TGP”班级教育教学综合管理模型的适用 常春兰; 262
281
关于高校思想政治教育中的人文关怀探析 陈娇; 263
282
文化艺术管理对文化产业发展的作用 兰歧; 264
283
关于开展创业教育的实践与思考 李丹;王甲;隋欣; 265
284
基于网络舆论环境下的高校思想政治教育探究 王闯;余敏铉; 266
285
闪烁在统筹城乡教育均衡发展道路上的一颗明珠——梁山小学组团办学谱新篇纪实 刘永洪; 267
286
大数据背景下慕课和翻转课堂教学模式的应用 李莎; 268
287
小学科学教育中渗透可持续发展教育的研究 梁慧; 269
288
关于我国英语教育现状和政策的分析和建议 许惠; 270
289
习近平廉政思想研究 刘行;刘博; 271
290
赵文化旅游文本翻译对翻译教学的启示 申志华; 272
291
翻译教学在大学英语课堂中应注意的几个问题 王军; 273
292
大众文化消费心理对艺术产业发展的影响 哈斯毕力格; 274
293
浅析高校思想政治教育工作的作用及现实方法 龚敬雅; 275+277
294
国际化背景下中国教育改革政策分析 全春莲; 276-277
295
浅谈国外高校国际合作内涵建设的发展概况 王利亚;李东洋; 278+280
296
鄂尔多斯市幼儿园教师专业发展水平现状调查 高海霞; 279-280
297
浅谈朱自清之抒情散文 姜彬; 281+283
298
外籍在华留学生的外语学习模式与中国外语学习者学习模式的比较研究——以沈阳师范大学为例 徐帅;张蓉; 282-283
299
以社会主义核心价值观引领大学生公寓文化建设 殷宗华; 284-285
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运用分组教学法,提高信息技术教学 耿子淯; 285
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小学高年级学生学业成就归因的调查 罗贝贝; 286-288
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树立“学、启、练”理念 促进后进生转化 梁俊; 288-289
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基于魅力国学教学的中学生人文素养提升思考 卢静; 289
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英汉交替传译停顿出现原因及策略分析 黄艺群; 290-291
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高中生自主学习现状以及培养策略分析 陈思成; 291-292
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实践性教学内容选取存在的问题及重点 岳俊彤; 292-293
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关于开展学生参与微商技能竞赛自主创业模式研究 顾新时; 293
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谁是最可爱的人 解为淳; 294
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思想政治理论课实践教学要正确处理好几个关系 韩雪;杨克;沈吉峰; 294-295
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对中国现当代文学“现代性”的问题探讨 陈长春; 295-296
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中学思想政治教学中对生命教育的渗透 肖文红; 296-297
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浅谈用“事实”来教学 陈飞; 297
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高中信息技术翻转课堂的教学应用研究 周杰; 298
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征稿函 299
