序号 篇名 作者 页码
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油画欣赏 2+197
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2016年国家公务员考试申论大纲解析 郭佳硕; 1
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深挖考点本质,减少无效教学环节——例说“导数与函数单调性关系”的一个结论及其应用 颉江泊; 2
4
谈谈物理考试技巧 张治顺; 3-4
5
浅析高职教改机制创新 刘春雨; 4-5
6
大学英语教学改革的现状及思考 谢南竹; 5-6
7
应用型人才培养目标下高等数学课程教学改革的探索与实践 陈雪梅; 7-8
8
案例驱动的装备课程教学改革与实践 杨京广;钱桂荣; 8
9
“卓越工程师教育培养计划”下的数字电子技术教学改革初探 黄川;童强; 9
10
《市政工程识图》项目化课程改革与实践 褚坚; 10
11
《大气气溶胶》课程教学改革探讨 张小林;毛毛;朱彬;王振会;银燕; 11+37
12
提高中医临床教学质量改革措施的探讨 文红艳;张国民;雷晓明;胡思; 12+65
13
应用型本科《微生物学实验》教学改革初探 王诗路;沈寿茂; 13
14
新课改实施过程中的反思 张永胜; 14
15
课程游戏化改革的对策研究——从教师自身出发为改革添砖加瓦 张映辉; 15+70
16
浅谈初中历史教材的创造性使用 冷利辉; 16
17
国际化大背景下中西方教育质量情况分析 刘光军; 17
18
浅析澳大利亚TAFE的特点及几点启示 陈剑峰; 18-19
19
《马龙之死》中人物独白的心灵景观 林露; 19
20
如何摆脱压迫——狄更斯小说《艰难时世》解析 李重飞; 20
21
基于近五年政府工作报告热词英译的中国英语研究 曹东波;娄小星;刘娜; 21
22
试析日本人的生死观及其成因 马辉; 22-23
23
语文“导学案”教学的实践与思考 黄云岩; 23-24
24
搭建活动平台,尽展学生风采——浅论语文活动课的重要性 傅向明; 25
25
高中语文深度阅读的探索与实践 陈黎君; 26
26
找准切入点,教活阅读课文 杨中安; 27+38
27
如何培养高中语文阅读能力 吴海艳; 28
28
中学语文阅读教学之我见 黄小琴; 29-30
29
启发式教学在阅读教学中的应用 黄丽珠; 30
30
初中语文情感教学现状分析与实施策略 董磊; 31
31
如何打造高效的语文课堂 刘蕾; 32-33
32
巧设教学疑难,活跃课堂气氛 韩培德; 33
33
简谈小学语文课堂评价语言 王春霞; 34
34
引导学生积极参与教学,发挥学生的主动性 尤镜生; 35
35
小学语文教学语言特点探讨 赵旭静; 36
36
指导小学生课外阅读的几点思考 尤文昌; 37
37
培养小学生课外阅读兴趣浅谈 王茂华; 38
38
一语破的定乾坤——如何确定议论文的论点 蒋兴超; 39-40+90
39
新课程背景下高中作文教学的现状分析及教学建议 吕莉莉; 41
40
微信营销的信息传播问题的数学建模探究 刘敏; 42-43
41
注重数学教学中的学科整合 郭校林; 43-44
42
高中数学问题解决教学模式探究 黄旺丛; 44-45
43
重视计算教学,夯实运算技能 梁长炜; 45-46
44
浅论新课改下的中学数学教学策略 张丽霞; 47
45
中职生学习数学困难的原因和方式转变 林忠生; 48
46
如何提高数学课堂教学的有效性 权英玉; 49-50
47
让“有效”成为数学课堂不懈的追求 张烨; 50
48
有效指导课堂发言,促进学生思维提升 路婷; 51
49
大班额背景下数学教学中照顾学生差异的研究 周洁; 52-53
50
计算机辅助教学在数学教学中的应用 张汉飞; 53-54
51
“教学做合一”,让学生成为学习的主人 王美亚; 54-55
52
“冷处理”在数学教学中的应用 周小芳; 56
53
小学数学“差异教学”中容易出现的错误及纠正方法 黄惠萍; 57-58
54
如何提高小学数学计算能力 王迎春; 58
55
小学数学课堂上关注细节教学之我见 汪娇美; 59
56
服务英语专业的新型大学生社会实践课程探究 赵若盟; 60-61
57
基于经典文学作品的大学英语生态课堂模式建构研究 江润洁;韩淑芹; 62-65
58
《英语国家概况》教学与思辨能力的培养 任兰兰;张立;张曼妮; 66-67
59
大学英语教学与学生翻译能力的培养 张娅; 67-68
60
谈英语词汇的直白性强调手段 柴媛媛; 68-69
61
生本教育理论在高职英语课堂中的应用 赵素君; 70
62
大学英语协作教学存在的问题及解决方法 姜晶;马洪武;曾丽玲;吴静; 71
63
国际高中的雅思教学之路 樊继萍; 72
64
乡土文化与英语教学研究 邱碧菁;曾海省; 73
65
巡听,英语合作学习“活化剂” 沈敏慧; 74
66
高中英语教学观念探析 刘冬梅; 75
67
英语学困生也有明媚的春天 童春红; 76-77
68
初中英语教学中的导入新课教学策略探究 钱小花; 77
69
阅读理解中的推测与联想 黄璐; 78+84
70
牛津初中英语课堂阅读教学的问题与思考 赵海琴; 79
71
英语课堂教学中的结尾技巧 张冬梅; 80
72
初中英语情境化教学策略探析 辛祥红; 81
73
论“一起作业”网站对小学生英语口语的作用 柳玉洁; 82
74
我国竞技网球运动政策功能的研究 刘爽; 83-84
75
运动员职业终结的原因与结构分析 赵亚洪;陈开梅;王建军; 85
76
中学体育在学校发展的swot分析及对策研究 郭正龙;张怡; 86
77
如何培养运动员拼抢后场篮板球 董自力; 87
78
高校运筹学实验教学软件选择的探究 邓萍;闫芳;余海燕;吕俊娜; 88-89
79
程序开发类课程群框架下“数据结构与算法分析”课程教学实践研究 李净;郭洪禹;袁红春; 89-90
80
任务引导式教学方法在程序设计类课程中的实践 贺琪;郑小罗; 91-93
81
信息技术与教学深度融合的关键节点及评价指标研究 王丽坤;曲磊;石琛; 93-94
82
如何将MATLAB融入《控制系统工程》课程教学 胡芬巧; 95-96
83
浅析RFID在图书管理系统中的应用 许承志; 97
84
如何提高《数控加工技术》课程教学质量 宋江山; 98
85
高中《算法与程序设计》教学方法初探 蒋少青; 99
86
论差异教学在初中信息技术教学中的实践应用 吕静; 100
87
浅析信息技术在培养学生自主探究精神中的载体作用 徐晶; 101
88
农村中小学现代远程教育的应用实践 康淑霞;马晓晖; 102
89
小学信息技术中“半成品加工策略”应用的研究 李振刚; 103
90
例谈信息技术在小学教学中的有效应用 潘从伟; 104
91
中专学生在数控铣床操作中常见问题及解决方法 陈莹莹; 105
92
中学思想品德课教学存在的问题及对策 陈璐芳; 106
93
思想品德课要积极传递正能量 许绍芳; 107-108
94
理想课堂教学中对细节的把握与运用 黄军; 108
95
构建高效课堂,提高学生历史素养 徐志全; 109
96
新课改下高中历史课堂教学的有效性新探 周俊华; 110
97
例谈“ABCD”型地理教学目标的撰写误区及其凝练 张文芳; 111
98
皮亚杰认知发展理论在中学地理教学中的应用 沈鸾; 112
99
构建地理高效课堂的原则及途径 史永祥; 113
100
论初中地理课堂教学反思 王建飞; 114-115
101
误差知识在高中物理实验中的作用和应用研究 胡之竞; 115-116
102
极限思想在高中物理中应用的思考 林绍湄; 117
103
高中物理创新课堂的构建 张秋平; 118
104
高中物理分层教学研究与实践 朴凤淑; 119
105
探究初中物理后进生的类型成因及其转化策略 胡志尧; 120
106
参与式教学法在“绿色化学”教学实践中的应用探讨 徐艳; 121
107
谈青年化学教师内驱力的激发 董向文; 122+94
108
如何构建绿色化学课堂 姚燕平; 123
109
低碳理念在高中化学教学中的渗透 敖红愉; 124-125
110
利用实验培养学生的理解能力 孙静静; 125
111
对初中“化学用语”教学策略的分析与研究 蔡明; 126
112
加强化学作业设计,提升化学学习兴趣 陈翔; 127
113
中学生物科学哲学观点初探 李紫薇; 128
114
生物教学中学生动手操作能力培养的影响因素及策略 邓雪;李亚军; 129
115
人类遗传学及优生 冉永红; 130
116
新课改下高中生物课程教学模式的创新 李宗励; 131
117
高中生物预学热身的探索 张小莉; 132
118
基于网络的高校教育教学研究项目全面质量管理的构建研究 关颖;衣云龙;李波; 133-134
119
基于回归分析法的高校科技产出能力影响因素分析与预测研究 张秋颖; 134-135
120
加快提升军校研究生教育水平的思考 魏晓斌;王亚东; 136-137
121
自贸区视角下高职现代服务业专业人才培养面临的挑战 刘元发; 137-138
122
闽台高校合作办学模式下的职业适应性人才培养 傅凌海;刘蕾; 139
123
以工为主院校工程教育认证的思考 李志斌;王金凤; 140
124
高职学生“中国梦”教育研究 赵静; 141-142
125
完全学分制下毕业生毕业资格审查运行机制研究 高音;吴承忠;任慧荣;宋爱荣; 142-143
126
养成教育视角下的高职学生管理研究 高健;张晓蕾; 143-144
127
关于高校主题团会系统化建设的思考 伊莉;哈龙;肇启霖; 144-145
128
高校辅导员工作中心理班会的组织建设 肖夏;张福隆; 146
129
浅论当代高校大学生心理素质 廖梅香; 147
130
追寻学生闪光点,唤醒其成长成才的内驱力 付亚林; 148+96
131
小语种对大学生(非小语种专业)就业竞争力影响调查 路秀明;潘霞;张晨曦;杨芳;陈云闹; 149-150
132
工程制图课程负责制的建设与思考 陈洁; 151
133
4个单因素完全随机试验数据的联合方差分析 宋希云;郭新梅;辛淑亮; 152-153
134
谈如何在《思想道德修养与法律基础》教学中培养学生能力 贾婷婷; 153-154
135
任职院校实践课程建设的几点思考 李鲁明; 155-156
136
普通遗传学网络课程建设与探索 高小宽;梁魁景; 156
137
皮格马利翁效应对高职院校后进生的促进作用 陈玳; 157
138
毕业创作教学体会 路培;刘贺明; 158-159
139
关于教案设计的思考与建议 王利伟; 159-160
140
职业默会知识学习与课堂教学策略研究 华勇;马玉龙; 160-161
141
临床微生物检测仪器的教学思考 杨欢;朱雪明; 161-162
142
浅论中小学素质教育 罗璇; 163
143
转变教育理念,促进职教发展 潘圣洁; 164
144
怎样培养学生的科技创新能力 周建良; 165+127
145
美育唤醒活泼人生 伏世全; 166
146
农村留守学生教育浅见 王建辉; 167-168
147
宫崎骏动画对于小学生的教育价值研究 陈莹莹; 168-169
148
让“镜子”效应传递正能量 王春燕; 170
149
中职《分镜头设计》课程有效教学设计与实践初探——以电影《无间道》片段摹片为例 何颖佳; 171
150
农村中小学美术欣赏课教学初探 何琳; 172
151
小学美术教学中如何培养学生的创新能力 林千里; 173-174
152
“学困生”成因分析 王荣先; 174
153
有效指导促成长,潜心研究谋发展——以综合实践活动《学做家乡小吃》为例 郑小玲; 175-176
154
让“教育清泉”在一年级音乐课堂中激荡 张蕊; 176
155
利用积极从众心理加强高校班级管理的思考 刘敏; 177
156
浅谈高中班主任工作中的情感沟通 邵斅农;吴亚梅; 178-179
157
浅析职业学校班级管理工作中“人的管理” 王玉银;吕立刚; 180+145
158
与时俱进的班主任观 王红波; 181
159
细节决定班级管理的成败 袁金星; 182
160
用爱心点亮心灯,载梦想扬帆远航——小学班主任与“问题学生”的谈话艺术 朱雪莲; 183
161
让爱温暖学困生的心灵 徐红霞; 184
162
学前教育的“混搭”潮流——混龄教育摭谈 孙妍; 185
163
在手工活动中培养幼儿的思维创新能力 王思慧; 186-187
164
谈谈进行民间音乐游戏的感受 李琴; 187
165
区域游戏中潜移默化的常规养成 张晓燕; 188-189
166
浅谈幼儿冲突及指导策略 陈杰; 189
167
浅论小班幼儿行为习惯的培养 吴英雅; 190-191
168
别让“乖”成为孩子被忽视的理由——兼谈幼儿园忽略儿的教育策略 陈月; 191
169
江西省中小企业信贷风险防范研究 刘思成;梁雯;姚旭娟;罗宏彬;裘莉婷; 192+154
170
社区安全设施建设与犯罪预防的几点思考 李小华;田伟; 193
171
论中小企业运用物流管理信息系统的意义 黄曼; 194-195
172
面向用户体验的老年人手机人机界面设计 周国勇;李永锋; 195-196
