继续教育研究官方 国内统一刊号:CN 23-1470/G4
国际标准刊号:ISSN 1009-4156
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继续教育研究
《 继续教育研究 》
级别:省级     分类:教育    周期:月刊
主管单位:哈尔滨师范大学
主办单位:哈尔滨师范大学
国内刊号:CN 23-1470/G4
国际刊号:ISSN 1009-4156
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期刊信息
期刊名称:继续教育研究
主      编:李凤飞
出版周期:月刊
出版地区:黑龙江省哈尔滨市
定      价:15.00元
收      录:知网、万方、维普、龙源
社      址:哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
邮政编码:150025
2015-10-继续教育研究
 《中文核心期刊要目总览》入编通知   2  
 
 我国终身教育体系建构现状及其构建路径  郭玲;  4-6  
 
 公民素质养成视角下高校通识教育的提升  陈思宇;  7-10  
 
 功能转换与价值重构:大学继续教育再发展的路径  陆明峰;金宏奎;  11-13  
 
 地方高校继续教育内涵式发展探析  孙萍;  14-16  
 
 国家创新型发展引导下的高校继续教育改革途径  封莎;  17-19  
 
 “互联网+”在大学生创业就业教育中的功能定位及实践  倪春虎;  20-22  
 
 论地方本科院校专业硕士创新创业教育  周丽琴;  23-25  
 
 我国高校创业教育机制研究  马琼;  26-27  
 
10 
 我国大学生创业意识教育的现状与对策  钱江飞;  28-29  
 
11 
 论大学生创业能力的培养  郭玉伟;  30-31  
 
12 
 我国新型农民培训体系内容构建及措施探究  曾志娟;  32-34  
 
13 
 我国成人教育在农村的发展困境  藏书起;  35-37  
 
14 
 农村学校的撤存之争:农村学校布局调整的方向  李烨阳;  38-40  
 
15 
 新生代农民工继续教育探究  邓高权;  41-42  
 
16 
 开放的职业教育:内涵与形成机制  吴南中;  43-47  
 
17 
 市场经济环境下职业理想教育论析  张洪;唐丽娟;  48-50  
 
18 
 高职教育校企合作生态系统及协调发展路径  凌守兴;张建华;  51-53  
 
19 
 经济发展新常态与职业教育改革的关系  林琳;  54-56  
 
20 
 网络公民的诞生及其培育  王建虎;于影丽;  57-60  
 
21 
 现代远距离教育的开放新模式  黄志敏;  61-63  
 
22 
 现代远程资源对农村儿童教育的补偿作用  杨丽君;  64-65  
 
23 
 改革开放以来我国教师教育政策的反思与改进  秦继新;  66-67  
 
24 
 教师信念的重要性及其构成要素分析  刘小娟;  68-69  
 
25 
 新时期我国高校教师继续教育发展路径的改革  朱千波;  70-72  
 
26 
 高校中青年教师培养管理刍议  乔刚;  73-75  
 
27 
 协同视域下高校就业教育论述  崔峥;  76-77  
 
28 
 大学生就业教育的人文审视  孙宗广;  78-80  
 
29 
 论高校女大学生就业问题——基于社会性别主流化视角的考察  王丹丹;  81-83  
 
30 
 “9+3”计划背景下职业教育专业硕士点的设置  高雪春;侯长林;  84-85  
 
31 
 产学研联合培养研究生模式与策略  李鹏;  86-87  
 
32 
 硕士研究生就业问题分析及对策  杨翠屏;苏继来;  88-90  
 
33 
 我国高校拔尖创新人才培养模式与实践  张倩;张睿涵;  91-95  
 
34 
 论高等教育人才培养质量及保障机制  魏琳;  96-97  
 
35 
 高等职业教育应用型创新人才培养体系的构建  韦乔元;  98-100  
 
36 
 旅游业人才发展战略和旅游院校发展模式与对策  陈顺;綦恩周;  101-103  
 
37 
 中西方高校人文教育纵观  李景山;曹景萍;  104-107  
 
38 
 泛娱乐化与高校思想政治教育  张新薇;  108-110  
 
39 
 新媒介对成人终身伦理道德继续教育的影响  陈崔珏;资雪琴;  111-113  
 
40 
 校园传媒思想政治教育功能的影响因素和对策  周月华;  114-115  
 
41 
 论红色资源在高校思想政治教育中的价值及路径  韩露;  116-117  
 
42 
 俄罗斯高等教育管理体制现代化借鉴研究  刘德禄;  118-119  
 
43 
 德国“双元制”职业教育模式成功的关键因素——企业与职业教育法律法规  李婷婷;  120-123  
 
44 
 中美高校主要教师发展中心使命文本的比较  庞颖;吴锦程;  124-128