高考官方 国内统一刊号:CN 22-1372/G4
国际标准刊号:ISSN 1673-6265
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高考
《 高考 》
级别:省级     分类:教育    周期:半月刊
主管单位:吉林省长春出版社
主办单位:吉林省长春出版社
国内刊号:CN 22-1372/G4
国际刊号:ISSN 1673-6265
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期刊信息
期刊名称:高考
主      编:王渤涵
出版周期:半月刊
出版地区:吉林省长春市
定      价:10.00元
收      录:知网
社      址:长春市人民大街7655号
邮政编码:130051
2015-10-高考
 《高考》杂志征稿启事   2  
 
 小组合作教学法在高中物理教学中的应用研究  陈新平;  1  
 
 关于初中历史教学的教学技巧研究  葛春梅;  2  
 
 类比推理在高中数学教学实践中的应用研究  桂燕;  3  
 
 浅谈“三导五学”在生物教学中的利与弊  胡丽萍;  4  
 
 浅议高中数学教学中类比推理法的运用  刘玉红;  5  
 
 思维与智慧共享——浅析讨论法教学在高中数学课堂的应用  卢闯;  6  
 
 导研式教学——高中数学教学方法研究  肖进华;  7  
 
 关于情境教学法在初中历史教学中的应用思考  张明虎;  8  
 
10 
 新课程背景下信息技术课堂教学方法的几点探析  赵定伟;  9  
 
11 
 高中政治新课程改革的问题与对策研究  蔡萍云;  10  
 
12 
 高中政治新课程改革的问题与对策研究  刘广华;  11  
 
13 
 借课改之风,扬希望之帆——浅析高中化学课程改革实践研究  刘正亚;  12  
 
14 
 立德树人——高校学生管理工作探讨  韩炜;  13  
 
15 
 班级管理之我见  文生涛;  14  
 
16 
 关于高中班主任分层管理工作模式的相关思考  付伟;  15  
 
17 
 建立激励机制,优化班级管理创新实践  韩志涛;  16  
 
18 
 浅谈初中班级管理的公平性问题  金丹;  17  
 
19 
 试论在开放教育学生工作中团组织的构建  聂楠;  18  
 
20 
 班主任常规管理工作的有效性探讨  杨莹莹;  19  
 
21 
 增强文化认同,创设适合的教育环境——关于内高班教育教学实践探究  姜楠;  20-21  
 
22 
 《邹忌讽齐王纳谏》第二课时教学设计  赵彧;  22  
 
23 
 基于对改革理解下的历史教学设计——以《商鞅变法》一课复习为例  李强;  23-24  
 
24 
 《关注人类遗传病》教学设计  张文玲;  25  
 
25 
 师者贵在拥有智慧  徐阳;  26  
 
26 
 浅谈高中教师应具备的职业素养  陈亮;  27  
 
27 
 ‘爱’的力量——浅谈教师与学生的关系  谷桂峰;孙尚龙;  28  
 
28 
 初中班主任情感教育方法剖析  胡丽斌;  29  
 
29 
 浅谈中学语文教师提高自身专业素质的途径  施晓青;  30  
 
30 
 讲学稿在高中教学中的应用  何晓红;  31  
 
31 
 浅谈生物“小高考”复习试题的编制策略  蒋生平;  32  
 
32 
 绿色化学思想在高中化学教学中的应用探微  黎国华;  33  
 
33 
 高中数学教学中学困生的转化对策探究  廖清生;  34  
 
34 
 高中化学实验探究式教学模式的构建与实施  尹彦苏;  35  
 
35 
 浅谈高中词汇教学的体会  张丽丽;  36  
 
36 
 研究性学习在高中语文教学中的可行性探讨  陈春雨;  37  
 
37 
 课堂教学中学生主体参与意识的培养  杜世春;  38-39  
 
38 
 如何高效引领高三物理二轮复习  黄月媚;  39-40  
 
39 
 关于信息技术与中学数学课程整合中新型教学模式的探讨与实践  饶水娣;  41-42  
 
40 
 史料教学在高中历史课堂中的应用  谢丽秀;  42-43  
 
41 
 高职语文作文有效教学策略探微  颜婷婷;  44-45  
 
42 
 新课程高中历史教学中存在的问题及对策  杨惠莲;  45-46  
 
43 
 浅析高中物理教学改革的尝试与思考  黄文;  47  
 
44 
 高中政治教学存在的误区及对策  张滔;  48  
 
45 
 合作学习在小学数学教学中的应用  白珍;  49  
 
46 
 课本是万本之源,复习从教材入手——略谈高考数学复习课本的重要性  蔡平;  50  
 
47 
 探讨如何构建以学生发展为本的高中政治课堂教学  陈春喜;  51  
 
48 
 高中英语教学中的欣赏性阅读研究  陈鹏;  52  
 
49 
 新课标下解析高中地理有效性教学的应用  陈喜生;  53  
 
50 
 高中体育特长生文化学习现状及策略探究  陈晓慧;  54  
 
51 
 当前初中语文教学提问策略浅析  陈孝林;  55  
 
52 
 论线段图在小学数学应用题教学中的作用  陈志群;  56  
 
53 
 高中语文教学应开拓优质高效的科学发展之路  程庆;  57  
 
54 
 浅谈小学数学教学中素质教育的应用  丛培森;  58  
 
55 
 基于学业水平测试形势下的中职语文课堂教学  崔志平;  59  
 
56 
 高中数学课堂内外一体化教学策略探讨  冯秀桃;  60  
 
57 
 学“真实”的英语,做快乐的学生  付艳秋;  61  
 
58 
 浅谈诗歌“体悟式”教学实施策略  高娉婷;  62  
 
59 
 对科学本质理解的高中化学教学策略的研究探讨  郭德强;  63  
 
60 
 尝试教学理论下的高中数学教学设计研究  郭锐;  64  
 
61 
 关于高中数学互动交流教学模式的相关思考  郭艳;  65  
 
62 
 英语翻转课堂的实现之我见  韩莎;  66  
 
63 
 运用任务型教学,提高学生书面表达能力  郝思强;  67  
 
64 
 双向主体 和谐发展——探究提高高中数学教学效率的具体措施  洪兵;  68  
 
65 
 浅析“翻转课堂”在高中历史教学中的应用  胡继云;  69  
 
66 
 高中生物课教学中情景教学设计的应用探析  胡贱林;  70  
 
67 
 高中地理课堂导入策略  胡卓南;  71  
 
68 
 数学图形在高中数学教学中的重要性分析  黄春雷;  72  
 
69 
 任务型教学法在高中英语阅读课中的应用研究  黄群;  73  
 
70 
 对于高中思想政治“生活化”课程教学的相关思考  江校;  74  
 
71 
 高中文科班数学学困生的形成因素及相关转化策略  景国强;  75  
 
72 
 基于新课程的信息技术与高中数学教学整合研究  孔娜;  76  
 
73 
 高中英语阅读教学改进策略的相关思考  兰芳;  77  
 
74 
 高中数学教学中互动教学的运用探析  黎川;  78  
 
75 
 新课改背景下如何加强高中物理教学  李海峰;  79  
 
76 
 浅析高中政治课堂的提问教学  李俊;  80  
 
77 
 高中物理创新学习浅析  李梦薇;  81  
 
78 
 “绿色化学理念”在高中化学教学中的渗透探析  李平;  82  
 
79 
 浅议利用高等数学观点指导高中数学教学的相关策略  李秋香;  83  
 
80 
 浅谈将信息技术引入英语课堂的感受  李淑静;  84  
 
81 
 高中物理教学中问题情境创设分析  李晓静;  85  
 
82 
 三招“玩转”理科综合一轮备考  李欣;  86  
 
83 
 实践出真知——浅析高中化学教学中实践活动开展的必要性  李新荣;  87  
 
84 
 新课程背景下高中地理教学方法的创新  李雪梅;  88  
 
85 
 对新课程标准下初中数学互动性教学的几点思考  李熏新;  89  
 
86 
 科学使用多媒体 提高课堂教学效果  李艳凤;  90  
 
87 
 谈历史课堂中学生自主学习能力的培养策略  李艳华;  91  
 
88 
 联系生活,尽显高中生物教学不竭魅力  李杨;  92  
 
89 
 试析初中化学课堂教学存在的问题及解决策略  李增宝;  93  
 
90 
 “文本细读法”在高中语文现当代散文教学中的运用  李佐利;  94  
 
91 
 练习在英语课堂教学中的运用  廖珊华;  95  
 
92 
 高中数学开放式教学的解析  刘宝贵;  96  
 
93 
 研究高中文科数学有效教学的策略  刘刚;  97  
 
94 
 “二五三”教学模式中《教学纲要》编写  刘宏美;  98  
 
95 
 小学思想品德课堂教学分析  刘连波;  99  
 
96 
 简议小学教育“软暴力”现象的伦理思考  刘术玲;  100  
 
97 
 关于高中地理教学中教师为实现教学目的的几点想法  刘小文;  101  
 
98 
 建构主义视角下的情境学习  刘鑫国;  102  
 
99 
 2016年高考地理复习的有效策略  刘宇晖;  103  
 
100 
 中学英语教学中“HC”教学模式的探究  刘玉霞;  104  
 
101 
 目标预设在初中英语课堂教学中的运用  刘中发;  105  
 
102 
 教学实践活动 激发科学兴趣——浅谈培养小学生学习科学的兴趣  娄小莉;  106  
 
103 
 浅议高中语文写作教学设计思路及实践策略  陆文玲;  107  
 
104 
 高中地理新课标教学中地理信息技术的应用探析  陆晔萍;  108  
 
105 
 浅议历史课堂上师生互动问答的策略  吕健;  109  
 
106 
 浅析《品德与社会》课堂教学中小组合作  马桂芹;  110  
 
107 
 高考完形填空基本解题技巧浅析  马晓文;  111  
 
108 
 浅议初中语文教学中学生思维能力的培养  牛生军;  112  
 
109 
 有机化学实验教学过程中的一些思考  齐风佩;周攀登;刘长辉;曹忠良;  113  
 
110 
 课堂因合作而拔节——高中英语小组合作学习的探索  秦君;  114  
 
111 
 小学语文教学策略探讨  邱丹;  115  
 
112 
 论述高中政治课堂中素材优选的原则  邱小荣;  116  
 
113 
 关于高中数学反思性教学的几点思考  沈琴;  117  
 
114 
 初中英语教学中跨文化教学研究  宋玲;  118  
 
115 
 构建有效教学模式 优化高中英语教学  宋忠荣;  119  
 
116 
 “导研式教学”——高中数学教学方法研究  孙婷婷;  120  
 
117 
 渗透研究性学习在高中化学教学中的应用研究  孙亚连;  121  
 
118 
 刍议交际教学法下的初中英语语法教学  孙颖;  122  
 
119 
 新课程实施中高中物理实验教学模式探究  汤丽;  123  
 
120 
 对新课程下开展高中数学竞赛的实践研究  汤燕;  124  
 
121 
 例谈高中化学微型实验的改进  唐叶;  125  
 
122 
 浅谈初中化学教学中绿色化学理念的渗透  唐祖银;  126  
 
123 
 语文课堂如何开展小组合作学习  滕琴;  127  
 
124 
 走进晚自习,走进学生——晚自习下班辅导反思  汪冬秀;  128  
 
125 
 高中数学课堂小组合作学习探究  汪蕾;  129  
 
126 
 伊始趣亦生——合作学习模式在高中英语教学活动中的应用研究  汪耘;  130  
 
127 
 学习目标引领下的高三数学复习课教学研究  王加伟;  131  
 
128 
 高一学生化学学习现状调查报告  王敬;  132  
 
129 
 在引导中学习,在创新中思考——浅议导学案在苏教版高中数学教学中的应用策略  王美利;  133  
 
130 
 新课改环境下提高高中化学教学有效性探究  王强;  134  
 
131 
 简议初中物理的有效教学  王世彬;  135  
 
132 
 关于提升高中英语合作教学有效性的研究思考  王小翠;  136  
 
133 
 浅谈高中数学课程有效教学  王晓光;  137  
 
134 
 高中生物教学中培养学生创新能力探讨  王秀艳;  138  
 
135 
 试论小学语文阅读教学有效性策略  王迎春;唐海光;  139  
 
136 
 高中语文教学中的熟语教学  王有力;  140  
 
137 
 加强互动,实现高中物理高效教学  王有永;  141  
 
138 
 浅谈西藏初中教学中学生对优秀传统文化认同感的培养  旺珍;  142  
 
139 
 高中数学课堂提问的误区与对策  吴海涛;  143  
 
140 
 高中英语课堂提问的调查探讨  吴艳侠;  144  
 
141 
 少教多学 促进发展  吴子林;  145  
 
142 
 提升信息素养 促进自主学习——谈翻转课堂在高中信息技术教学中的作用  肖颖;  146  
 
143 
 提高高中思想政治课堂教学有效性的方法和途径  邢亚歌;  147  
 
144 
 浅谈初中语文朗读教学  许双柱;  148  
 
145 
 思维与智慧的共享——浅析问题教学法在初中历史教学中的运用  杨建波;  149  
 
146 
 概念图在高中物理教学中的应用价值分析  杨珑珑;  150  
 
147 
 开展小组合作学习 优化高中英语写作教学  杨媛媛;  151  
 
148 
 高中英语课堂中语篇分析教学的应用  尧树珍;  152  
 
149 
 浅谈互动参与性教学理念在高中地理课堂中的应用  叶修建;  153  
 
150 
 激活你的课堂——如何调动中等生,学困生学习的积极性  尹莉锋;  154  
 
151 
 微课在高中信息技术教学中的应用  张芳;  155  
 
152 
 高中化学生活化教学实践初探  郑荣波;  156  
 
153 
 新阶段高中英语教学如何提高其实效性的几点思考  张静;  157  
 
154 
 多媒体在农村英语教学中的利弊之我见  张谦红;  158  
 
155 
 高中地理双动两案教学模式构建研究  张所海;  159  
 
156 
 由近年北京高考数学试题特点谈新一轮高中数学复习  张志刚;  160  
 
157 
 高中政治课构建互动式课堂教学模式的有效性分析  钟斌;  161  
 
158 
 论中学数学教育与学生创新思维的培养  张子晗;  162  
 
159 
 合作学习的化学课堂教学研究  章煜芳;  163  
 
160 
 小学生养成教育实施中要关注细节教育  赵静;  164  
 
161 
 关于高中地理课堂差异性提问策略的相关思考  赵春香;  165  
 
162 
 高中化学教学中实施“小组合作学习”的办法探究  赵青林;  166  
 
163 
 家庭因素对学生行为习惯的影响——谈家庭教育与学生行为习惯的养成  郑迪;  167  
 
164 
 如何在初中政治教学中提高学生的自主合作能力  周冬松;  168  
 
165 
 试论多模态理论在高中英语词汇教学中的应用  周玲溪;  169  
 
166 
 寻求有效数学概念教学的良方探究  周鹏;  170  
 
167 
 情境创设在高中历史课堂教学中的运用研究  周修群;  171  
 
168 
 如何让学生学会质疑  朱林;  172  
 
169 
 新课程背景下高中生物课堂有效教学策略研究  朱乔;  173  
 
170 
 提高物理演示实验教学的有效性研究  许肃宏;  174-175  
 
171 
 对初中数学互动教学的研究  郝光超;  176  
 
172 
 以“细胞增殖”为例谈高中生物课堂中“教室”向“学室”的转变  杨小强;  177-178  
 
173 
 大学英语教学不该缺少中国文化  舒舟;  178-179  
 
174 
 建构主义理论指导下大学英语网络教学模式探析  陈研;吴中成;  180  
 
175 
 语言迁移研究及其对双外语教学的启示  李颖;  181  
 
176 
 探讨如何在大学物理实验教学中培养学生的创新思维  刘昱;  182  
 
177 
 大学英语翻译课程教学技巧探析  石晓岩;  183  
 
178 
 探讨大学生就业指导体系创新途径  王慧;  184  
 
179 
 关于高校英语语境教学现状及对策的几点思考  于浩;  185  
 
180 
 谈如何培养大学生英语自主学习能力  张红梅;  186  
 
181 
 对新时期下高中生心理健康教育的探究  张杰;邓昕;白莉莉;  187  
 
182 
 谈当代大学生的心理危机  曹彦;  188-189  
 
183 
 微信、微博在高校思想政治教育中的创新运用  万慧;  189-190  
 
184 
 感知思品,提炼升华——谈初中思品教学与学生健全人格的养成  皮兆彬;  191  
 
185 
 长沙市中学生心理健康问题及对策探析  钟芸香;谭孝柱;  192-193  
 
186 
 对大学生党员思想入党问题的思考  翟云锋;  194-195  
 
187 
 浅谈多媒体教学在中职日语课程中的应用  金昌花;  195-196  
 
188 
 试分析职业高中班级管理的创新  鲁炳聪;  197  
 
189 
 五年制高职物理教学中渗透生命教育的思考  浦立孟;  198-199  
 
190 
 高职高专英语阅读能力分析  张丹;  199-200  
 
191 
 中职电子技术教育管理新探索——“7S”管理模式  陈红;  201  
 
192 
 五年一贯制汽车专业人文选修课设置合理性探究——以汽车维修工程系为例  陈珏孚;  202  
 
193 
 浅谈职高语文课型的构建  陈琴;  203  
 
194 
 浅议“问题少年”变“阳光少年”  侯艳娟;  204  
 
195 
 浅谈职业院校的教学改革  李金涛;  205  
 
196 
 平常网店经营之沟通  楼勇亮;  206  
 
197 
 中职数学中建模思想融入及应用分析  杨燕飞;  207  
 
198 
 五年制高职汽车专业开设人文选修课的探究——以汽车检测与维修技术专业为例  尤宏炎;  208  
 
199 
 活教育理论在聋校语文教学中的运用  周宝玉;  209  
 
200 
 爱的教育 润物无声  周晓辉;  210  
 
201 
 计算机应用专业在校企合作办学模式的研究  韩东方;  211-212  
 
202 
 对高考语文分值增加的思考  朱文荟;  213  
 
203 
 高考数学试题的探究——谈高考数学复习素材的二次开发  陈文通;  214-216  
 
204 
 对高中数学教学中最值问题的研究  刘亚琳;  216-217  
 
205 
 构建教育的生态体系  廖风忠;  218  
 
206 
 简析小学语文识字教学  林桂芝;  219  
 
207 
 谈国外特殊音乐教育对中国特殊音乐教育的影响  王熠娜;  220  
 
208 
 谈教课书中一题的探索  朱敏;  221-222  
 
209 
 高中物理动力学中隐蔽临界条件的挖掘对策  宋艳玲;  222-223  
 
210 
 论语法教学在高中英语教学中的重要性  张金梅;  224-225  
 
211 
 谈高考历史备考中培养学生的材料解析题的解题能力  张秀洪;  225-226  
 
212 
 浅谈高中化学教学中学生创新能力的培养  李剑亮;  227  
 
213 
 排列组合问题的求解方法与技巧  艾海华;  228  
 
214 
 高中语文教学中如何培养学生独立思考的能力  常艳杰;  229  
 
215 
 借助几何直观 实现“法理”交融  陈秀婷;  230  
 
216 
 以《水浒传》为例探讨名著阅读教学  丁远川;  231  
 
217 
 浅谈高中物理知识体系和思维方法的建立  冯军;  232  
 
218 
 小学人文教育的探索  韩铁群;  233  
 
219 
 小学语文教学中的情感教育初探  黄喜春;郝久印;  234  
 
220 
 浅谈含有参数的二次函数的最值  江宁波;  235  
 
221 
 “数形结合法”于高中三角函数数学的应用例析  赖文敏;  236  
 
222 
 关于小学数学现状的思考  黎建君;  237  
 
223 
 思维导图在高中英语复习课中的应用效果分析  李国凡;  238  
 
224 
 小学语文教学要关注学生的个性发展与能力培养  李华;  239  
 
225 
 高中语文写作教学中自主学习的应用剖析  刘基兵;  240  
 
226 
 个性化阅读让语文课堂更精彩  刘晓艳;  241  
 
227 
 论初中化学教学中如何渗透生态教育  陆伟;  242  
 
228 
 高中生写作个性培养初探  陆艳丽;  243  
 
229 
 高一新生英语学习困境成因分析及应对策略  罗晶晶;  244  
 
230 
 有效运用导入,激活生物知识间联系  庞超;  245  
 
231 
 高中生物校本课程开发与实施  乔伟俊;  246  
 
232 
 高中历史教学中学生学科素养的培养  申文军;  247  
 
233 
 高中语文教学与传统文化的契合  施昌曙;  248  
 
234 
 浅析高中英语如何在阅读教学中提高写作能力  宋冰;  249  
 
235 
 新课程标准下的高中化学实验的教育功能分析  孙玉丽;  250  
 
236 
 浅谈高中化学教育人文精神的培养  唐君;  251  
 
237 
 浅谈初中数学建模类型  汪辉;  252  
 
238 
 初中语文的现状与困境  王琴;  253  
 
239 
 画“直观简图”力克生物“难题”的探讨  王仕平;李娟;  254  
 
240 
 用导数解决函数图像交点问题的解题方法  王思行;  255  
 
241 
 高中语文文言文教学的实践探究  吴炉平;  256  
 
242 
 高中思想政治课教学运用传媒舆情的现状分析  廖媛;吴小平;  257  
 
243 
 中学化学教育中绿色化学教育探析  夏如意;  258  
 
244 
 试论高中数学教学中数形结合法的应用  徐东亮;  259  
 
245 
 高考政治推断类选择题解题策略探究  徐跃平;  260  
 
246 
 培养数学思维,促进高中学生的能力成长  颜艳;  261  
 
247 
 历史故事在高中历史教学中的运用研究  杨军;  262  
 
248 
 分析提高高中语文文言文教学效果的途径  叶金芳;  263  
 
249 
 浅谈如何提高短文改错的能力  于玲玲;  264  
 
250 
 高中生物解题误区探析及对策  袁华美;  265  
 
251 
 思维导图在高三生物复习中的应用  袁鹏;  266  
 
252 
 基于新时代背景下的高中生历史教育的路径研究  占文倩;  267  
 
253 
 逆向思维——浅析沙尘暴对地理环境的有利影响  张海洋;  268  
 
254 
 关于小学数学教育问题的探讨  赵秀杰;  269  
 
255 
 高中物理解题思维策略探索及应用  周清;  270  
 
256 
 “新数”运动于数学教育的基础性与影响性  周雯;  271  
 
257 
 浅谈解决高中微积分部分问题应该注意的几点问题  邹艳辉;  272  
 
258 
 高中学生数学运算错误分析以及对策初探  欧阳扬;  273-274  
 
259 
 以促进学生自主发展的思想设计“氧化还原反应”  金福华;  275-277  
 
260 
 高中英语教学中如何培养学生的耐挫能力  陈春晓;  278  
 
261 
 跨文化视角下政论英语翻译策略探析  梁志敏;  279  
 
262 
 镇江籍革命党人与黄花岗起义  陶耘;  280  
 
263 
 生态文明对构建和谐社会的指导作用  田燕;  281  
 
264 
 雍正登基与功臣年羹尧的没落  李相龙;  282-283  
 
265 
 摄影艺术的美学视角研究  蔡永荣;  284  
 
266 
 对大学生课外体育活动的思考  李立成;  285  
 
267 
 浅析歌曲的处理  何春威;  286  
 
268 
 浅谈如何让学生学好体育课  曹景霞;  287  
 
269 
 示范教学法在体育教学中的作用与实施  陈绿波;  288  
 
270 
 高中体育教学环境现状及优化策略的研究  程海洋;  289  
 
271 
 浅谈美声唱法及其特点  董俊时;  290  
 
272 
 简论新课标背景下的初中体育教学  霍俊;  291  
 
273 
 肖邦圆舞曲创作风格研究  蒋秋蕾;  292  
 
274 
 “以人为本”教学理念在高中体育教学中的实践应用研究  刘娟;  293  
 
275 
 对声势律动在初中音乐教学中的运用研究  刘露;  294  
 
276 
 试析小学美术教学中的审美教育  施英;  295  
 
277 
 音乐教育与素质教育的关系  于海萍;  296  
 
278 
 试析体育游戏在初中体育教学中的应用  赵立国;刘亚玲;  297  
 
279 
 高中体育与健康课弹性教学方案的设计与实施  朱卉;  298