序号 篇名 作者 页码
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教师教育U-S合作长效机制的构建 梁正瀚; 1-2
2
现代大学教授权力的回归——蔡元培“教授治校”制的启示 陈维维; 3+6
3
翻转课堂在我国的研究现状及趋势分析 徐歆;张建平; 4
4
基于设计型学习的操作系统课程改革探析 米爱中; 5-6
5
教育虚拟社区促进教学变革 李郑养; 7+12
6
求真 求实 求效——浅谈中小学校常规教学督导 牛振远; 8
7
高中语文阅读现状调查及分析 廖石燕; 9-10
8
论阅读与写作的有机结合 杨美安; 11-12
9
浅析高职院校开展专业英语课程的问题及策略 沈明英;贾锡祥; 13+15
10
激发学生课堂创新能力的教学策略 章旭超; 14-15
11
引发学生探索欲望 打造生本高效课堂 董丽英; 16+21
12
用心把握“三度” 探求朗读真谛 连忠友; 17
13
高职高专《大学语文》教学方法研究 陈高翔; 18
14
培养高阶思维 追求高效教学 李敏; 19
15
在情境中体验 在感悟中学习 涂洪清; 20-21
16
“学、教、做互动”课堂教学模式实践研究 何明东; 22-23
17
最是书香能致远——让阅读滋润孩子的心灵 蔡丽萍; 24
18
高中文言文同义复词与偏义复词教学研究 梁超兰; 25
19
力求数学教学“三突出” 全力打造高效数学课堂 曾令滨; 26+28
20
高中生物新课程教学方法例谈 林进旺; 27-28
21
初中物理实验教学法之我见 彭明贵; 29
22
新课标下数学“实际问题”探析与解法 吴文娟; 30
23
论数学课堂教学学生学习情绪调控 陈新珠; 31+35
24
高中地理双体互动教学研究与实践 陈明君; 32
25
摭谈数学课堂教学有效性之提升 林福珊; 33
26
数学教学中创新能力培养之我见 何叶和; 34-35
27
导学案在初中数学教学中存在的问题及建议 关斯奇; 36
28
论小学语文教学学生阅读能力培养策略 高婷; 37
29
提高初中化学教学实效性路径探索 伍冬莲; 38
30
高中历史课堂教学问题设计的研究 李公剑; 39
31
试论数学趣味教学的方法与途径 赖永福; 40
32
小学生快乐作文策略研究 黄华森; 41-42
33
论初中数学高效课堂教学方法与策略 李静; 43
34
略谈自主探究教学法在小学语文课堂中的运用 易顺荣; 44+46
35
合作交流 张扬个性——浅谈小学语文课堂教学艺术 曾振良; 45-46
36
高中地理教学中趣味游戏的运用 马汉程; 47
37
论新课改背景下小学数学课堂教学策略 林秀华; 48
38
论自主高效政治课堂的构建 姜远勤; 49+51
39
论语文高效课堂教学之建构 罗金秀; 50-51
40
高中物理教学中的“说文解字” 邱森贵; 52
41
高中学困生心理成因及其转化 秦志方; 53
42
浅议物理课程目标的实现策略 费金有;蒋丹丹; 54+56
43
引导学生参与数学知识的辨析过程 蓝德山; 55-56
44
小学数学课堂教学评价策略浅析 许小红; 57
45
高中语文课程应强化听说能力培养 许明哲; 58+61
46
论数学课堂教学中的情感教育 赵绪清; 59
47
论“六环节”地理课堂教学模式构建 李振维; 60-61
48
虚拟环境在计算机专业教学中的应用研究 李珲; 62
49
应用多媒体技术 培养学生数学空间观念 陈凯平; 63+70
50
以就业为导向的高职计算机教学方法研究 陆刚兰; 64
51
高职电子类专业项目化教学改革研究 韦小芬; 65
52
图像教学在初中地理教学中的应用 陈志勇;曾志彬; 66
53
新形势下大学生德育长效机制构建研究 庄志浩; 67-68
54
浅析法治理念在大学生思想政治教育工作中的渗透 王微; 69-70
55
必修班《思想政治》课教学方法浅析 王青; 71
56
论小学《品德与社会》课堂教学情境创设 陈庆杰; 72
57
团体心理辅导在中职学生心理健康教育中的实践研究 田旭;薛伟; 73
58
学分制改革背景下的高校学生管理工作 孔庆昇; 74
59
农村学前教育与小学教学衔接问题与对策 吴环;林贤水; 75+88
60
纸质图书与电子图书在未来图书管理中的地位研究 吴先月; 76-77
61
高校情感文化建设在构建和谐校园中的作用探索 左冬梅; 78-79
62
强化过程管理 建设优秀班集体——以宿迁学院机电工程系为例 李慧芹; 80+100
63
中等卫生职业学校学生特点及班主任管理策略 黄安胜; 81-82
64
应用技术型本科高校法学双师型教师的实证分析 潘莹; 83
65
高职英语教学现状及对策研究 包旭; 84
66
浅析高校外语教学中非英语专业学生的跨文化交际能力培养 李维伟; 85-86
67
高校非英语专业学生英语课堂心理环境特征研究 白宇镜; 87-88
68
军事外宣翻译归化与异化策略的研究 邱采真;杨海英; 89-90
69
提高大学英语词汇测试中的效度 万丹; 91
70
大学生词汇知识与英语写作自我效能感的相关性研究 赵栩; 92+97
71
职业英语应用于高职艺术专业英语教学的可行性探索 宋平; 93
72
如何解决初高中英语教学衔接问题——基于平和县初高中英语教学衔接研究 罗荣良;曾素美; 94-95
73
大班英语教学方法探讨 宋倩倩; 96-97
74
让图片来“教”语法 林栩因; 98
75
大学英语教学方法概述 刘丹; 99-100
76
活化英语口语作业设计与实践——以商务英语专业英语听说课为例 谭华兰; 101-102
77
巧搭阅读平台 提高高中英语阅读水平 孙爱红; 103
78
阅读教学法在职高英语教学中的应用研究 李颖; 104
79
论英语阅读在英语教学中的地位 潘可逸; 105
80
江西省农村体育发展现状研究 丁新民;廖丽琴;习颖;胡小军; 106
81
漳州木版年画元素融入学校国画社团的思考与实践 高斌峰; 107+118
82
综合性大学音乐实践型人才的培养策略探究 向琛子; 108
83
太极拳教学现状调查 陈崇奎;梁海;米朋树; 109
84
论新课改下高中体育教学思路与方法 吴龙华; 110
85
高校艺术类专业应用型人才培养中的校企协同育人模式 刘红健;何天龙; 111-112
86
快乐篮球教学方法运用研究 姚晓东;王东; 113
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略论高职院校《形势与政策》课程实效性制约因素及对策 夏依丁·亚森; 114
88
论农艺专业实训教学的重要意义及策略 谢怀森; 115
89
幼儿园本土区域材料设计与利用策略探索 郑华英; 116
90
高职工商企业管理专业应对行业变化的教学改革策略 牙韩司; 117-118
91
当前幼儿园管理中的主要问题及对策 杨玉兰; 119+127
92
单片机串行口项目教学研究 卢易枫; 120
93
论形成性评价在维修电工实训课堂教学中的实施——以三相交流异步电动机双速控制线路板的安装为例 曹建芳; 121-122
94
民间游戏融入幼儿一日活动研究 林素彬; 123
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石化现象成因对高职英语写作教学的启示 张雯; 124-125
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高职应用型教材编写的基本思路探讨——以《建筑结构CAD实务教程》教材为例 范幸义;任粟;陶琴;邓明栩;夏洪波; 126-127
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中职电子商务专业建设及人才培养研究 蒋赟; 128+135
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大学英语自主学习方法探讨 江东; 129-130
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测试技术课程的改革与卓越工程师能力培养初探 陈华豪; 131-132
100
高职审计实务课程教学应注意的若干问题探析 曹清洪; 133
101
拓宽高职高专临床医学生就业途径的探讨 陈爱丽; 134-135
102
高职物理教学中的互动交流研究 刘巍; 136
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论我国古代词教学特征及方法——以李青照颜色词为例 崔宁宁; 137-138
