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湖南省第五届中小学班主任工作研讨会掠影 2+129
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也许你想不到 常啸; 1
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“立德树人”三问 周德义; 5-6
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立德树人,成就最美教育人生 龚明斌;郑学志; 7-8
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江湖夜雨十年灯——班主任工作的心路历程 张曲; 9-11
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向着明亮那方——爱阅读、爱生活 汤彩霞; 12-13
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班级主流文化活动的魅力 张胜利; 14+17
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执手教育的追梦人——记湖南省汨罗市罗城学校校长湛勇 激流; 15-17
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以教师为本 建智慧课堂 探索幸福课改之路——湖南省汨罗市罗城学校课改纪实 谢先国; 18-19+24
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让孩子怀揣着一颗感恩的心 邓璇; 20
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生态体验下幼儿环境教育 尤文艺; 21
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理性认识学生,智慧教育学生 邓桐富; 22-24
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农村小学德育工作“三活动育人”模式的对策研究 司燚; 25
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浅谈农村小学活动育人的基本途径和方法 刘永军; 26
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我们的孩子需要什么样的教育?——由一次学生月考反思所想到的 陈荣; 27-28+35
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善待学业挫败的学生 王昭娟; 29
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启航心理辅导教育 促进健全人格培养——浅析班级建设中心理委员的作用 李飞; 30
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浅谈游戏教学在幼儿教育中的作用 王昊; 31
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聚焦语用 加强语文实践 欧欣欣; 32
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发挥网络优势,提升阅读品位 吴迪美; 33
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提高小学语文课堂教学有效性策略 张小柳; 34-35
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把握时机 找准训练点——谈小学高年级写字训练 兰冬梅; 36
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也谈“书声琅琅” 巨有禄; 37
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点拨:让语文课堂绽放思维火花 方远卿; 38
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探寻文本秘妙,积累表达方法 汤爱萍; 39
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实践性作业,让一年级学生快乐学语文 颜色艳; 40
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让习作充满“正能量” 方燕君; 41
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春风化雨 润物无声——多媒体辅助小学语文教学谈 王满玲; 42
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浅谈信息技术在小学语文教学中的有效整合 陈玉桥; 43
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让“活”在初中语文课堂中绽放 许永; 44+58
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语文作业创新设计“五式” 任畅; 45-46+49
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浅谈激活初中语文教学的策略 房庆; 47
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初中阶段规范汉字书写的策略研究 胡正远; 48-49
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开展数学实践活动,引导学生主动发展 程小爱; 50
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灵活转换 巧妙应用——谈小学数学中化归思想的运用 张兴; 51
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教学,想说爱“你”并不容易——观摩“名师教研”活动的感受 过国武; 52
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初中数学课堂教学激趣八法 早玲; 53+92
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基于建构主义理论的非英语专业研究生科技翻译教学模式探析 唐媛; 54-55+90
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提高初中历史教学有效性策略初探——以《郑和下西洋和戚继光抗倭》一课为例 杨雄敏; 56-58
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初中历史复习课的探索 尹利若; 59
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历史教学发展性评价案例 周振飞; 60
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如何让学生“亲其师而效其行” 朱玉芳; 61
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氨气制取、喷泉、性质实验的综合改进 丁新华; 62
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《茅草与锯子》说课 赖勇前; 63
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浅析信息技术在初中化学新课程改革中的应用 郝国绒; 64+79
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让乒乓球启蒙教育绽放异彩——论乒乓球技能与学生品行启蒙的整合 华竹芳; 65
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大导无痕——品习作指“导”三味 张颖; 66
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走进群文 共享精彩——关于群文阅读的几点认识 张银环; 67
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“双分”教学促飞跃 擦燃生命熠人目——学习“双分教学法”的反思 刘学锋; 68
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浅谈“肯定”教育在语文课堂中的运用技巧 唐磊; 69
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让“错误”焕发魅力 陈学进; 70
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家校合作提升学生体质的实践与思考 沈倩; 71
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有效落实“四微”策略,深入推进课改进程 胡海军;喻小三; 72
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小学语文教学中如何培养学生的想象力 王晓艳; 73
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探讨如何提高小学语文教育教学的效率 徐石军; 74
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阅读教学中的语感培养 蔡细妹; 75
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在教学中唤醒学生阅读能力的策略 李艳; 76
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彰显语文魅力,让学生真心想学语文——略谈高中语文教学 马诚; 77
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培养学习能力 构建高效课堂 胡吉雄; 78-79
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浅谈如何提高学生的解题能力——有关教学中的几点体会和思考 李波; 80-81
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浅谈中职数学高效课堂的构建 杨绍敏; 82
62
以生活为依托 激发学习兴趣 黄福生; 83
63
试析如何在小学科学教学中培养学生的创新思维能力 钱星球; 84
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初中信息技术课堂开放式教学策略 李玲; 85+95
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对课堂开放性的思考——以小学科学课堂为例 黄维; 86+99
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从“互联网+”视野分析体育教学中学生“自主、合作、探究”学习 吴生海;黄超文;谭燕青; 87-88
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浅谈校长的会议设计 姜立体;姜仁炳; 89-90
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浅谈校园中小学生安全教育及防范 金毓; 91-92
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《弟子规》,班级管理中的“隐形翅膀” 胡丽娥; 93
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如何让学校教研管理落到实处 邓继军; 94-95
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高中导师制教育案例的叙事研究 刘干华; 96-97
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创新,我们永远在路上——湖南省慈利县第一中学科技创新工作经验小结 宋述云; 98-99
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适应形势图发展 求真务实谋效益——谈新形势下中学教师队伍建设 洪波; 100+104
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孔昭绶:民主教育的先驱 陶佑钦; 101-102
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湖南省冷水江工业学校获“全国职工教育培训优秀示范点”荣誉称号 谢新祥;胡秋初; 102
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爱,在无声世界里 陈文鸿; 103-104
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做学生幸福成长的守护者和引路人 谭兰霞; 105-106+112
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探讨幼儿园家长工作的问题及解决途径 钟琳; 107
79
用爱心为特殊学生撑一片希望的天空 杨学鸣; 108-109
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做幸福的“守望者”——浅谈我的班主任管理 余妙娜; 110-112
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论转学班班主任工作要点 袁庆霞; 113-114+125
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浅论网络远程学习中自主学习成效 祝春芝;李先锋; 115-116
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湖南省小学实验室教师师资队伍情况调查 曹蕾;黄超文; 117-119
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基于青年教师专业发展的校本研训 李春喜; 120-121+128
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中小学教师职业倦怠的成因及自我调适 丁俊和; 122-123
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塑造中小学教师阳光心态的研究与思考 梁斐; 124-125
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偏差、醒悟与困惑 方伟; 126
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我与辅导员的“君子之争” 王碧兰; 127
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絮语飞扬——难忘湖南省常德市2013年小学语文远程培训 刘露; 128
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湖南省长沙市一中开福中学百年校庆公告 130
