1
教育与美好生活 伯特兰·罗素;杨汉麟; 2
2
新媒体环境下大学生德育工作新路径探析 石慧; 3-5
3
手机依赖对大学生心理健康的影响 刘红燕; 5-6
4
关于社会主义核心价值观下提升大学生人文素养研究 王满玉; 7
5
浅谈“思想道德修养与法律基础”课模块化教学与德育学分对接教学改革的意义 徐振; 8
6
刍议中等职业学校学生思想政治教育的实效性 周理斌; 9
7
浅谈当前中职德育存在的问题及对策 梅加艳;李玉帅; 10
8
关于提高中职学校德育课教学实效性的方法 杨茂健; 11
9
让中华优秀传统文化植根于学生心灵——甘肃省武山县职业中等专业学校中华优秀传统文化教育的实践和思考 刘水玲;王换成; 12
10
幼儿教育要正确对待育儿鸡汤 谭媛媛; 13
11
大学生法制教育有效模式探究 张才斌; 14
12
自学考试“大学语文”教法探究 田吉; 15
13
基于案例的中职“应用写作”教学浅析 张志刚; 16
14
小学生语文写作素材积累的有效途径 刘水莲; 17
15
中国文学史上的雅俗互动问题研究 刘丽芳; 18-19
16
三角形课程难度变化分析及其对教学指导的探究 张静纯; 19-20
17
基于变易理论的《乘法分配律》教学设计 陈俊霞; 21
18
论高校数学进行创造性思维教学的意义与途径 杨德彬; 22
19
中职数学课堂生活化教学浅探 黄生照; 23
20
对苏科版初中数学教材的几点认识及思考 钱鹏; 24
21
相似三角形课程难度变化分析及其对教学指导的探究 陈剑涛; 25-26
22
互动式教学策略在大学英语教学中的运用 宋佳; 26-27
23
现代信息技术与英语课堂整合研究 马智莉; 28
24
高校英语文化教学及其变量研究 朱海丽; 29
25
高职高专英语教学方式的探究 沙吾丽·艾则孜; 30
26
英语口语教学改革阶段性测试实践研究 徐金诚; 31
27
中职英语阅读教学策略的探讨 彭慧英; 32-33
28
2012版《牛津(深圳版)初中英语》教材文本分析研究 牛青青; 34
29
浅析中职商务英语阅读课程教学中的困境与对策 徐越敏; 35-36
30
高中物理实验教学现状调查与改革探析 王红光; 37
31
高校生物实验教学的改革探究 闫国光; 38
32
浅谈学情分析——以光合作用为例 吴萍萍; 39
33
高中生物探究性学习实践活动的研究 周长林; 40
34
启发式教学法在声乐教学中的应用 王涛; 41-42
35
幼儿体育教育的价值取向与实施策略 伍施蓉; 42-43
36
新时代下我国高校体育教学改革的方向 吴琼先; 44
37
新时期中职体育教学的思考 马军; 45
38
农村初级中学体育教学现状调查与对策探究 曾令方; 46
39
中职体育教学中渗透健康教育评价措施例谈 张剑辉; 47-48
40
从“是什么”到“为什么”——与高中学生谈谈如何鉴赏美术作品的意旨 谭淑; 48-49
41
浅谈提高“金工实训”教学质量的措施 王问斯;吴琴;吴永胜; 50
42
中职服装专业课教学技巧浅谈 杨晓月; 51
43
对魏源“经世致用”观的分析 吴志杰; 52-53
44
MOOC背景下高职课堂教学改革路径研究 毛杰;周湘梅; 53-55
45
以就业为导向的职业高中语文教学创新 易芳; 56
46
高职院校学生职业技能培养的路径探索 楼倩倩;郧鹏; 57-58
47
让耐挫折教育进入中职语文教学 李斌; 58-59
48
我如何用互联网思维上语文课 张译元;张志磊; 60
49
从功能目的论三原则看当前海南外宣口号的翻译问题 马金凤;顾小燕; 61-63
50
浅谈高职英语教学中复述的魅力 洪会; 64
51
高职英语任务型语言教学模式的建设与实践 帕娜尔古丽·胡沙英哈孜; 65
52
NFC在高校教学生活中的应用研究 夏豪杰; 66-67
53
“微生物及免疫”网络课程建设初探 许燕; 68
54
《舌尖上的中国(一)》与高职食品生物化学课程教学相结合的探索与实践 霍雨霞;萨玉龙; 69
55
“微课程”在地理教学中的运用 孟俊斌; 70
56
中医文化作为综合性大学非医学专业通识教育公共选修课的可行性探析 梁攀;朱伟群;王丽君;欧芬; 71
57
中职电子专业教学改革与企业需求相结合模式探究 果鑫磊; 72
58
高职院校“教学练考四位一体”教学模式探索 张忠诚; 73
59
将企业真实产品开发成综合实训项目的研究 邱坤;郝继红;曹著明;文珈; 74-75
60
职业学校一体化课程教学实践与探讨 杨晶; 75-76
61
小组合作学习模式对后进生学习动力促进的分析 屈宏华; 77-78
62
初中政治课堂有效性的构建方略探析 徐页媛; 79
63
把握要领,提高思想品德课提问质量 牛云中; 80
64
诗情画意,浪漫满屋——谈高中语文教学 谢欢; 81
65
改革课堂教学结构 让学生主动参与 沈全富; 82-83
66
学生主体地位在英语教学中的体现 顾红艳; 83-84
67
高等几何的高观点对初等几何的指导作用 李中;李伟勋; 85
68
刍议初中英语教学中的差异教学 丁丽萍; 86
69
“愤悱术”和“产婆术”启发式教学实践显著性检验研究 陈一飞; 87-88
70
如何教好解剖学 蒲小平; 89
71
基于Excel的经济管理类专业技术经济学实验教学设计 王慧; 90-91
72
“餐巾折花”教学设计与反思 张俊华; 92
73
基于导学案例+闯关练习的计算机应用基础课程教学 余俊杰;谭忠兵; 93-94
74
新课程背景下教师职业技能现状调查研究——以河北省秦皇岛市普通中学教师为例 张桂荣;韩慧萍;朱红;张阔;毕开颖;赵建功; 94-96
75
新时期教师的多重角色 朱杰;曹克亮; 97
76
基于移动通讯(微信)的教师培训模式探究 李焕朝; 98-100
77
一字一话题——诗情画意话教育 白培顼; 100-101
78
浅谈职业学校“两课评比”数学说课稿的撰写 徐钦; 102
79
“三方协同”视域下的幼儿园教师培养机制探析 王杨; 103
80
理论学习对于提升高校青年教师科学素质和创新能力的意义 丁霞;刘盛;董加喜;范琳; 104-105
81
基于以人为本理念的高校思想政治教育的改革与创新研究 吕婷婷;文爱爱; 106
82
浅析党员之家工作的问题 马茗蕾;曹克亮; 107
83
新时期加强高校教师党支部书记队伍建设的有效对策研究 杨丽; 108
84
新形势下高校学生党建工作之探究 许静珂; 109
85
“互联网+”环境下高校学生工作信息传播的有效性 陆庆玲;王卫卿; 110-111
86
关于扩大地方特色院校留学生规模策略的探讨 刘婧姝;高睿; 112
87
试论学生管理中人文精神的渗透 侯艳红; 113-114
88
浅谈义务教育后阶段实施分层教育教学的重要性 彭存庆; 115-116
89
勿忘初心 方得始终——浅议高校学生干部培养 王潇洁; 116-117
90
巧用心理效应 优化高三班级管理 吴启霞; 118-119
91
新型城镇化背景下农村中职生的教育管理要抓好六个结合 方嘉;章车敏; 120-121
92
关于高校实验室管理质量提升的几点建议 何文亮; 121-122
93
推动教师阅读的行动研究 王志强; 123
94
大学生暑期社会实践模式创新研究 陈艳丽;赵亚洲; 124-125
95
落实能力本位,促进学生发展 彭建成; 125-126
96
例谈农村老年教育的方法 林建设;郭腾飞; 127
97
大学生创业倾向的影响因素分析 章静; 128
98
邓佩文图集 邓佩文; 129
