目次
教授讲坛
口译员素质架构及其在口译教学中的应用研究
金莹;冯军1-3
以培养国际化人才为目标的大学英语课程设置改革研究
孔维斌;焦颖婕4-5
大学英语后续课程教学模式研究——借鉴宁波诺丁汉大学先进教学模式
朴敬爱6-7
贵阳学院日语专业建设课程设置的思考
姚岚8-9
基础英语教育
基于互动理论的初中英语课堂教学实例研究
陈丽萍10-11+14
珠海市香洲区幼儿英语教育现状调查与分析
孟豆豆12-14
小学英语课堂教师用语的问题及对策
孙梓铭15-16+19
元认知策略在大学英语视听说与高中英语衔接中的实证研究——以宁夏大学新华学院为例
田洁17-19
分层次教学在英语发展班中的运用
吴方夏20-22
重复阅读对高中英语阅读教学的启示
徐珊珊;孙锋;叶开颜23-24+30
浅谈初中英语阅读教学策略
曾萍25-26
浅谈新课程改革背景下英语教师发展的滞后性及对策
周伟27-28
高中英语写作的评改策略探究
雷芳29-30
高职英语教育
英文电影在大学英语教学中的应用研究
陈环31-32
专业背景下高职院校EOP教学模式研究
方芳;刘红达33-34
基于多模态教学模式下的高职英语教学研究
孔丽芳35-36
国际英语的多视角研究
雷云37-39
多元教学模式下的高校英语教学——以翻转课堂教学模式为例
李红40-41
高职英语教学的语言应用策略探究
李强42-43
思维导图在大学英语阅读课程教学中的应用
李娅44-45+59
网络环境下如何培养成人英语教学中的自主学习能力
陆平胜46-47
以汉语为参照的英语介词探究
任颖48-49
网络环境下高职英语研究性学习策略研究——以语法项目的研究性学习为例
孙立清50-51
语用综观选择顺应论视域下的翻译教学研究
魏振华52-53
关于高职院校商务英语的教学改革探索
吴佳庆54-55
“翻转课堂”教学模式在高职旅游英语教学中应用的可行性分析
杨丹56-57
论自我效能对二语习得的影响:一项针对独立医学院校学生的实证研究
叶砾58-59
多元智能理论在高职跨文化课中的应用与反思
张玉双60-62
考试英语
On the Conversion of High-low Context in English-writing of the Test
雷慧慧63-64+67
如何提高高职学生英语应用能力A级考试过关率——以昆明卫生职业学院为例
张冬燕;张龙彦65-67
外语教育技术
英语专业毕业论文写作课堂教学策略
谌婷;卢玉娜;彭雁萍;海娜68-69
高校英语角所面临的问题剖析
程子玥70-71
论任务型教学模式在商务英语课堂中的应用效果
杜佳洋;邢青72-73
《英语教师行动研究(修订版)》评介
海娜;何安坤74-75
Effect on Collaborative Assessment on Language Development and Learning
霍鑫红76-78
转型发展背景下独立学院面向ESP的大学英语课程模式研究
姜丽;朱宇博79-80
基于跨文化交际学理论的高校英语演讲课程设计
焦颖婕;孔维斌81-82
英语专业学生基于网络的自主学习调查
金娟;木萨江·尤努斯83-84
大学英语中西方文化课程教学网站建设初探
靳丽莹;訾英;朱红梅85-86
论国际化创新型商务英语人才培养的课程观
李婉婉87-88
英语教学中的去动机教师因素及规避
刘春鱼89-90+105
ITILA模式引导下的大学英语教学模式改革研探
刘丹;杨力明;席红梅91-92
教育信息化在大学英语教学中的运用
莫春雨93-94
信息技术条件下英语教师角色转变的背景与现状
宁苗苗95-96
基于TQM的大学英语实践课程的质量管理
祁春燕;童琳玲97-98
大学英语电子教材评估指标体系的设计及评价研究——以《新视野大学英语》听说电子教材为例
王连柱99-101
独立学院大学英语教学多元化形成性评价探究
韦娅102-103
浅析二语习得动机因素在艺术院校大学英语教学中的应用
向俊安104-105
多媒体技术辅助大学英语教学的优势及存在的问题
伊博106-107
翻译研究
Of Studies译本比较之词汇选择
蔡玥琳108-109
从生态翻译学视角探究电影字幕翻译的三维转换——以经典电影《红高粱》字幕翻译为例
陈爱菊110-111
Viewing the Introduction of the Da Yan Pagoda from Functional Equivalence Theory
陈绮绮112-113+121
基于团队协作的翻译与本地化研究
陈万明114-115
浅析翻译记忆库在计算机辅助翻译领域中的优劣及影响
陈亦炘116-117
奇幻电影字幕翻译的特点及策略研究
方玥;董晓玮;马文萱;罗舒雅;彭頔118-121
宁德市世界地质公园旅游景点公示语的英译现状调查及策略研究
傅钰钊;游灼梅122-125
从“目的论”角度分析《绿山墙的安妮》中译本
高志香;胡新云126-127+131
美国国情咨文网络汉译失当举隅
郭晗128-131
基于语料库的民航英语关联词的汉译探析
韩泽茹132-133
中国当代翻译美学理论及其研究进展
胡克莉134-135+145
英语医学新闻标题的语言特点与翻译
李力华136-138
外宣翻译实践中的三个“紧箍咒”
刘渭锋139-140
后殖民翻译视角下观察寒山文化身份的重构现象——以斯奈德英译寒山诗为例
刘洋141-142
生态翻译学视角下翻译教学模式实证研究
鲁芮汐;饶华宏143-145
跨文化交际背景下“异化”和“归化”翻译策略在中医术语英译中的应用研究
汪红146-147
文化景点的翻译文本分析与误译现象探究——以江西革命纪念馆为例
汪宁静;徐翰148-149
刍议翻译专业教学体系的优化
王改霞150-151
译作源于原作,高于原作——从模仿说的观点探讨译作对原作的突破
王敏152-153+157
翻译中的距离调适——以Moment in Peking及其译本为例
魏婷;任晓军154-157
论叙事批评理论指导翻译实践
谢俊彦158-159
简评卡特福德的翻译理论及其局限性
闫蕾;俞慧中160-161
Cultural Transfer of Specific Terms Translation in The Journey to the West(C-E)
杨岑162-163+166
文化强国背景下我国翻译出版业的困境与对策
赵文奇;马玉164-166
中外文学文化研究
Differences Between Chinese and Western Cultures Perceived in Wedding Customs
李嘉贤;WANG Hong-xia167-168+174
The Poetic Beauty in Emily Bronte's Wuthering Heights——the Difference from Other Victorian Works
李瑾;颜妮娜169-170
从荷马到奥登的《阿喀琉斯之盾》
龙宇171-172
On Gulliver's Negative Feeling of Human Beings and the World in Gullliver's Travels
骆晓云173-174
Impersonality in Elizabeth Bishop's The Fish
彭月姮175-176
妻子的觉醒与反叛:灵与欲的解放——解读《白猫》中的妻子形象
石焱177-178+183
电影《春风化雨》中诗歌、戏剧引用的互文性作用
王群;方芳179-180
Interpretation of Almasy in English Patient from Deconstructionism
王婷181-183
On Ecological Thinking in Silent Spring
乌云嘎184-185+188
论文化对英语习语的影响
武高远186-188
《弗兰肯斯坦》的生态思想解读
徐娴;许丽芹189-191
The Analysis of the Characters' Speech in The Color Purple from the Perspective of Narratological Stylistics
许姝馨192-194
中英文中的动物词汇
伊丽娜195-196
An Analysis of The Autobiography of Benjamin Franklin from the Perspective of Humanism
于贺;CHEN Xiao-hai197-200
“梦”中的风筝——《追风筝的人》精神分析解读
詹蓉201-202
从生态女性主义角度解读《黑猫》
周会碧203-204
Early Criticism of Traditional Motherhood
周军艳205-206
语言学研究
高校英语语音课程中外教师合作教学方式研究
包蕾207-208
应用语言学学术期刊方法部分的体裁分析
查多;赵明炜209-212
儿童绘本多模态隐喻语篇的概念整合解读——以《猜猜我有多爱你》为例
陈俊213-215
学术语篇评价性that从句的评价理论介入视角研究
陈晓曦;张继东216-218+220
凯里市街巷名称的语言和文化分析
崔秋香;苏文慧219-220
青岛方言对英语摩擦音发音的影响
代显君221-222
基于中外企业社会责任报告语料库的环境保护话语研究
冯梦瑶;郭曼阳223-224+231
提高词汇学习效率对大学英语专业学生的重要性
贺丽萍225-226
非英语专业研究生英语习语加工策略的实证研究
朱莉;黄思静227-229
克拉申“监控模型”对大学英语教学的启示
靳丽莹230-231
农村英语教师教学法和学生学习策略的相关性研究
雷春华232-237
多模态视角下以青年为受众的商业广告语篇分析
程婕;李雅颖;雷蕾;何晓莹;王钰婷238-240
人际功能视角下大学英语课堂教师话语分析
刘净然241-243
类典型差异与语言习得
刘静244-245
从批评话语分析的角度看广告语篇中的概念隐喻
路梅246-247+264
斯蒂芬.克拉申的第二语言习得理论下非英语专业大学生英语学习状况浅析——以浙江理工大学科技与艺学院艺术类学生为例
罗惠芳248-249
从语用学理论角度来浅谈大学英语教学改革
牛昂杨250-251
非英语专业大学毕业生英语磨蚀现象探究
邱新慧252-253
R-B模式下的双关认知解读
邱育虹254-256
基于体裁分析的任务型研究生学术写作课堂构建
史金金;崔晓玲257-259+280
从语用学角度看仿拟
孙露260-261
话语冲突语境下附加性话语的人际缓和效用
谭美玲262-264
论英汉谚语中的性别歧视
林亚彬265-267
外语教学中的情感因素分析
尹莹莹268-269
ICM理论对杜甫词作的探析
游晓庆270-271
英语新闻标题的语法结构和特点分析
张静静272-273
Defining and Categorizing Genre
赵靓274-275
认知理论在口译中的应用研究
赵雪276-277
英语报刊阅读教学中形成性评估与学生思辨能力的培养
朱广珍278-280
学术思潮
ESP Course Design
马瑶281-282
Dialogic Function of Denial Resource in Political Commentaries: A Perspective of Appraisal
李妍283-284+298
A Study of Peer Interactions in Language Classroom
许春花;XU Chun-yan285-286
Micro-teaching Portfolio in Leeds University
王宏宇287-289
Customer Perception of Bus Services Based on the SERVQUAL Dimensions——A report of Wessex Red Bus service in UK
李思仪;刘县军290-293
Solutions of the Growing Use of Anti-dumping Measures by Countries in Recent Decades
橐云婷294-295
The Effects of Inflation Rate, GDP and Real Growth Rate on Interest Rate——Evidence from Canada
车佳霖296-298
地方院校商务英语口译教学现状研究
李娟299-300
《海外英语》征稿启事
2
《海外英语》稿件模板及要求
301
