1
中国宋庆龄基金会慈善文化传播基金 2+300
2
试分析家长儿童心理知识对小学生心理行为的影响 栾羽帆; 1
3
关于农村学生学习现状的若干思考 邓坤霞; 2
4
关于改进高职院校贫困生资助工作的思考 徐峰; 3
5
构建和谐社会中社区教育发挥的重要意义 刘英丽; 4
6
论农村学生自卑心理问题及其解决对策 黄永江; 5
7
青少年参与网络生活的情况及影响——《网络对未成年人品德形成的影响与作用研究》课题调查报告 陈余固; 6+9
8
浅谈网络时代下的青少年教育问题 韦美福; 7+9
9
海峡两岸基础教育之“全人教育”理念探析 李宏云;葛建南; 8-9
10
新课程改革中品德课的教学实践探究 唐静; 10
11
小学生人际交往能力的培养对策分析 陈雁; 11
12
让品德与社会课堂回归生活 张文娟; 12
13
初中德育教育的创新教学方法 樊兆波; 13
14
浅析德育形态演进及其现实价值 刘延平; 14
15
小学思想品德课教学策略初探 王欢; 15
16
新理念在中学思想政治教育的运用 王兴昌; 16
17
浅议小学《品德与生活》的活动性 于娜; 17
18
浅谈如何提高初中政治课堂教学 田艳娟; 18
19
浅谈心理素质教育在品德与社会课中的渗透 徐轩; 19-20
20
现代教育技术在高中政治教学的应用反思 贾金梅; 20
21
德育思想在技工院校语文教学中的融入 梁志红; 21-22
22
对小学生进行思想品德教育的几点体会 刘淑梅; 22
23
提高小学思想品德教学有效性的策略 吴三定; 23
24
浅谈在思想品德课中培养学生能力 秦洪文; 23-24
25
德育教育在体育教学中的贯穿 王晓峰; 24-25
26
综合实践活动课程与德育活动整合途径的尝试 蔡云华; 25-26
27
浅析多媒体在高中政治课教学中的问题 薛惠云; 26-27
28
在思品教学中渗透法制教育的点滴尝试 孙冬; 27
29
情趣教学模式下的小学语文快乐教学实施策略 王艳春; 28
30
在言语实践中培养学生的道德情操——浅谈小学语文课堂教学实施德育之策略 陈小燕; 29
31
小学英语高效课堂教学反思 宝琪; 30
32
“记时英语”,让课堂活起来 奚敏锋; 31
33
在初中语文教学中做好学生表达能力的提升 靖春清; 32
34
教育创新在路上——我的语文创新教育“实验田” 朱承敏; 33
35
高校中文教学中学生创新思维能力研究培养 吴姗婷; 34
36
高中英语阅读教学的思考 宋星; 35
37
初中英语有效词汇教学初探 陆庆仙; 36
38
论语文教育的社会化,生活化 刘永; 37
39
关于初中诗歌教学中问题设计的几点建议 李艳蕊; 38
40
探析多媒体教学的初中地理教学 李丽萍; 39
41
探讨初中语文课堂提问的有效性策略 雷林凤; 40
42
新课改形势下如何提高初中历史教学效果 康金芳; 41
43
情感教育对小学语文教学兴趣的提高作用 张秀丽; 42
44
高效课堂——提高学生口语交际能力的平台 张琪; 43
45
让语文课堂真正的“活”起来 张敏; 44
46
让初中英语课堂教学低效现象变得高效起来 于敏; 45
47
浅议高中诗词分析类题目应试策略 杨雨晴; 46
48
新时期中学语文课程改革的人文理念研究 王亚男; 47
49
初中语文教学中推崇活动课的价值 王铁军; 48
50
信息技术在小学语文教学中应用现状 刘春华; 49
51
将读图时代融入小学语文课堂之中 付秀珍; 50
52
小说教学中的取舍 范晓乔; 51
53
谈如何提高高中学生英语阅读理解能力 谭艳; 52
54
浅谈如何培养少数民族学生养成良好的汉语阅读习惯 王克萍; 53
55
浅谈汉语作为第二语言教学中的文化教学 刘佳; 54
56
阅读教学在高中英语新课程改革背景下的对策 冯灿; 55
57
谈观察、阅读与写作 张军伟; 56
58
让主体动起来 王咏梅;孙德文; 57
59
语文教学中育人教育的几点做法 曹志敏; 58
60
刍议小学语文阅读教学的实施对策 田云友; 59
61
提升小学英语应用能力的实验教学研究 李秋新; 60
62
微课在小学语文教育中的应用 彭作玲; 61-62
63
高中语文教学中的合作学习教学组织策略分析 张淑娣; 62
64
打造高效课堂 布置有效作业——为高中语文教学“保驾护航” 曹建平; 63-64
65
初中语文课前五分钟能力训练至关重要 姚淑珍;郝忠伟; 64
66
初中英语有效课堂导入艺术 徐淑春; 65-66
67
阅读教学中如何培养学生的创新能力 叶启禹; 66
68
合作学习在小学语文教学中的应用解析 王德娟; 67-68
69
新课标背景下的兴趣语文教学 孙翠华; 68
70
重新审视新课程理念下的阅读教学 王加丽; 69-70
71
小学生写作能力的构成与培养策略初探 肖长妹; 70
72
作文课也有春天——“坚守与颠覆”为话题的教学案例 李秀芳; 71-72
73
小学语文教学中合作学习的应用 贲慧芳; 72
74
浅谈语文教学中如何培养小学生的创新思维 朱琳琳; 73
75
新课改下初中语文课堂教学形式的探讨 艾前辉; 74
76
小学高年级语文阅读教学有效性分析 杨丽艳; 75
77
翻转吧课堂!——浅谈翻转课堂在初中英语教学中的运用 周颖; 76
78
论新课程背景下小学语文考试命题创新 王佳; 77
79
对新课改下高中英语教学的几点思考 陆益; 78
80
作文教学润物细无声 韦晓波; 79
81
用提问点亮学生的思维火花——初中英语课堂提问教学分析 刘晓杰; 79-80
82
刍议农村小学低龄段学生写作水平的提高策略 陶丽霞; 80-81
83
激励性语言在小学语文教学中的应用效果分析 朱明娟; 81-82
84
童话与理性结合模式下的初中语文文本解读策 郭寿进; 82
85
如何营造愉悦的语文课堂氛围 张泽民; 83
86
浅谈农村语文教学如何进行德育渗透 沙依热·木塔力甫; 83-84
87
浅淡语文教学中的自主,合作,探究 付春玲; 84-85
88
改革作文评改方式 提升学生写作素养 常爱玲; 85-86
89
浅谈小学作文教学模式 郝立春; 86
90
开展小组合作学习 提高语文课堂效率 贾丽娜; 87
91
如何培养学生的阅读兴趣 陈宝恒; 87-88
92
创设情景促教学 吕刚; 88-89
93
论现代信息技术手段在语文教学中的应用 燕恒吉; 89-90
94
古今异义词的分类解读 彭茂华; 90-91
95
高中英语教学中的诗歌教学探索 姚向东; 91
96
浅析古文教学的“多读”策略 王龙; 92
97
浅谈怎样指导小学生写出好作文 吴鲜萍; 92-93
98
我是如何指导学生写作文的 李炳花; 93-94
99
语文教学是一场修行 肖长妹; 94-95
100
小学语文课堂良好气氛的营造 彭挥华; 95-96
101
探析小学语文情境教学 王丽娟; 96
102
小学语文作文教学方法的创新途径探析 焦得国; 97
103
低年级听说训练浅谈 罗诗棕; 97-98
104
初中英语语用能力培养初探 南国华; 98-99
105
中学语文课堂教学中的情感教育探索 刘艳会; 99-100
106
新课改下小学语文教学中的合作学习 郝静; 100-101
107
列提纲对于初学写作小学生的影响 申洁; 101
108
多媒体语文教学培养小学生的阅读创新能力 王奎香; 102
109
素质教育在小学语文中的作用 李莉研; 102-103
110
微信平台在高中语文教学中的应用 贾玉敏; 103-104
111
小学语文作文教学生活化模式的探索 李凤东; 104-105
112
课外阅读在小学语文作文教学中的重要性 陈丽束; 105-106
113
掌握导入艺术,唱响“前奏曲”——初中英语导入教学浅析 岳丽竹; 106
114
高中英语书面表达中如何摆脱汉语思维 张莹; 107
115
作文源从生活来 刘翼飞; 107-108
116
历史课教学目录运用初探 王作军; 108-109
117
初中语文阅读教学走出困境初探 董秀敏; 109-110
118
初中语文项目合作式教学研究 艾雄英; 110-111
119
浅谈信息技术在高中英语教学中的运用 常征; 111
120
谈英语教学中贯彻德育教育 黄慧芬; 112
121
浅析高中英语教学中如何提高学生的听力水平 安慧丽; 112-113
122
小学一年级语文教学的有效开展 董桂娟;王丽;王红芹; 113-114
123
敲响课堂教学的第一声——小学语文课堂导入教学分析 张玉香; 114-115
124
浅析小学英语阅读能力培养实施策略 周美丽; 115-116
125
小学语文教学培养学生的自主学习能力的实践 段留香; 116-117
126
提高农村小学语文课堂学习效果 减轻学生负担 王亚玲; 117
127
英语教学与信息技术密不可分 丛培略; 118
128
立足情境教学,让学生在语文课堂中“徜徉” 方跃华; 118-119
129
刍议高中地理高效课堂 张云静; 119-120
130
小学语文自主教学模式研究 王文化; 120-121
131
让初中英语课堂“专注”策略变得更为深刻 鹿忠萍; 121-122
132
浅谈如何在低年级语文课上培养学生自主学习习惯 陈玉艳; 122-123
133
“趣”字当头教英语——小学英语游戏教学的有效分析 田文茹; 123
134
小学数学教学中培养学生问题意识的理论与实践研究 郑国清; 124
135
新课程改革背景下小学数学的生活化教学 苏培成; 125
136
小学生数学计算出错的心理因素及对策研究 何永勤; 126
137
游戏化教学在小学数学教学中的应用 罗一文; 127
138
人教版初中物理之“阿基米德原理”实验教学拓展 郑波; 128
139
创设生活化的教学情境,构建信息技术高效课堂 罗斌; 129
140
试析初中物理实验教学中的常见问题和对策 张成林; 130
141
高中生物教学中渗透人文教育的研究 杨小慧; 131
142
探讨如何在小学数学教学中培养学生的创新能力 韦媛美; 132
143
高中数学如何开展合作学习研究 王宁; 133
144
小学数学作业的优化策略探讨 唐晓艳; 134
145
化学实验与生活实践的研究 孙曦悦; 135
146
浅谈小学数学中学生学习兴趣的培养 石培农; 136
147
新课程理念下的小学数学应用题教学研究 刘立伟; 137
148
新课改背景下提高初中数学教学质量的策略 刘昆华; 138
149
浅析初中生机器人教育与发展策略 李蓝波; 139
150
如何培养学生的数学创造性思维 康军艳; 140
151
在数学教学中如何培养学生的悟性 崔亚梅; 141
152
从数学实践活动中增强学生数学应用能力 曹明珠; 142
153
高中生物课堂拓展-苹果和馒头中糖类的鉴定 朱楷文; 143
154
小学低年级学生数学学习习惯的培养 俞军元; 144
155
小学数学解题错误的原因分析及对策 闫立敏; 145
156
让教师平易近人——互动起来的初中数学课堂 史玉秀; 146
157
实际强化高三数学复习实效性的策略 彭明秋; 147
158
如何让学生愉快的学好初三化学 陆晓艳; 148
159
充分运用信息技术 组织学生高效地开展研究性学习活动 李晴; 149
160
巧用多媒体 提高数学课堂效率 贾昆明;高法霞; 150
161
如何做成分层次,优化初中数学教学效率 范长征; 151
162
初中物理教育与科学素质培养的配合 崔承森; 152
163
“恰到好处”——浅谈如何提高数学课堂提问质量 王彬彬; 153
164
农村初级中学数学学困生成因分析及对策研究 张寅;高丽; 154
165
初中数学作业有效性设计的原则 魏玉玉;高丽; 155
166
少教多学在初中数学课堂教学中的应用探讨 刘欣宇;侯万胜; 156
167
浅谈初中数学教学质量在新课标下如何提高 高晓云;侯万胜; 157
168
高中物理教学中课改后探究式教学法的运用 王倩; 158
169
初中数学应用合作学习模式的探讨 罗明章; 159
170
导学案在小学低年级数学中的运用 贺月娟;姜金平; 160
171
新课改下加强高中数学教学探究 张曼熟; 161
172
初中数学学困生现状及对策研究 高常松; 162
173
微视频在初中信息技术教学中的点化 宁海平; 163
174
初中数学不可舍弃自主学习教学 李海侠; 164
175
高考前的数学应试策略 李卫; 165
176
浅谈小学数学教学中学生学习动机的激发策略 王廷美; 166
177
浅谈学具在数学教学中的广泛应用 张连英; 167
178
小学数学教学中如何培养学生的自主学习能力 张振山; 168
179
在初中数学一题多解中培养学生的数学思维的探讨 马娇娇;侯万胜; 169-170
180
有效预习让小学数学课堂充满活力 陈佐兰; 170
181
浅谈如何组织好小学低年级数学教学 崔淑杰; 171-172
182
多媒体技术在数学教学中的应用 高珊; 172
183
跨文化交际意识在对外汉语教学中的作用 孟令君; 173-174
184
小学数学合作学习探究 郭成忠; 174
185
浅谈农村中学如何打造数学高效课堂 覃远湘; 175
186
浅谈小学生数学学习兴趣的培养 赵丽丽; 175-176
187
小学科学前概念与实验有效性实施的研究 张敏娜; 176-177
188
关于“微课程”的一些感想 方笑迎; 177-178
189
创设有效的教学情境,激发学生学习数学的兴趣 张艳华; 178-179
190
小学低段“解决问题”教学之我见 潘方平; 179
191
浅谈物理实验教学在培养学生能力方面的作用 姜占成; 180
192
开发自制实验,辅助实验教学 余乃龙; 180-181
193
新课改物理教学中培养学生创新能力 刘俊松; 181-182
194
利用游戏和教具教学使数学更接近生活 王迎; 182-183
195
高中化学教学的生活化研究 童婷婷; 183-184
196
谈谈优化数学课堂教学的方法 张贺轩; 184
197
新课程标准的实施给数学教学带来的思考 陈小灵; 185
198
如何让学生主动去学习 朴世龙; 185-186
199
探讨初中数学教学存在的问题及其对策 邢英杰; 186-187
200
初中生数学自学能力培养策略 程长慧; 187-188
201
在创造中收获快乐——小学数学作业教学浅析 李艳丽; 188-189
202
识图能力是推理能力的关键 李颖; 189
203
高中生物学核心概念的有效教学策略 李长宇;董二伟;张艳丽;苗英焕;张东;司庆文; 190
204
浅析小学低年级数学课中的习惯养成教育 马婷婷; 190-191
205
初中信息技术兴趣教学方法的几点有效探究 贾向峰; 191-192
206
以人为本构建小学数学高效课堂 王林焱; 192-193
207
分层教学在高中数学教学中实施 刘学雷; 193-194
208
浅谈生物教学中学生创新能力的培养 董晓红; 194
209
如何做好小学信息技术分层教学 杨金玉; 195
210
探究式教学在初中化学教学中的思考 王登祥; 195-196
211
初中数学教学中的合作学习 贾玉昌; 196-197
212
融入新课标的物理课堂教学设计 宋继华; 197-198
213
浅谈初中学生化学素养的提高 李所群; 198-199
214
浅谈小学数学方程教学的有效性 赵艳琴; 199
215
浅谈初中数学学习兴趣的培养 滕天慧; 200
216
初中计算机教学中学生创新能力的培养 齐亚楠; 200-201
217
基于小学生数学学习的心理健康教育研究现状 于春阁; 201-202
218
浅谈如何在数学课堂中巧设教学情境 庞贺; 202-203
219
刍议一年级数学语言表达能力的培养策略 吕春花; 203-204
220
小学数学学习方法指导 邢颖; 204
221
如何进行有效的小学数学课堂导入 赵文英; 205
222
浅谈小学信息整合的作用 牟丽芙; 205-206
223
谈高中化学如何进行有效教学 龚维福; 206-207
224
谈农村小学数学学困生的辅导与转化 魏宗伦; 207-208
225
初中数学教学与交互白板有效整合的研究 潘宏; 208-209
226
浅谈如何进行有效的初中数学课堂教学 张美丹; 209
227
小学体育游戏的设计与和合理运用解析 许梅珠; 210
228
美术教学中小组合作学习的探究 王欢; 211
229
论当代中学美术生的特点 马兰; 212
230
如何打造高效的音乐课堂 刘立冬; 213
231
在小学教育中开展心理健康教育的体会 李叶; 214
232
创新高中体育教学模式的策略 高国良; 215
233
小学音乐课的精髓 李香文; 216
234
提高留守儿童体育兴趣的重要性 董天兵; 217
235
重视素描教学 打好绘画基本功 金娇; 218
236
浅谈中小学美术教育中的素质培养 邬季阳; 219
237
讲解艺术让体育课堂更有魅力 曹启燕; 220
238
关于小学体育教学中学生个性的培养 宋国超; 220-221
239
中小学美术教育的审美误区与改正策略探讨 曹宇; 221-222
240
在校大学生体质训练的调查与研究 王爱友;曲维忠;许艳艳;雷娜;宋晓红; 222-223
241
以兴趣为出发点,开创美术教学新路——谈谈美术兴趣教学 徐奕浮; 223-224
242
给学生插上音乐的翅膀——浅谈加强小学音乐识谱教育的重要性 钱丽君; 224
243
浅谈体育游戏在体育教学中的重要性 刘金柱; 225
244
新课程背景下小学体育教学中的小组合作学习 岳同坤; 225-226
245
高中美术兴趣教学点滴谈 刘亚平; 226-227
246
让学生插上想象的翅膀 汪勇; 227-228
247
拨动情感之弦,品味艺术魅力——初中美术情感教育研究 李彬彬; 228-229
248
多媒体在初中美术静物写生中的应用研究 闫金凤; 229
249
浅谈美术教学中学生创新能力的培养 关秀敏; 230
250
新课改体育健康教学评价的认识与实践 齐红伟; 230-231
251
中学体育教学现状及改进策略 王贵彬; 231-232
252
浅谈素质教育下初中美术课堂教学方法 孙玉霞; 232-233
253
疑探式教学在美术教学中的探索与实践 郑丹丹; 233-234
254
网球运动项目体能训练特征及方法探讨 邵学省;王翠; 234
255
关于高职院校语文教学中学生技能的培养 刘慧; 235
256
浅议新时期大专生思政教育的教学方法与革新 王雯; 236
257
浅谈职业学校学生的素质教育 朱志良; 237
258
家具木工实操运用高阶思维及其教学方式的实践 钟健强; 238
259
职业学校德育教育浅析 董芳; 239
260
人才培养模式的创新与改革 王春慧;谭书贞;颜世超; 240
261
如何做好职业学校的班主任工作 陈子瑞; 241
262
中职英语口语教学现状及对策 孙一; 242
263
公差课程一体化教学的心得体会 肖红玉; 243
264
探析创新教学法在中职英语教学中的应用 王赫; 244
265
职高英语教学现状及改进策略 高怀鱼; 245
266
浅谈中专语文教学幽默的作用 罗祥育; 246
267
电气教学中学生实践能力培养的几点建议 张红肖; 247
268
高职院校学生养成教育培养的方法和路径 谭祖珠; 248+250
269
浅谈如何上好技校物理课 刘子雅; 249-250
270
对中职教育课堂教学方法的探究 蒲正中; 250
271
浅谈中职学校人才培养模式的探索与实践 程静静; 251-252
272
AutoCAD在《工程制图》教学中的运用分析 郭巧玲; 252
273
点化生命 润泽童心——学前教育教师要注入童心的思考 石晓兰; 253
274
利用游戏开展幼儿心理健康教育的可行性分析 廖雪芬; 254-255
275
创设主题活动环境注意的几点问题 郑玉芳; 255
276
如何对幼儿进行爱的教育 李管玲; 256
277
幼儿学前教育教学中常见问题和对策解析 黄江蓉; 256-257
278
浅谈幼儿园如何开展幼儿文明礼仪习惯养成教育 张先强; 257-258
279
幼儿园环境创设主题活动内容的确立 艾丽思; 258-259
280
解读童心,快乐游戏——幼儿区域游戏内容构建的实践研究韩 韩慧萍; 259-260
281
如何创设丰富、互动、开放的主题环境 刘柳; 260
282
新课程改革下有效教学行为的研究价值探析 李兵; 261
283
用心架起爱的桥梁——班主任与家长沟通的艺术 滕开娟; 262
284
学习倦怠在小学生中的成因和解决对策 苗树全;张瑞荣;苗树国; 263
285
浅谈镇康县小学科学教学质量对策研究 杨国强; 264
286
构建高效课堂 提高教学收益 辛军元;韩秀梅; 265
287
慕课时代中学物理教师专业发展的启示 朱志强; 266
288
提高初中教学后进生学习能力的教学构想 苏海军; 267
289
教师个体主动反思的策略研究 苏志超; 268
290
心曲——转化后进生心得 李远志; 269-270
291
体育教师师德修养研究 王影南; 270-271
292
关注差异 共同进步 陈凡英; 271-272
293
新课程下课堂教学艺术初探 任晓娟; 272-273
294
课堂教学过程中怎样开展师生交往 董万玲; 273
295
家校联合,让孩子快乐成长 单伟波; 274
296
浅谈教师的严与爱对学生的积极影响 付玉岭; 274-275
297
春季单招,无悔选择 沈百林; 275-276
298
精彩课堂源于有效备课 王玮环; 276-277
299
课程教学体系构建与学生自主学习能力培养 杨立娥; 277
300
浅析小学课堂纪律管理 黄乙凤; 278
301
教师的教学行为对教学目标实现的研究综述 陈茹梦; 278-279
302
细节工作中的和乐事儿 付丽; 279-280
303
班级管理之我见 刘同娟; 280-281
304
关于中小学班级管理中激励机制的运用 吴顺亭; 281-282
305
如何搞好学校后勤标准化管理 董树彪; 282
306
如何提高学生的创造思维能力 翟小宁; 283
307
电子白板辅助教学的探讨 马永民; 283-284
308
关注生命成长 构建和谐课堂 吴文清; 284-285
309
浅谈学生良好学习习惯的培养 侯春芝; 285-286
310
科学的引导孩子走进初中阶段 卢立献; 286-287
311
优化教学模式提高教学质量 伍伟; 287
312
慕课视角下农林院校财经专业国际化课程体系构建的SWOT分析 温薇;王小方;卢达;张巍;张琦; 288+290
313
新媒体时代广播电视编导的创新改进 刘雨松; 289-290
314
后现代女权主义视域下我国“剩女”的现象分析 周芷如; 291-292
315
节假日高速免费政策的局限性分析 张睿; 292
316
晨读协会在贵州财经大学成立的可行性研究 岑明青; 293-294
317
书法艺术在群众文化中的作用与发展 李茂藩; 294
318
新课程标准下小学作文教学初探 廖焕球; 295-296
319
中国互联网视听节目分级制度的探讨 葛源伟; 296
320
试论小学数学教学中数形结合思想的运用 鲍静; 297
321
论河北民间舞蹈的传承与创新 高国华; 298
322
征稿函 299
