序号 篇名 作者 页码
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高校大学生就业问题建议与对策研究 张玲玲; 1
2
社会化:一种多维角度的分析 李江; 2-3
3
基于合作主体角度的高校产学研合作模式比较研究 黄东岩;李士军; 4-5
4
贵州省各级教育对教师的需求预测研究 龙林; 6-7
5
地市级高职院校办学体制机制现状、问题及对策研究 古文伟;戴桂君; 8-9
6
职业生涯规划理念下改进我国高校大学生就业指导的对策研究 贾晋; 10
7
人本主义理论视角下的高中地理教学设计 殷建红; 11+31
8
“三动”课堂教学模式研究 蔡利娜; 12-13
9
实施项目管理 引领教师走向教育自觉 王洪霞;赵虹; 14-15
10
微变革下提升学生探究能力的探索与实践 严中存; 16
11
强化建设管理 编写精品教材 李明阳; 17
12
利用新媒体加强社会主义核心价值观教育研究 马雅玲; 18
13
教学研究技术转向对教育技术学的作用 贺旭增; 19
14
浅析新课程背景下学生探究性思维的培养 庄素英; 20
15
和谐互动 绽放精彩——小学数学教学艺术探微 蔡晓梅; 21
16
小学生口语交际能力培养策略浅析 黄素月; 22
17
作文教学中题材选用的优化策略 黄家宝; 23
18
立体几何教学作图训练的几点做法 张强; 24-25
19
在中学物理教学中开展和实施设计性实验的探索 杨帮英; 26
20
乡土历史资源与高中历史课程教学的整合研究 徐雅慧; 27
21
以学为主之初中语文阅读课堂有效教学探讨 丁红良; 28
22
略谈新课标下的初中数学实验 胡安中; 29
23
适合的才是最好的——谈“分层作业”在语文教学中的实施 李亚; 30-31
24
简论小学语文教学评价当中的“批评” 黄志燕; 32
25
小学语文教学中的朗读艺术 庄海英; 33
26
探究性学习在高中地理教学中的应用 周红艳; 34
27
语文课堂生活化教学探讨 郑佩锋; 35
28
留心观察 捕捉精彩——浅探习作教学中学生观察能力及习惯的培养 郑镇; 36-37+54
29
基于学生生活视角的初中化学教材活用技巧研究 赵兵; 38
30
新视野下的高中物理概念有效教学策略分析 张学礼; 39
31
如何在阅读教学中培养学生的语感 张兴群; 40
32
关注学生感受 优化课堂评价——浅谈小学数学评价的艺术 张淑敏; 41
33
例谈化学应用题的解题技巧 张世昌; 42
34
初中物理实验与多媒体技术有效整合浅探 张瑞兰; 43
35
细读文本 让语文课堂更精彩 张琼阳; 44
36
论中学数学“减负增效”教学策略 张锦阳; 45
37
弘扬人文精神 培养学生健康人格——初中语文教学的新思路 杨秀红; 46
38
小学生书法教学的几点建议和思考 杨光; 47
39
对话教学在小学数学教学中的应用 林宗华; 48
40
提高语文阅读教学中的初读质量 李春燕; 49
41
高中化学实验教学策略及有效教学的探讨 刘宁; 50
42
如何在语文教学中培养学生的思维能力 连键; 51
43
初中语文口语交际情境教学策略 洪庚林; 52
44
高中政治第一轮复习的“三个意识”策略 陈文清; 53-54
45
论初中政治课堂教学情境创设 陈松涛; 55
46
探究学习 促进学生有效学习数学 陈春华; 56
47
高中物理教学中多媒体应用的利与弊 刘志新; 57
48
小学数学课堂提问的技巧 程金晶; 58
49
四“趣”教学 “乐”盈课堂——浅谈激发学生学习兴趣,让欢乐充满课堂教学策略 郭苏州; 59
50
如何让语文课堂教学充实灵动起来 蔡雅彬; 60
51
创设问题情境 构建高效数学课堂 耿轶楠; 61
52
新课标视域下高中数学有效教学研究 董云; 62
53
巧用生活魅力 展现课堂精彩——浅谈小学数学教学生活化 黄文塔; 63
54
高中化学学习“后进生”的转化策略 李钦赞; 64
55
关于高中语文作文教学模式探究 刘峰; 65
56
引领自主学习 提高学习能力——论小学生数学思维方法培养 王玉珊; 66
57
字理识字教学例谈 陈增信; 67+75
58
论农村小学低段学生口算能力的培养 齐丽君; 68
59
高中物理教学与信息技术的有效融合浅析 潘文杰; 69
60
关于创新初中物理实验教学的策略探究 王荣杰; 70
61
营造氛围 转变方式——新课改下小学数学教学方式的转变 沈景杉; 71
62
用“多媒体技术”开启“生态口语交际的”旅程 童周静; 72
63
巧用信息技术 提升高中数学教学 卢秀成; 73
64
多媒体技术在小学语文课堂互动教学中的应用 曾雪英; 74-75
65
针对北师大版小数教材特点进行多媒体教学之浅见 吴奕清; 76
66
民办高校多媒体融入语文课堂教学初探 王永娇; 77
67
法治理念基础上高校学生管理的有效途径 张来成; 78
68
数字化技术环境下图书馆管理的发展趋势 马晓兰; 79
69
微博模式下高职学生的管理创新 黄璜; 80-81
70
苏州大学文正学院学生服务中心模式的实践与探索 宋丹; 82-83
71
学校执行力低的原因及对策研究 贺仲华;曾洁; 84-85
72
新时期中职青年教师成长模式探究 陈祥林;杨宝卫;李彩萍; 86+98
73
营造教师合作文化 抑制教师职业倦怠 丁利培; 87-88
74
网络学习共同体视阈下的教师学力发展反思 王欣瑜; 89-90
75
高校翻译教学中学生跨文化意识的渗透和培养 殷书姣; 91
76
高职高专英语应用能力考试对于高职英语教学的反拨作用 黄正宗; 92
77
高校翻译教学中学生跨文化意识的培养探究 董春燕; 93
78
浅析小学英语对话教学中有效话题设计 王瑛; 94
79
浅谈高中英语语法教学 郝燕;王厚兵; 95
80
新版《大学俄语(东方)》教材分析与教学思考 闻超; 96-98
81
英汉名词短语关系化研究综述 施红梅; 99-100
82
初中英语教学中的小组合作学习模式初探 张炜炜; 101
83
基于多媒体网络平台的翻译教学改革探索 路欣; 102
84
提升音乐课堂教学效率的六种途径 朱蓉蓉; 103+116
85
小学美术课堂上的“激趣”策略 杨敏子; 104
86
浅谈高校体育课程教学改革 吴月琴; 105-106
87
慕课(MOOC)在体育院校大学英语教学中的应用 王继微; 107
88
体育课的尝试性教学初探 汤国雄; 108
89
依托美术教学 培养学生个性 吴惠琼; 109
90
天气和气候对中小学生们体育运动的影响——以云南省昭通市昭阳区为例 魏阳林; 110
91
论小学体育激励教学法的实施 王臻鑫; 111
92
小学美术教学中的情感教育研究 涂尚春; 112
93
论中学音乐教学审美功能发挥 赵耀; 113
94
书院制管理与大学生思想政治教育 吴倩; 114-116
95
高中历史教学中学生爱国意识的培养 邱堂福; 117
96
基于对话教学的小学品德课堂教学实施策略研究 方凤桃; 118-119
97
微媒体视域下的高校思想政治教育工作 师春祥; 120+123
98
高职院校思想政治理论课讲座式教学法例谈 任永辉; 121
99
在大学生中培育和践行社会主义核心价值观的路径探析 马翠花; 122-123
100
思想政治教育有效性研究——关于校园利他行为培养的实验报告 郭立艳; 124-125
101
利用乡土教育资源 提高政治教学实效 林志成; 126
102
浅析新课改背景下的初中政治课堂“四有”教学 许凤; 127
103
河南省少儿英语教育存在的问题及对策研究 杨莹; 128+130
104
“9+3”藏区护生临床实习人文关怀教育实践 寇红艳;段迎;侯华芳;花霞;姚丽; 129-130
105
基于环境育人视角下的幼儿园班级文化建设研究 陈新花; 131
106
任务驱动法在中职《基础会计》教学中的应用——以“原材料采购业务核算”为例 梁婧; 132+134
107
对幼儿园隐性课程建设研究 宋彩琴; 133-134
108
论新形势下医学中职生德育工作的实效性 农克祥; 135+137
109
儿科学教育的现状及其改革初探 高秋珍; 136-137
110
中职学校法律教学中学生主体性的研究 莫瑞深; 138