序号 篇名 作者 页码
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追逐田园梦想 幸福健康成长——蒲江金钥匙学校艺体特色课程体系建设之探索 刘芳菲;李忠云; 5-6
2
农村初中学生厌学成因与对策探讨 张清忠; 7
3
构建高一思想政治课高效课堂的实践探索——以《投资理财的选择》为例 郑海燕; 8-9
4
对构建职业教育有效课堂的思考 刘建党; 10
5
浅议学生运动会的改革趋势 山福民; 11
6
新时期对小学体育教学过程中渗透德育的再思考 刘思; 12
7
“三维动画专业工作室”教学人才培养模式探讨 余毅能; 13
8
把好脉,看准症,找对因,因人施教——农村高中留守学生教育初探 瞿明斓; 15-16
9
浅议学生语言表达能力的培养 仇爱建;赵敏;习立锋;李春英;习金瑞;韩晓辉; 19-20
10
以成长记录袋评价促进学生职业能力发展 张蓓蓓; 20-21
11
中职校园文化对学生就业能力的影响 吴丹;林卫民;黄睿; 22-23
12
新时期中小学教育管理如何与时代精神同步发展 彭锐; 24
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活动培育人 实践促成长——论体验式校外实践教育活动 丁颖静; 25
14
初中思想政治教育中“情”与“理”的运用探讨 牟睿孚; 26
15
以学定教 顺学而导——基于学情学与导的优化 黄海鹤; 27-28
16
浅谈小学数学教学中学生自主学习能力的培养 黄草云; 29
17
浅谈如何培养学生的观察能力 陈风山; 31
18
从一次实验设计改革谈物理学方法的创新运用 徐靖东;毕肖珂; 32-34
19
学校,用什么来吸引学生 丁飞标; 34
20
大众文化引入中职语文综合实践活动的几个途径 周聪英; 35
21
新课改背景下重构中职语文课堂教学模式的必要性 王守成; 36
22
西方对我国解决留守儿童教育问题的启示及对策探索 韩璐; 37
23
让品德课“接地气” 邓明; 41
24
高中学生阶段发展和进步的显性研究 卢凤双; 42
25
小学课堂教学中优化设计用时研究 张俊德;方文静; 43
26
新课程整合中的电化教学有效性分析 杨莹莹; 44
27
浅谈新课程理念下高中化学课堂的优化 杜素娅;韩小强; 46-47
28
用评点打造思维能力训练场 周杨波; 47-49
29
浅谈在高中体育特长生训练中核心力量训练的重要性 何多有; 50
30
“活动单导学”模式下初中物理课堂教学新秩序的建立 刘琬; 51
31
构建初中地理高效课堂的策略分析 凌伟; 52-53
32
如何用评价的方法促进学生的数学学习——学生数学学习能力评价 罗平; 53-54
33
着眼提问细节,提升音乐体验效率——高中音乐欣赏教学中有效提问的策略研究 施静桦; 55-57
34
阿伦森效应对课堂教学的启示 毕彩忠; 58
35
中职寄生虫检验技术教学质量的提高方法 白洁; 59
36
提高中职会计技能教学的有效性 徐燕燕; 61
37
浅谈高中信息技术水平考试的解题技巧 薛慧敏; 62
38
教与学中师生的情感互动 李文君; 64
39
初中信息技术课动态分层互动教学设计模式构建和探究 李永堂; 65
40
浅谈小学语文课堂中的“互动式”教学 卢登荣; 66
41
系统思维视角下的高中语文主题单元教学研究 陈智钢; 67
42
浅议如何在中学政治教学中培养学生的创新能力 张春利; 68
43
培养学生问题意识 构建化学高效课堂 谢巧玲; 71
44
浅谈小学教育中如何实施合作和激励教育 潘学兰; 72
45
讲究方法,提高低年级词语教学的实效性 黄雪蓉; 76
46
初中生英语听力能力影响因素及解决对策 潘锐; 78
47
论新课改背景下高中思想政治教学的问题和对策 王涛; 80
48
感受不一样的精彩——运用不同色彩工具的教学探索 向钢琴; 82
49
浅谈高中体育特长生的思想政治教学 王翠连; 83
50
小学数学复习课探究 张继成; 84
51
就业导向下中职语文教学的思考 高秀华; 85
52
新课标下的中学化学教学策略 王欲晓; 86
53
运用赏识教育理念,提高学困生学习的积极性 刘永玲;姜华强; 87
54
关于Photoshop教学内容和教学方法的一些思考 夏月红; 88
55
打造小学语文高效课堂教学的思考 贡巧仁欠; 92
56
文言文对话教学方式浅探 陈静; 93
57
初中物理有效实验的策略及措施 高建霞; 94
58
新课改下构建小学数学高效课堂的策略分析 张树; 95
59
如何在中职计算机教学中培养学生的职业能力 袁露; 100
60
农村高中生数学观培养的现状与对策研究 郭秀英; 102
61
以课堂提问激活中学信息技术课堂教学 俞华玉; 104
62
关于小学数学教学中学生思维能力开发的思考 刘宁宁; 105
63
利用生活素材提升课堂实效 吴明辉; 106
64
让趣味展示台大放异彩——语文教学中开展“展示台”活动的策略研究 戴芬芳; 108
65
中学生音乐兴趣与教育形式研究 周; 109
66
谈小学生语文学习能力的培养 杨新芳; 111
67
高中学生音乐自主评价、判断能力培养初探 季苏菲; 113
68
淮南市农村中学英语口语教学现状及策略探讨 黄平; 114
69
农村小学语文朗读教学现状及对策 冯秀菊; 116
70
多元智能理论指导下的中职语文作业 周敏; 117
71
信息技术在小学语文教学中的应用 贺富涛; 119
72
英文歌曲在高中英语教学中的应用 王丽尧; 120-121
73
汽车行驶与转向系统检修课程的教学策略 刘荣进; 121-122
74
中职数学教学亦精彩 齐秀丽; 124
75
刍议“快乐体育”思想对小学体操教学的作用及实践 崔晨; 126
76
小活动,成就别样课堂 孙仁雪; 127
77
我的作业我做主——谈小学语文作业设计 郭丽蓉; 129
78
让拼音教学变得快乐 邓秀涛; 130
79
政治课中培养学生自学能力“四步曲” 李维忠; 131
80
运用联系与比较的方法学好物理 贾海鑫; 134
81
在低段识字教学中如何实现以学定教——由苏雅巍老师执教的“识字四”引发的思考 刘艳; 135
82
论高考英语阅读理解中转折词的重要性 张皓南; 137
83
超越自我 飞跃藩篱——“练习使用显微镜”教学反思 吴艳新;韦淑丽; 138
84
物理,在实验中创新,在生活中应用 刘芳名;刘鹏; 139
85
初中历史材料解析题解题策略与技巧 李华; 141
86
农村中学七年级英语音标教学点滴谈 段志梅; 142-143
87
一个不等式问题的多种证法 殷晓霞; 143
88
一道几何题带来的思考 姜腾波; 144
89
谈翻转机械识图课堂教学模式的实践与体会 吴应辉; 145-147
90
咬定“语用”不放松,立根原在“训练”中——有效进行课堂练习的策略 马丽双; 148-149
91
浅入深出,展复习蓝图——基于“线性规划问题”的思考 梅联珍;饶庆军; 150
92
数学练习设计要注意突出“六性” 刘洋; 151
93
小学数学教学如何突出应用性 解迎春; 152
94
构建高效课堂应注意的几个细节 吕锦荣; 153
95
激发学习兴趣,提高思想品德课教学效率 江国荣; 154
96
科学课堂中开展科技创新教育,提高学生科学素养 徐长华; 155
97
践行“六步”教学法 深化“导学”个性化 张晶; 156
98
案例法在中职心理与精神护理学教学中的应用 何丽瑜; 158
99
如何说“英语课” 吕芳; 159
100
思维导图在中学物理教学中的应用 黄朝阳; 160
101
论情境教学法在中职计算机教学中的应用 席明威; 161-162
102
高中化学支架式教学法初探 余玲敏; 162-163
103
轻松口算 快乐数学 向小红; 165
104
浅析青少年四步跨栏跑教学 郭芳; 166
105
让阅读之花在小学数学课堂中吐露芬芳 王小平; 168
106
注重阅读教学,提升学生语文素养 刘丽; 169
107
习作的精彩源于阅读——谈如何引导小学生以读促写 张秀丽; 170
108
大众文化资源在写作中的应用 仲银秀; 171
109
“读”书有益 张振娜; 172
110
激发学生的写作兴趣 点燃学生的写作激情 马丽萍; 173
111
觅乐 赏读 寻法——指导高段课外阅读之我见 叶灵雪; 174
112
农村小学作文教学存在的问题与对策分析 彭梅玲; 175
113
多媒体在小学语文课堂教学中的应用 苗妙妙; 176
114
多媒体在小学课堂教学中的运用 王燕杰;张改改; 178
115
浅谈职业学校多媒体教学系统应用与管理 赵蕾; 179
116
“探究植物细胞的吸水和失水”教学案例 黄丽鹏; 181
117
“妈妈的小帮手——分类”教学设计 刘云; 182
118
“夹缝”里的微笑——园长管理案例一则 张丽华; 183
119
让一曲大众情歌唱出经典要义——中国好歌曲《卷珠帘》教学案例 王欣; 184
120
浅谈大班区域活动的创设 李红; 185
121
创设良好的精神环境,让幼儿成为游戏的主人 李璐; 186
122
探究多元文化教育对少数民族幼儿教育的启示 库姆斯剑; 187
123
心心互动——幼儿园家长工作之我谈 张凤; 188
124
小班摆图讲述:一棵苹果树 王春芳; 189
125
论治理幼儿教育小学化的合理路径 冯振玲; 192
126
皮影在幼儿园活动中的作用 张尚英; 193
127
浅谈怎样做好学校工会工作 杨燕; 194-195
128
追求精细化管理 促进内涵式发展 朱世新; 195-196
129
刚柔并济 内外兼修 谢佰辰; 198
130
浅谈小学班主任工作中的“大处着眼,小处入手” 赵亚利; 199
131
尊重与理解,班主任教育学生的两把钥匙 赵洪杰;刘纪强; 200
132
新时代背景下高中班主任管理工作的创新探究 韦正军; 202
133
对职业学校班主任基本素质的再认识 高志科; 203
134
做健康幸福的班主任 侯卫东; 204
135
论班主任工作中的亲和力 梁国晖; 206
136
教师专业能力和有效教学行为的显性研究 刘亿; 208
137
走进学生的内心世界 徐勤红; 210
138
由“不抛弃,不放弃”想到的 佟爱辉; 212
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重拾国学经典 夯实道德根基 奠定未来人生——浅说国学经典的德育价值 杨国娟; 213
140
试用心理学知识浅谈萧红悲剧形成的内在因素 赵逸飞; 218
141
中国城镇化进程中的人文关怀 贺图强; 221-222
142
浅谈王维的送别怀人诗和山水田园诗 刘渝; 224
