序号 篇名 作者 页码
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关注教育动态 共筑教育梦想 2
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加强信息化建设 促学校内涵发展 王玉华; 4
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让国学经典诵读绽放异彩 麻爱彦; 5
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做在太阳底下奔跑的人 徐艳; 6
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用爱浇灌幼苗——班主任工作经验点滴谈 姜宁; 7
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让班主任成为学生心理健康教育的导师 张敏;战巧云; 8
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学生厌学问题的应对策略 孙淑莹; 9
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浅谈学困生心理教育 关兰波; 10
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如何建立和谐的师生关系 付文武; 11
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浅析六年级学生自主学习心理素质的养成——学生个别案例 赵丹丹; 12
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用心当好班主任 李辉; 13
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《长方形和正方形面积的计算》教学设计 宋艳; 14
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如何激发小学生课外阅读的兴趣 解红霞; 15
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如何激发小学生学习语文的积极性 赵庆红;张丽; 16
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营造和谐的课堂心理氛围 付晶晶;李艳霞; 17
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淡浅如何提高学生的口语能力 贾爽;宋翠英; 18
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让小学语文作业活起来 冯淑芬; 19
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如何提高小学高年级语文预习的实效性 王静; 20
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阅读教学中的朗读指导 王佰合; 21
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浅谈低年级学习兴趣的培养 佟宏梅; 22
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写字教学的探索与尝试 张璇; 23
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培养学生良好心理品质的课堂教学策略 单长凤; 24
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浅谈如何在中学语文教学中渗透爱国主义教育 郑玉荣; 25
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构建新型师生关系的途径与方法探究 郝喜俊; 26
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提高小学写字教学有效性的途径与方法 任念文; 27
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语文教学中教法与学法浅探 葛玉欣; 28
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探寻古诗词教学中的“三美” 沈长兴; 29
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开放式日记教学之我见 范小莲; 30-31
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让阅读教学绽放诗意的笑靥 黄海樱; 31-32
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浅谈小学语文差异教学 蒋圣艳; 33
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立足语文课堂 彰显学生个性 蔡晓娜; 34
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找准读写结合训练点 让读写结合有机高效 陈燕平; 35
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创设学习情境,让语文课堂回归生活 钱颖华; 36
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巧用多媒体引导学生主动学习 罗旭玲; 37
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利用教材特点 实施审美教育 罗晓梅; 38
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开发课程资源 提高语文素养 林华民; 39
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浅谈小学低年级数学思维能力的培养 吴瑶; 40
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让数学课堂焕发生命的活力 张刘阳; 41
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浅谈初高中数学学习的衔接问题 吴明胜; 42
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浅谈数学一题多解 刘晓松; 43
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小学数学“图形与几何”疑难问题分析 连锋平; 44
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小学起始年级数学教学的特点 何新建; 45
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小学生数学问题意识的培养策略 陈根芝; 46
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妙趣横生趣味多 赵清梅; 47
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浅谈数学教学与社会生活实践活动的有效融合 方玉新; 48
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新课改背景下初中数学创新教学优化设计 谢永平; 49-50
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基于学生活动经验 构建自主学习课堂 俞长生; 50-51
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英语中“学困生”的形成及转化策略 翦丽华; 52
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浅谈如何培养小学生学习英语的兴趣 潘钟慧; 53
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品德与社会教学经验谈 唐玉香; 54
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浅谈如何进行德育教育 李波;刘微; 55
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让课堂“动”起来——浅谈《品德与生活》教学活动的设计与指导 温晓静; 56
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思品课堂教学的“五气”论 邵明祥; 57
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构建充满活力的高效课堂 李纯金;陈丽; 58
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浅谈初中生物导学案的使用 高峰; 59
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浅谈历史教学方法的创新 王楠; 60
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提高学困生学习化学的兴趣 李秋; 61
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解题思维在高考化学复习中的渗透作用 俞长虹; 62
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浅谈高中物理课堂教学结尾的设计 宁博; 63
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如何在物理课堂中运用情境教学 林春锦; 64-65
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浅谈小组合作学习的应用 曹迎元; 65
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浅析小学信息技术课堂的有效教学 张振林; 66
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校园网络安全问题浅析 夏芙荣; 67
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信息技术与语文学科有效整合的意义 唐艳杰;韩佳佳; 68
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浅谈“人教数字校园”电子课本的用途 赖文栋; 69
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浅谈手指游戏对幼儿的教育价值 刘玉莲; 70
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德育在小学体育教学中的渗透 张宏臣;李国营; 71
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如何提高初中女生体育课兴趣 高景丽; 72
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体育游戏在中小学体育教学中的运用 张树军; 73
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高中体育教学中学生非智力因素的培养对策 赵云飞; 74
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创新体育教学 提高教学质量 陈兆连; 75
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小学体育课堂气氛存在的主要问题与调控 洪翠; 76
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浅谈舞蹈教育进入小学课堂的重要性 郭庆敏; 77
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高职高专实践教学体系的构建——以连锁经营管理专业为例 张军容; 77-78
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任务型教学在中职英语口语教学中的运用 苏宝晖; 79
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“理实一体化”教学模式在色彩课程教学中的应用 刘佳; 80
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浅谈高职学生英语自主学习能力的培养 王芳; 81-82
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中高职一体化人才培养中课程衔接问题探讨 汤颖; 82-83
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高校数学教学模式改革与创新研究 罗静彦; 84
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高校教学管理改革的理论与实践探究 张会远;穆静静; 85
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高校思想政治理论课实践教学模式创新研究 仝东峰; 86-87
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开发课程资源 提高复习效果——以《资本主义世界市场的形成与发展》专题复习为例 胡晓彤; 87-88