当代教研论丛官方 国内统一刊号:CN 23-1586/G4
国际标准刊号:ISSN 2095-6517
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当代教研论丛
《 当代教研论丛 》
级别:省级     分类:教育    周期:月刊
主管单位:哈尔滨市教育研究院
主办单位:哈尔滨市教育研究院
国内刊号:CN 23-1586/G4
国际刊号:ISSN 2095-6517
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期刊信息
期刊名称:当代教研论丛
主      编:王斌兴
出版周期:月刊
出版地区:黑龙江哈尔滨
定      价:20.00元
收      录:知网、维普
社      址:哈尔滨市道外区开原街18号
邮政编码:150020
2015-03-当代教研论丛

 序号 篇名 作者 页码 

 高校大学生就业问题建议与对策研究  张玲玲;  1  
 社会化:一种多维角度的分析  李江;  2-3  
 基于合作主体角度的高校产学研合作模式比较研究  黄东岩;李士军;  4-5  
 贵州省各级教育对教师的需求预测研究  龙林;  6-7  
 地市级高职院校办学体制机制现状、问题及对策研究  古文伟;戴桂君;  8-9  
 职业生涯规划理念下改进我国高校大学生就业指导的对策研究  贾晋;  10  
 人本主义理论视角下的高中地理教学设计  殷建红;  11+31  
 “三动”课堂教学模式研究  蔡利娜;  12-13  
 实施项目管理 引领教师走向教育自觉  王洪霞;赵虹;  14-15  
10 
 微变革下提升学生探究能力的探索与实践  严中存;  16  
11 
 强化建设管理 编写精品教材  李明阳;  17  
12 
 利用新媒体加强社会主义核心价值观教育研究  马雅玲;  18  
13 
 教学研究技术转向对教育技术学的作用  贺旭增;  19  
14 
 浅析新课程背景下学生探究性思维的培养  庄素英;  20  
15 
 和谐互动 绽放精彩——小学数学教学艺术探微  蔡晓梅;  21  
16 
 小学生口语交际能力培养策略浅析  黄素月;  22  
17 
 作文教学中题材选用的优化策略  黄家宝;  23  
18 
 立体几何教学作图训练的几点做法  张强;  24-25  
19 
 在中学物理教学中开展和实施设计性实验的探索  杨帮英;  26  
20 
 乡土历史资源与高中历史课程教学的整合研究  徐雅慧;  27  
21 
 以学为主之初中语文阅读课堂有效教学探讨  丁红良;  28  
22 
 略谈新课标下的初中数学实验  胡安中;  29  
23 
 适合的才是最好的——谈“分层作业”在语文教学中的实施  李亚;  30-31  
24 
 简论小学语文教学评价当中的“批评”  黄志燕;  32  
25 
 小学语文教学中的朗读艺术  庄海英;  33  
26 
 探究性学习在高中地理教学中的应用  周红艳;  34  
27 
 语文课堂生活化教学探讨  郑佩锋;  35  
28 
 留心观察 捕捉精彩——浅探习作教学中学生观察能力及习惯的培养  郑镇;  36-37+54  
29 
 基于学生生活视角的初中化学教材活用技巧研究  赵兵;  38  
30 
 新视野下的高中物理概念有效教学策略分析  张学礼;  39  
31 
 如何在阅读教学中培养学生的语感  张兴群;  40  
32 
 关注学生感受 优化课堂评价——浅谈小学数学评价的艺术  张淑敏;  41  
33 
 例谈化学应用题的解题技巧  张世昌;  42  
34 
 初中物理实验与多媒体技术有效整合浅探  张瑞兰;  43  
35 
 细读文本 让语文课堂更精彩  张琼阳;  44  
36 
 论中学数学“减负增效”教学策略  张锦阳;  45  
37 
 弘扬人文精神 培养学生健康人格——初中语文教学的新思路  杨秀红;  46  
38 
 小学生书法教学的几点建议和思考  杨光;  47  
39 
 对话教学在小学数学教学中的应用  林宗华;  48  
40 
 提高语文阅读教学中的初读质量  李春燕;  49  
41 
 高中化学实验教学策略及有效教学的探讨  刘宁;  50  
42 
 如何在语文教学中培养学生的思维能力  连键;  51  
43 
 初中语文口语交际情境教学策略  洪庚林;  52  
44 
 高中政治第一轮复习的“三个意识”策略  陈文清;  53-54  
45 
 论初中政治课堂教学情境创设  陈松涛;  55  
46 
 探究学习 促进学生有效学习数学  陈春华;  56  
47 
 高中物理教学中多媒体应用的利与弊  刘志新;  57  
48 
 小学数学课堂提问的技巧  程金晶;  58  
49 
 四“趣”教学 “乐”盈课堂——浅谈激发学生学习兴趣,让欢乐充满课堂教学策略  郭苏州;  59  
50 
 如何让语文课堂教学充实灵动起来  蔡雅彬;  60  
51 
 创设问题情境 构建高效数学课堂  耿轶楠;  61  
52 
 新课标视域下高中数学有效教学研究  董云;  62  
53 
 巧用生活魅力 展现课堂精彩——浅谈小学数学教学生活化  黄文塔;  63  
54 
 高中化学学习“后进生”的转化策略  李钦赞;  64  
55 
 关于高中语文作文教学模式探究  刘峰;  65  
56 
 引领自主学习 提高学习能力——论小学生数学思维方法培养  王玉珊;  66  
57 
 字理识字教学例谈  陈增信;  67+75  
58 
 论农村小学低段学生口算能力的培养  齐丽君;  68  
59 
 高中物理教学与信息技术的有效融合浅析  潘文杰;  69  
60 
 关于创新初中物理实验教学的策略探究  王荣杰;  70  
61 
 营造氛围 转变方式——新课改下小学数学教学方式的转变  沈景杉;  71  
62 
 用“多媒体技术”开启“生态口语交际的”旅程  童周静;  72  
63 
 巧用信息技术 提升高中数学教学  卢秀成;  73  
64 
 多媒体技术在小学语文课堂互动教学中的应用  曾雪英;  74-75  
65 
 针对北师大版小数教材特点进行多媒体教学之浅见  吴奕清;  76  
66 
 民办高校多媒体融入语文课堂教学初探  王永娇;  77  
67 
 法治理念基础上高校学生管理的有效途径  张来成;  78  
68 
 数字化技术环境下图书馆管理的发展趋势  马晓兰;  79  
69 
 微博模式下高职学生的管理创新  黄璜;  80-81  
70 
 苏州大学文正学院学生服务中心模式的实践与探索  宋丹;  82-83  
71 
 学校执行力低的原因及对策研究  贺仲华;曾洁;  84-85  
72 
 新时期中职青年教师成长模式探究  陈祥林;杨宝卫;李彩萍;  86+98  
73 
 营造教师合作文化 抑制教师职业倦怠  丁利培;  87-88  
74 
 网络学习共同体视阈下的教师学力发展反思  王欣瑜;  89-90  
75 
 高校翻译教学中学生跨文化意识的渗透和培养  殷书姣;  91  
76 
 高职高专英语应用能力考试对于高职英语教学的反拨作用  黄正宗;  92  
77 
 高校翻译教学中学生跨文化意识的培养探究  董春燕;  93  
78 
 浅析小学英语对话教学中有效话题设计  王瑛;  94  
79 
 浅谈高中英语语法教学  郝燕;王厚兵;  95  
80 
 新版《大学俄语(东方)》教材分析与教学思考  闻超;  96-98  
81 
 英汉名词短语关系化研究综述  施红梅;  99-100  
82 
 初中英语教学中的小组合作学习模式初探  张炜炜;  101  
83 
 基于多媒体网络平台的翻译教学改革探索  路欣;  102  
84 
 提升音乐课堂教学效率的六种途径  朱蓉蓉;  103+116  
85 
 小学美术课堂上的“激趣”策略  杨敏子;  104  
86 
 浅谈高校体育课程教学改革  吴月琴;  105-106  
87 
 慕课(MOOC)在体育院校大学英语教学中的应用  王继微;  107  
88 
 体育课的尝试性教学初探  汤国雄;  108  
89 
 依托美术教学 培养学生个性  吴惠琼;  109  
90 
 天气和气候对中小学生们体育运动的影响——以云南省昭通市昭阳区为例  魏阳林;  110  
91 
 论小学体育激励教学法的实施  王臻鑫;  111  
92 
 小学美术教学中的情感教育研究  涂尚春;  112  
93 
 论中学音乐教学审美功能发挥  赵耀;  113  
94 
 书院制管理与大学生思想政治教育  吴倩;  114-116  
95 
 高中历史教学中学生爱国意识的培养  邱堂福;  117  
96 
 基于对话教学的小学品德课堂教学实施策略研究  方凤桃;  118-119  
97 
 微媒体视域下的高校思想政治教育工作  师春祥;  120+123  
98 
 高职院校思想政治理论课讲座式教学法例谈  任永辉;  121  
99 
 在大学生中培育和践行社会主义核心价值观的路径探析  马翠花;  122-123  
100 
 思想政治教育有效性研究——关于校园利他行为培养的实验报告  郭立艳;  124-125  
101 
 利用乡土教育资源 提高政治教学实效  林志成;  126  
102 
 浅析新课改背景下的初中政治课堂“四有”教学  许凤;  127  
103 
 河南省少儿英语教育存在的问题及对策研究  杨莹;  128+130  
104 
 “9+3”藏区护生临床实习人文关怀教育实践  寇红艳;段迎;侯华芳;花霞;姚丽;  129-130  
105 
 基于环境育人视角下的幼儿园班级文化建设研究  陈新花;  131  
106 
 任务驱动法在中职《基础会计》教学中的应用——以“原材料采购业务核算”为例  梁婧;  132+134  
107 
 对幼儿园隐性课程建设研究  宋彩琴;  133-134  
108 
 论新形势下医学中职生德育工作的实效性  农克祥;  135+137  
109 
 儿科学教育的现状及其改革初探  高秋珍;  136-137  
110 
 中职学校法律教学中学生主体性的研究  莫瑞深;  138