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伴星星找到回家的路——我的微师真言录 董旭午; 2
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透过小品看课堂 童义清; 1
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封面人物 2
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如此美丽的农村学校真是不简单!——湖南省宁乡县喻家坳中学美丽校园建设纪实 宋迎科;彭欢;陈佳; 5-7
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特别关注 8
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2015年度徐金生蔡玉霞伉俪扶贫励志成才奖学金颁奖典礼举行 8
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民办教育修法之辩:营利还是非营利? 9
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改革高等教育 提升学生就业能力 9
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声音 9
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少先队员“雏鹰争章”教学实践活动的发展现状以及对策 胡春丽; 10
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班主任工作中的感动和震撼——由“后进生”的变化所想到的 刘诚; 11
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高中生厌学问题初探 任新普; 12
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似涓涓细流滋润学生心田——浅谈在小学品德课中渗透社会主义核心价值观 周卫东; 13-14
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浅谈新课改下高中思想政治课教学方式的转变 梁博; 14-15
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新课改下农村初中思想品德教学中存在的问题及对策 戴院霞; 16
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以生为本,构建“永远难忘”的初中政治课堂 耿志扬; 17
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以读为本——小学语文阅读教学的基本策略研究 邱美秀; 18-19
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略论将中华优秀传统文化纳入小学语文教学的意义与途径 黄慧; 19-20
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中学语文作业设计的问题与对策 赵圆圆; 21
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情景教学在小学语文教学中的应用研究 马琨; 22
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内外结合,提高学生阅读能力 戴凌; 23
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让阅读与作文并行——小学生阅读与作文能力培养的几点思考 赵影; 24
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关注情感体验 促进主动认知 张才兵; 25
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语文的有效阅读指导需把握学生的阅读心理 高春梅; 26
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小学高段作文教学方法浅探 王红; 27
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中学生自主阅读能力培养策略 于秀玉; 28
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启迪学生智慧 砥砺创新精神 黄华; 29-30
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阅读教学中如何使理解与表达共舞 周修簪; 30-31
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开辟写作的“创造之地” 李鹏; 32
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习作,在训练的沃土上生根 祁凤云; 33
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针对不同文体,采取相应策略 林小琴; 34-35
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从孩子的视角“营造”快乐的语文课堂 张宏霞; 36
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追求本色语文 感悟情境魅力——小学语文教学艺术探微 黄珊珊; 37
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讲故事,给语文课堂插上腾飞的翅膀 陈嫦云; 38
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构建开放式的课堂——《麋鹿》综合性学习例谈 邵国锁; 39
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小学语文快乐课堂的构建 薛凤芹; 40
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点—线—面,支撑简约课堂的框架 黄琴; 41
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浅谈语文实践在课堂教学中的运作 陈梅青; 42
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贴切用词于文章 顾盼生姿会有情 李双果; 43-44
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万丈高楼平地起 夯实基础在低段——浅谈小学低段数学良好学习习惯的培养 陈娇娇; 44-46
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谁动了我的小棒——“20以内的加减法”的口算教学 丁育先;邱艳; 47
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小组合作,提高复习效率 张红霞; 48
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以生为本 构建有效的课堂 陆忠美; 49
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无形之事,有心之举——基于学生学习过程的数学思想方法的渗透 俞嘉靖; 50-51
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以生为本,提高低年级数学课堂教学的有效性 陈乐; 52
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上好数学试卷讲评课的一些体会 左治平; 53
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小学数学中高年级应用题教学策略探究 王延芳; 54
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浅谈课堂教学中细微处的合理处置 李小龙; 55
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让学生真的问起来 李喜玉; 56
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新课程理念下的小学数学创新教育 彭可书; 57
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数学教学,请别忽视了学生客观存在的差异 孟爱军; 58
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如何有效提高小学生的数学计算能力 雷劲霞; 59
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怎样上好数学复习课 于荣芳; 60
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培养低年级学生良好的倾听习惯 江大军; 61
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实践探究让小学数学课堂焕发生命力 蔡舒云; 62
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以人为本理念下的小学高年级数学课堂教学 胡盛初; 63-64
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小学英语课堂教学有效性策略研究 徐华钦; 64-65
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刍议如何在初中历史教学中培养学生的问题意识 朱亮; 66
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历史故事在初中历史教学中的有效应用 于辉; 67
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初中物理课堂学生自主能力培养策略 丁成磊; 68
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初中物理力学有效教学策略研究 魏安祥; 69
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浅谈如何让初中化学教学充满趣味性 熊飞; 70
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中学体育健美操教学的有效实施策略 钟华; 71
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以戏激趣,借赛增效——中学体育高效课堂实现手段刍议 吴洁云; 72-73
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浅谈区域活动的开展与幼儿的学习 廖芳茹; 73-74
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浅谈幼儿园晨间活动中教师的有效指导 师霞; 75
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如何在高中政治学习中融入时政教学 李会; 76
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初中思想品德课合作学习的应用策略 李香华; 77
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“先生后师”在高中古诗词教学中的运用 黄晨钟; 78-79
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高中英语教学中的异域文化植入 刘梅芬; 79-80
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浅谈语用学视野下的小学语文教学 王宇; 81
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让群文阅读成为习作的源头活水 张衍芳; 82
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小学语文综合性学习中学生主体意识的培养策略 何静娴; 83
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语文教学中时事资源的开发利用研究 田小千; 84
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小学语文教材中注音规范问题讨论 钟瑞琴; 85
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最想对中年级语文小组合作学习说:“慢” 马冬梅; 86
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谈初中语文课堂中开展学生活动存在的问题及应对策略 刘进; 87
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小学中高段学生合理使用数学草稿本的探究 沈璐; 88
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创新方法,丰富经验——小学数学活动课教学浅析 王玲玉; 89
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浅论情景教学对高中数学教学的积极影响 王建军; 90
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探究式教学法在初中数学教学中的运用研究 赵正萍; 91
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浅谈小学数学主题图的有效处理 张俊宝; 92
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浅谈小学生简算意识的培养 任军; 93
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妙用活动教学,释放英语学习魅力 蔡棉; 94
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浅谈初中英语课堂教学中游戏教学方法的运用 周海涛; 95
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新课改下初中英语课堂教学创新 黄玲; 96
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差异教学在初中英语教学中的应用 刘其丽; 97
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例谈“展评学习法”在物理课堂上的实施 邵磊; 98
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激活兴趣,创高效课堂——初中物理微课的应用 程新霞; 99
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情感激励视角下初中生物理自主学习能力的有效培养 付志辉; 100
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多媒体在初中物理教学中的应用策略分析 董俊海; 101
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“情智”理念下初中物理课堂教学中情境创设的问题分析 裴启鹏;韩慧; 102
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如何发挥非语言信息在物理教学中的作用 吴树环; 103
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初中化学教学中趣味性实验的运用 王利华; 104
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新课程背景下化学课堂教学设问的策略 刘俊珊; 105
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小学信息技术教学中生成性资源的开发策略 吴世洲; 106
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GIS在中学地理教学中的运用 刘丹; 107
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如何将多元文化渗透到小学音乐教学中 刘枫枫; 108
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新课改下的小学体育游戏教学探究 张静; 109
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游戏:赋予体育新的生长力 朱军; 110
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初中体育融入思维训练的新探索 潘杰; 111
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论传统与新课程标准下中学体育教学的异同 徐影; 112
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探究式教学方法在初中美术教学中的应用 魏芹; 113
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整合观指导下的主题墙创设 俞洋; 114
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用智慧和耐心“拼”出语文乐趣 徐玮; 115
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关于“直角投影定理”的综述与证明 余敏; 116
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尊重“意外” 精彩生成 赵红英; 117
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如何掌握投、接软垒球的正确方法 王强松; 118-119
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关于初中美术教学问题的探讨 陈肖敏; 119-120
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精心设计学科工程 全面提升教学质量 孙文中; 121
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实施“五个一”工程 建设师生和谐家园——湖南省永州市零陵区黄古山小学办学纪实 刘友红; 122-124
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说者无心,听者有意——光的干涉和衍射演示实验自制教具的改良设计 刘国江; 124-125
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提高小学英语教师口语素养的有效策略 王晓会; 126
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做好课堂教学的“三者”转换 于舒; 127
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校长应当领导什么 金文君; 128
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海南办国际学生才艺大赛 三亚学院获一等奖 8
