海外英语官方 国内统一刊号:CN 34-1209/G4
国际标准刊号:ISSN 1009-5039
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海外英语
《 海外英语 》
级别:省级     分类:教育    周期:半月刊
主管单位:安徽出版集团
主办单位:安徽科学技术出版社
国内刊号:CN 34-1209/G4
国际刊号:ISSN 1009-5039
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期刊信息
期刊名称:海外英语
主      编:张雯
出版周期:半月刊
出版地区:安徽省合肥市
定      价:38.00元
收      录:知网、万方
社      址:安徽省合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒广场1002室
邮政编码:230071
2015-23-海外英语
目次
教授讲坛
中国英语资源的文化表达及其解析
李雅萍1-3
 
基于需求分析的大学英语后续课程设置研究
田颖4-5+8
 
谈新型应用型本科院校大学英语教学改革策略——以大连财经学院为案例
武喆6-8
 
翻转课堂对大学英语教学的积极作用
徐江;郑莉9-11
二语习得与课程教学论
本科院校英语专业《学术论文写作》课程教学改革研究
孙莉12-13
 
多语种笔译课程改革初探
陈影14-15
 
输出任务和输出模式对词汇习得的影响研究
蒋阳芬16-18
 
会计英语课程中工作需求结合项目教学实践研究
黎晓曦19-21
 
高职综合英语信息化教学的探索
李红玲22-23
 
微博视角下的大学英语阅读课程教学模式的创新策略探索
肖华24-25+31
 
预制语块与二语习得
许晓燕26-27
 
理工科院校大学英语后续课程教学现状的调查与研究
张俊强;王艳28-29
 
The Use of Mother Tongue in Second Language Teaching
赵鸣霄;张立杰30-31
公共英语教育
赴美英语专业志愿者老师国际汉语推广工作发展现状及问题研究
吴聪32-33
 
任务型教学法在高校酒店英语教学中的运用研究
蔡嫄苑34-35
 
论高校大学生英语写作能力的提升
蔡云36-37+42
 
外语课堂教师话语情感导向作用的实证研究
车凤英38-39
 
应用技术大学学生英语学习需求调查分析——基于广东白云学院的个案研究
陈芳40-42
 
自评和互评在大学英语教学中的应用研究
陈小芳43-44+48
 
论形成性评价在大学英语教学中的实践与应用
程莹45-46
 
读者剧场在艺体类大学英语教学中的运用
邓颖;马川冬47-48
 
学习需求视角下的理工专业大学英语教学及人才培养模式研究
贾桂林;刘陈艳49-51
 
浅谈民族院校非英语专业学生英语学习兴趣的培养——以广西民族大学为例
黎梦荧52-53
 
浅析“合作学习”在英语“体验”课堂教学中的运用
李敏54-55+58
 
隐性分级:大学英语分级教学的可行途径
刘颖56-58
 
论课前预习对非英语专业大学生英语学习的重要性
吕娜59-60
 
翻转课堂在大学英语教学中的研究与实践
饶华宏;鲁芮汐61-62+71
 
跨文化交际视角下的高职英语阅读教学
王颖63-64
 
翻译意识在基础英语教学中的运用
王颖君65-66
 
英语口语技能竞赛对高职英语教学改革的启示
吴颖67-68
 
功能翻译理论视角下高职学生英语翻译能力的培养
许敏69-71
 
高校大学生思辨能力的培养策略研究——以英语写作为例
杨红俊72-74
 
高校艺体类学生英语教学现状分析及对策研究
杨中慧75-76
 
浅析大学课堂上提高医学生英语学习动机的教学反思和策略
曾筠77-78
 
大学英语教师课堂提问策略研究
章美芳79-80
 
英语演讲对学生就业的潜在影响
赵红霞81-82
 
中职学生英语阅读障碍及教学策略研究
赵薇83-84
 
中学英语阅读分层教学
朱慧敏;马元85-86
专业英语教育
高职院校学生英语写作水平的现状分析及对策
郑晓;董蓓87-88
 
学生情感因素对CBI高职专业英语教学效果的影响
曹利89-90
 
输入强化对非英语专业学生关系从句习得的影响
车乒;岳格妮;王翠英91-92
 
基于建构主义理论的翻译教学模式改革与实践
陈梅霞93-95
 
以市场调查为基础的商务英语专业人才高素质能力分析
贺娉婷;梁桑96-97
 
语块教学法在高职英语翻译教学中的应用分析
解晶98-99
 
基于需求分析的应用型本科院校英语听说教材建设探索与实践
雷黎100-101
 
应用型本科口译教学模式创新研究
李静102-103+108
 
对大学英语课堂英汉语码转换的若干思考
李雁104-105
 
多模态PPT在英语词汇教学中的应用
廖晓娴106-108
 
高职学生英语语音现状调查及教学策略
刘燕茹109-110
 
主位推进模式在英语阅读中的作用
刘原111-112+116
 
一词多义的认知理解对英语词汇教学的启示
宋楠113-116
 
酒店服务英语语言特点的若干研究论述
田秋月117-118+121
 
基于移动学习模式的高职高专商务英语专业教学改革研究
许敏;李坡;周玲119-121
 
高校顺应国际化人才培养需要的专业英语教学现状及对策
张惠玲122-123+129
 
心理词汇视角下的英语听力词汇学习方法
张云124-126
 
超音段音位语音知识习得与中国学生英语听力理解能力关系研究
赵鹏127-129
 
英语中的否定标记词NOT分析及其对中国学习者的影响
郑莉莎130-132
 
大学英语专业学生的语用能力培养
周弘睿;甘甜;朱晶133-134
考试英语
PBL模式下艺术类本科大学英语教学策略探究
李丽娜135-136+138
 
以就业为导向的高校教学模式探索——赴英国伯恩茅斯大学学习培训的启示
胡冲137-138
翻译研究
浅析严复翻译标准的“信、达、雅”
曹思佳139-140
 
违反合作原则的广告语翻译
陈海燕141-142+151
 
交替传译中习惯性停顿位置的实证性研究
陈佳慧143-144
 
口译职业化趋势下新疆的英语口译人才需求及启示
黄威145-146
 
从主位结构、话题结构看汉语句子的翻译
加峰147-149
 
探析英汉翻译中的顺句操作方法
申向晶150-151
 
以“信、达、雅”视角看The Glory and the Dream汉译中的“四字格”运用
苏辉152-153
 
文化操纵理论视角下翻译小说《一睡七十年》中的中国元素探析
王美玲154-155+157
 
跨文化对应关系下英汉习语翻译策略
王萍;郭奕奕156-157
 
基于文本类型理论的服饰翻译实践
武俊敏158-160
 
描述性翻译视角下译者风格分析——Westminster Abbey两种汉译本的个案研究
肖红娇161-162+171
 
翻译的诗学操纵——方平的两个《亨利五世》中译本评析
杨文义;杨林贵163-165
 
功能主义翻译目的论视角下亳州药膳名称翻译研究
杨秀芳;罗海燕;张蕾;张云166-167
 
《牡丹亭》英译本的翻译伦理学视角对比浅析
张翠进;秦国丽168-171
 
运用生态翻译学理论解读散文《为奴隶的母亲》英译本
赵康雯172-173+178
 
Core Skills in the Development of English-Chinese Translation
崔学颖174-175
 
A New Translation Theory of“Correspondency”and Its Difference from“Functional Equivalence”by Eugene A.Nida
何欣176-178
 
The Application of Domestication in Cultural Translation
魏洁179-180
 
Comparison of Versions for Moonlight over the Lotus Pond(Excerpts)——Take Versions by Zhu Chunshen and Yang Xianyi,Dainaidie as an Example
吴雨轩181-182
 
Cultural Dimensional Transformation Techniques of Hypotaxis and Parataxis in Tourist Publicity C-E Translation
肖付良183-184
中外文学文化研究
透过Mulan看西方
蔡玥琳185-186
 
Repetition in Waiting for Godot
李想;魏妍187-188
 
《荆棘鸟》的生态女性主义观解读
穆云云189-190
 
以创伤理论视角解读《灶神之妻》中的女性形象
孙晓燕191-192
 
从多元文化视角解读美国电影《与狼共舞》
赵莉193-194
 
铿锵玫瑰,乱世佳人——姚木兰和斯佳丽人物形象比较研究
周亚莉;任晓军195-196+203
 
在“虚拟”与“真实”的漩涡中破灭的美国梦
唐伟197-198
 
The Sacrificial Hero: Hamlet
凡婧199-200
 
Emily Dickinson's View on Fame and Fortune
夏艺201-203
 
Going Beyond Horizons of Expectation: Toward Greatness
谢丽湘204+210
 
An Analysis on Cultural Values of Companies from China and the United States——Based on Hofstede's Cultural Dimension Theory
占小海;张若晨205-210
语言学研究
《马达加斯加的企鹅》中的言语幽默及其翻译
陈析西;车欢欢211-212
 
浅谈英语委婉语的特点及交际功能
窦琳213-215
 
中外学术文本中第一人称代词we的研究综述
洪丹丹;高霞216-218
 
内向型汉英词典收录字母词的类型问题
胡帆219-220
 
论第二语言写作策略与阅读策略及两者的共通性
雷春华221-222
 
程式语的定义问题再研究
李更春223-225
 
An Overview of Relative Clauses
肖飒226-228
 
影子训练法在高校英语专业听力教学中应用的调查及启示
刘甲元229-230
 
浅析当代英语新词的产生与社会语言学的关系
钱鑫231-233
 
基于英语母语语料库的反腐倡廉词汇情景语境研究
刘栗文234-235
 
BEC报告写作的语域问题研究
刘竹林236-238
 
概念隐喻对政治话语中词汇语义的建构作用
石卓毓239-240
 
美国描写语言学与其他两个语言学派——布拉格和伦敦学派的差异
魏妍;李想241-242
 
基于语料库的中国英语学习者语义韵概念迁移研究
许丹丹243-244+263
 
社会语言学视野中的英语网络语言
张慧245-246
 
江西财经大学原印章体校徽的多模态语篇分析
杨娴247-248
 
Pragmatic Equivalence in Different Translations of The Merchant of Venice
白婕249-251
 
A Stylistic Analysis of Conversations between Tess and Alec in Tess of the D'Urberville from a Pragmatic Approach
曹忠凯;MAO He-rong252-253
 
Metaphor and Translation
坎曼丽·麦麦提;朱毅254-255
 
Modes of Persuasion in Barack Obama's First Inaugural Speech
王艳萍256-257
 
On Cross-cultural Communication from the Perspective of Semiotics
王勇;缑英俊258-260
 
Animal Words: Parts of Speech and Metaphoricity
许焕荣261-263
学术思潮
Literature Review of Learning English in Primary Schools and Universities
程云264-266
 
The Changesof Social Environmentandtheir Effectsonthe Local Architects
格桑旺姆;索朗白姆267-268
 
A Study on English Writing Anxiety of Chinese College Students
郭敏269-272
 
On the Study of Cooperative Learning in English Reading Teaching
刘亚凤273-274
 
Discussion on Localization Management Strategy of KFC
马遥275-276
 
Influence of English Learning upon My Speech Behavior
杨烨277-278
 
跨文化教育研究之社区资源对美国单双亲家庭孩子辍学率影响对比研究
边巴;白玛曲珍279-280
 
《海外英语》征稿启事
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《海外英语》稿件模板及要求
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