1
培博爱之人 育博学之才——湖北省武汉市新洲区阳逻思源实验学校发展纪实 2+138
2
在“思辨读写”中培养批判性思维 余党绪; 1
3
语文味教学法在散文写作指导教学中的应用 梁青; 4-7
4
语文味教学法在小说教学中的应用——兼及《荷花淀》语文味常式与变式教学设计 祁兵; 8-11
5
小学德育实践活动微课程的建构 黄嘉敏; 12-14
6
黑龙江建立“大数据”平台推进县域教育均衡发展 14
7
从生态取向看双语教师专业发展——以新疆双语教师专业发展为例 如合亚木·海排提; 15-16
8
探究提高教师培训管理效率的措施 周萍; 17-18
9
“U-S”合作模式下农村学校教师专业发展研究——以浙江师范大学与余姚市泗门镇中学的合作为例 杨小杰;方红敏;谢丽丽;潘建国;陈法宝; 19-21
10
关于高中政治作业有效讲评策略的几点思考 吕曙光; 21-22
11
《农村合并初中学生管理现状调查及对策研究》结题报告 湖北省武汉市新洲区阳逻思源实验学校课题组;周鸿亮;罗欲平; 23-26
12
中美教材图像系统比较研究——以“地表形态的塑造”为例 韩书倩; 27-28+53
13
浅谈“一起作业”平台在小学英语教学中的应用 王雪; 29-30
14
浅谈高中历史教学中的德育渗透与浸染 王娜; 31-32
15
初中政治高效、愉悦课堂建设研究 李俊; 33-34
16
小学英语互动式课堂教学模式的实践研究 蒋盼; 35-36
17
浅谈“双主”教学模式在小学语文教学中的应用 高琼; 37-38
18
构建初中生物智慧课堂——以《鸟类》一节的教学为例 史丽萍; 39-40
19
日常问题解决对初等数学问题解决教学的探究 陈颖; 41-42
20
高中物理生活化教学方式的探讨 路军锋; 43-44
21
成都:建设10所综合高中探索普职整合的办学模式 44
22
“一课两上三析”校本教研模式探究 顾兴军; 45-46
23
促进小学体育教学趣味化的策略 董霞; 47-48
24
小学语文教学评价多元化探析 韦晓莉; 49-50
25
选择性教育视角下普通高中办学实践探索 洪景琳; 51-53
26
迈好初高中英语衔接教学的第一步 柯俊;陈艳; 54-55
27
农村小学英语教学的问题及对策 高燕玲; 56-57
28
用深度打造优质的数学课堂——以“三角形的分类”为例 高锦琴; 58-59
29
质疑、猜想、验证——一条有趣的探索之路 龚宙; 60-61
30
小学语文阅读教学中情感渗透的路径 邓远丽; 62-63
31
新课程视野下小学拼音教学的现状及对策 朱晓燕; 64-65
32
小学语文游戏课堂构建探析 黄兴春; 66-67
33
浅析情境教学在初高中英语阅读中的应用 张红波; 68-69
34
小学数学“综合与实践”主题活动开发策略 万兴如; 70-71
35
陕西:贫困地区学校招聘教师全部纳入特岗计划 71
36
浅析演示实验在物理课堂教学中的作用 田大香; 72-74
37
初中数学课堂例题教学摭谈 周旭飞; 74-75
38
浅谈提高地理课堂教学实效性的策略 唐梦华; 76-78
39
江苏镇江:教职工招考程序变为“先面试后笔试” 78
40
关于记叙文教学中人物个性描写的阐析 鄢炳红; 79-80
41
“互联网+”背景下的小学古诗词审美体验 朱振超; 81-82
42
浅谈“有感而发”的语文作文教学 董娜; 83-84
43
提高初二英语小组合作学习效果的研究 杨德勇; 85-86
44
在情境中感悟 在活动中生成——浅谈有效培养低年级学生的数学思维能力 周宏亮; 87-88
45
语文教学中运用多媒体培养学生的思维能力 赵斐; 89-90
46
如何在信息技术教学中开展研究性学习 孙建荣; 91-92
47
低年段学生书写习惯培养摭谈 王红莲; 93-94
48
浅谈数学教学中创新能力的培养 张玉芬; 95-96
49
初中理化生实验探究能力的培养——以初中化学为例 孙成河; 97-98
50
把握中考脉搏 搞好总复习——中考目标靶向复习法 余敏;易同文;万瑾; 99-100
51
谈新课程理念下的地理教学 马云飞; 101-102
52
安徽:增加寄宿校公用经费补助生均200元标准 102
53
农村义务教育的现状与原因分析 宁伟; 103-104
54
刍议高中体育田径课堂中的“趣味”“互动”与“竞争” 李键; 105-106
55
放手语文课 落实新课改 邓佑忠; 107-108
56
对初中语文“分段分层”的再认识 鲁显云; 109-110
57
关于在自主性游戏中培养幼儿规则意识的思考 傅莹芳; 111-112
58
幼儿园大班开展鲁班建筑文化教育的策略 周源; 113-114
59
家庭环境中幼儿不良饮食习惯的个案研究 戚单; 115-116
60
“互联网+”思维下助力家长缓解分离焦虑 谢科文; 117-118
61
乡镇幼儿园家园工作策略例谈 钟芳萍; 119-120
62
顺应时代发展 实施和谐教育 胡奇; 121-122
63
抓好教学常规 让教学管理工作扎实生长 詹凤珍; 123-124
64
在思想品德课中渗透核心价值观的实践 瞿兆玉; 125-126
65
人的自由全面发展视域下中学生素质教育之审视与应对 刘梦;李跃华; 127-128
66
生涯教育视角下的初中德育研究 张华; 129-131
67
关爱留守儿童 促进学生健康发展 胡成林; 131-132
68
高中学生眼中的优秀英文老师 沈灿若; 133-135
69
物理教学仪器的维护保养与修理 刘心健; 135-136
70
播洒种子 启蒙明天——湖北省武汉市新洲区辛冲街中心幼儿园发展纪实 137
